七年级下语文课件《中原我军解放南阳》 (20)_鲁教版 10页

中原我军解放南阳毛泽东 背景介绍：解放战争到了1947年6月底，解放军由战略防御转入战略进攻，主力挺进中原，将战争引向国民党统治区。1948年到1949年1月，解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。这篇新闻发表于1948年11月5日，辽沈战役已胜利结束，正是11月6日发起的淮海战役的前夜。 听读课文，掌握生字词：星宿绥靖阻遏禧管辖xiùsuíjìng安抚、平定è阻止xǐxiá管理、统辖 筛选出新闻的六个要素：时间：地点：人物：事件的起因：经过：结果：1948、11、4下午南阳中原我军去年7月，南线人民解放军向敌后进军。南线人民解放军取得伟大的胜利。中原我军解放南阳 概括新闻主要内容：本文主要回顾了一年多来我南线人民解放军取得的伟大胜利，概述中原我军解放了南阳。 注意：概括文章内容时，要注意看能不能从标题入手（特别是新闻体裁）。 结合课后三，为本文划分层次：第一层（首句）：导语，概述中原我军解放南阳。第二层（2—4句）：背景，交代南阳自古以来就是军事重镇。第三层（“在过去的一年中”——“又逃到葫芦岛”）：主体，回顾我军在南线的战绩和形势。第四层（末两句）：结语，预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。 揣摩探究：为何课文不重点写如何解放南阳？一、南阳解放，是南线人民解放军一年多来取得的伟大胜利的必然结果，所以南阳解放之日正是总结一年多来伟大胜利的最好时机。二、另一方面，也告诉人们蒋军败局已定，鼓舞斗志。 课堂练笔：尝试写一篇短新闻报道，参考题目：《三山中学开学了》、《初二年1班分发书簿籍》、《新学期、新气象》……注意新闻的结构，交代清楚新闻六个要素。 作业：课后二、3《课练》课内课外预习第2课，《课练》预习1-4