七年级上语文课件15 诫子书_人教版（2016部编版） 15页

15诫子书 1．下列朗读停顿不正确的一项是()A．夫/君子之行B．非学/无以广才，非志/无以成学C．非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远D．静以/修身，俭以/养德D 品德高尚的人介词，引进动作行为的目的放纵懈怠修养性情对社会有贡献 3．用现代汉语翻译下列句子。(1)夫学须静也，才须学也。________________________________________(2)年与时驰，意与日去。_____________________________________________________________(3)非淡泊无以明志。_____________________________________________________________(4)非宁静无以致远。______________________________________________________________学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。年华随着光阴逝去，意志随着岁月消磨。不恬淡寡欲就不能显现出自己的志向。不安静专一就不能达到远大目标。 4．用课文原句填空。(1)文中有两句话常被人们当作“志存高远”的座右铭，这两句话是______________________________。(2)本文的中心论点是______________________________。(3)《诫子书》中表现“躁”的危害的句子是________________________。非淡泊无以明志，非宁静无以致远静以修身，俭以养德险躁则不能治性 【注释】①尚书：官员。②圆：丰满，充实。③方：正直。④当究事所以然：应当推究事情的原因。⑤南阳：指三顾茅庐前隐居在南阳的诸葛亮。⑥淮阴：指楚汉时期杰出的军事家韩信，西汉初年被封为淮阴侯。5．请用“/”给下面的句子断句。(共断两处)学　非　记　诵　云　尔。// 品行融会贯通实践果然 7．用现代汉语翻译下列句子。(1)大志非才不就，大才非学不成。(2)志士读书当知此。____________________________________________________________有远大的志向没有才干不会取得成就，而有大的才干没有勤学苦练也不能取得成功。一个有远大志向的人读书应当知道这些。 8．文中列举诸葛亮和韩信的事例，其目的是什么？9．你觉得郑淡泉教育儿子的这段话在当今社会还有没有现实意义？为什么？文中列举诸葛亮和韩信的事例，其目的是说明这些盖世雄才不是靠天赋，而是靠平时勤学苦读才取得成功的。郑淡泉教育儿子的这段话意思是要重视立志、读书和做人。这段话在当今社会还有现实意义。文中的“大志非才不就，大才非学不成”“盖世雄才，皆是平时所学”等语，饱含人生经验；读书“当究事所以然，融于心目，如身亲履之”的学习方法至今仍能指导我们读书。 (山西中考)读《诫子书》做题。10．请从文中摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。对偶句：___________________________________________________理由：_____________________________________________________静以修身，俭以养德。我认为这组对偶句句式整齐，有音韵感、节奏感。所以我喜欢。 11．作者认为，做人、治学要想成功就不能________，不能________。(用原文词语填空)淫慢险躁