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- 2022-03-31 发布
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陋室铭刘禹锡
作者简介刘禹锡(772—840),唐代文学家。字梦得,洛阳(今属河南)人。贞元进士,官至监察御史。晚年任太子宾客,世称“刘宾客”。与柳宗元合称“刘柳”,与白居易合称“刘白”。永贞元年(805)与柳宗元等参与王叔文政治革新运动,失败后长期被贬在外。直到永和元年(827)回到长安,任太子宾客。他的文章,说理精辟,词锋犀利,有作品有《刘梦《刘宾客集》。
面对大江观白帆身在和州争思辩
杨柳青青江水平人在历阳心在京
刘禹锡今天修复的安徽和州刘禹锡陋室惟吾德馨惟吾德馨斯是陋室
铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。了解文体铭
标出朗读节奏苔痕上阶绿,草色入帘青。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
理解重点字词名:调:灵:案牍:馨:劳形:鸿:丝竹:
翻译语句斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。孔子云:何陋之有?
陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
本文最富哲理最能体现作者写作主旨的一句是什么?这句话是怎样引出的?
思考讨论☆陋室,陋在何处?☆陋室,真的陋吗?☆作者写陋室用意何在?
刘禹锡今天修复的安徽和州刘禹锡陋室
陋室,真的陋吗?不陋原因:惟吾德馨从哪几个方面来论述陋室不陋的?
作者颂自己的陋室,为什么又写“诸葛庐”、“子云亭”?用诸葛庐和子云亭与陋室类比,以“诸葛、子云”自比,意在以古代名贤自况,表明陋室的主人也有古代名贤的志趣和抱负,在更高境界上颂扬并有力地证明了“斯是陋室,惟吾德馨”,说明陋室不陋。
孔子云:“何陋之有?”子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”孔子想搬到九夷去住。有人说:“那地方非常简陋,怎么好住?”孔子道:”有君子去住,就不简陋了。”
反问句“何陋之有”照应上文哪句?惟吾德馨
作者写陋室用意何在?这篇铭文通过赞美简陋的居室,表达了作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操。中心
托物言志:古代文人表述自己的志向和情操时,往往不采用直白的方式,而常常以物为喻,写得比较含蓄,叫做“托物言志”。写作方法
公仆铭位不在高,廉洁则名;权不在大,为公则灵。斯是公仆,服务于民。脚步迈基层,民情入脑深;谈笑有百姓,往来无私情。可以明实况,查真情。无谎报之乱耳,无偏颇之爱心。兰考焦裕禄,赢得万民钦。众人曰:“公仆精神!”参考例文
师不在名,业精就行;友不在多,心诚则灵。斯是教室,唯学独尊。白板挂墙上,风扇送清凉,谈笑有姐妹,往来尽兄弟,可以聊明星,唱流行。无父母之唠叨,无衣食之烦恼,课堂专注听,课后及时行。学子云:何愁之有。教室铭
课堂测评名句填空:1.点明主题的句子是:2.写陋室环境,突出景色之雅的句子是:3.写室中情景,突出交往之雅的句子是:突出生活之雅的句子是:4.全文画龙点睛的句子是:本文运用的修辞有哪些?举例说明。比喻—山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。对偶—苔痕上阶绿,草色入帘青。引用—孔子云:“何陋之有?”类比—南阳诸葛庐,西蜀子云亭。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。何陋之有。
课后作业1.完成《练习册》22课有关《陋室铭》的习题。2.小练笔:①以身边的某种事物为题材,写一篇托物言志的短文。(250字左右)②仿写陋室铭。
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