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  • 2022-03-31 发布

七年级下语文课件《松树金龟子(节选)》 (20)_苏教版(2016)

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语文·微课堂八年级校徽 说明的语言首先要求,这样才能更好地说明事物的特征。在此基础上,还可以追求说明语言的形象生动,这样既可以使读者更好地了解说明的事物的,也能增加读者的。本文就运用了文艺的笔调来使文章的说明语言更、更。准确形象品头论足 看看各句用了什么说明方法?1、金龟子的折扇,跟天牛长长的须角、锹甲的铁锹般的上颚一样,都是发育成熟可以求偶的标志,只是外形各不相同而已。()2、其他为数不多的鞘翅目昆虫也具有同样的特点。例如屎壳郎,也是靠腹部的伸缩来摩擦鞘翅后翼,发出声音的。()3、它们用腹部末端像犁一样的产卵器挖土,然后爬进挖好的坑里。()4、每只松树金龟子产20枚卵左右,分开埋在豌豆般大小的土坑里。()作比较举例子打比方列数字、打比方 比较下列句子,说出其中的区别。原文三个动词更准确,而且采用拟人的手法,透露了作者对金龟子的喜爱之情。大多数的金龟子嘴里啃着松针,后爪钩着树枝,露出很满足的样子。有的甚至咬着松针在那里打瞌睡。原文大多数的金龟子嘴里吃着松针,后爪抓着树枝。有的甚至嚼着松针在那里一动不动。修改文品头论足 “至少”能省略吗?担当起慈母职责的雌虫,就算不是更需要,至少也跟雄虫一样需要有高度灵敏的感觉器官。不能,因“至少”起限制作用,说明作为“慈母”的雌虫更需要高度灵敏的感觉器官。 “大献殷勤”在这里有什么作用?这是拟人的说法,显得幽默、形象,表现了雄虫求爱的热情高涨。很显然,它们是在向美人大献殷勤,每天都进行到深夜。大献殷勤