七年级上册语文课件《幼时记趣》 苏教版（2016） (4) 12页

你还记得这些儿时的快乐吗？ 幼时记趣沈复 沈复（1763年--？）沈复，字三白，号梅逸，清乾隆二十八年生于长洲（今江苏苏州）。清代文学家。著有《浮生六记》。工诗画、散文。《幼时记趣》选自《浮生六记》。《浮生六记》是一本自传体散文，记叙了作者夫妇的家居生活和自己的坎坷经历，文字朴素自然，情感真挚。 学习目标：1.了解作者童年生活的乐趣，借助注释读懂这篇文言文。2.正确朗读文言文，掌握重要实虚词的含义和用法。3.在学会观察、想像和联想的基础上，提高自己的写作水平。 诵读课文：听课文朗读带，将生字词的注音标到文中，并注意每句话的停顿。说一说读好一篇文言文要注意哪些方面？朗读： 练一练说一说下面哪一句停顿有错误（）A.故∕时有物外之趣B.怡∕然称快C.拔山倒树∕而来D.舌一吐∕而二虫尽为所吞B 说一说你能说出这些实词的意思吗？1.余忆童稚时2.明察秋毫3.故时有物外之趣4.私拟作群鹤舞空5.则或千或百果然鹤也6.项为之强7.又留蚊于素帐中8.徐喷以烟9.果如鹤唳云端10.凹者为壑（我）（眼力）（所以）（私下）（或者）（同“僵”，僵硬）（白色的）（慢慢地）（高亢地鸣叫）（山沟） a“的”①助词。b用在主语谓语之间，无实义之c音节助词，不译②代词。代人、物、事等。他、她、它（们）③动词。“到……去”“去”“往”1.故时有物外之趣2.心之所向3.昂首观之4.项为之强5.观之正浓6.驱之别院的用于主谓之间，不译代“群鹤舞空”的景象代“昂首观之”的动作代“二虫斗”代“癞蛤蟆”找一找正确的答案 结构1.2.3.4.总叙“物外之趣”观蚊如鹤之趣神游山林之趣鞭打蛤蟆之趣总分三件趣事整体把握全文观察想像 看一看观看视频视频一：视频二： 本文主题：本文生动地描述了儿童时代观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事，表现了童年生活的乐趣。 布置作业：沈复之所以能将童年的趣事写得如此生动，是因为作者“见藐小微物，必细察其纹理”，注意观察，又能有丰富的想象。回忆自己的童年，找出最令你觉得有趣的一件事情来，将它认真、仔细、细致地记叙下来。读给你的父母、同学、老师听一听。注意可以大胆地想像哦！