部编版七年级上册道德与法治第二单元测试题（含答案） 6页

部编版七年级上册道德与法治第二单元测试题 ‎(考试时间：60分钟　满分：60分)‎ 第Ⅰ卷(选择题，共34分)‎ 一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合要求。本大题共17小题，每小题2分，共34分)‎ ‎1．我和李蕾是好朋友，李蕾经常帮我解答难题，现在李蕾生病请假，我去她家帮她复习功课，我和李蕾互相帮助。这体现了友谊是(　B　)‎ A．一种亲密的关系 B．平等的、双向的 C．一种心灵的相遇 D．一成不变的 ‎2．模拟考试时，小郡收到了好朋友小赣要求传答案的字条。此时，小郡应该(　B　)‎ A．不予理睬，友谊并非一成不变 B．果断拒绝，友谊不能没有原则 C．大声呵斥，友谊需要把握分寸 D．马上同意，友谊需要互相帮助 ‎3．进入中学后，小华随打工的父母来到城里读书。随着生活环境的变化，小学时的好朋友有的偶尔联系一下，有的不再联系，这使小华有诸多不适应。如果让你去开导他，你的建议是(　A　)‎ ‎①友谊不是一成不变的 ②要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊 ‎③生活中没有真正的友谊 ④要调整心态，积极适应新环境 A．①②④ B．①② C．①④ D．②③④‎ ‎4．“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”“分手脱相赠，平生一片心。”从这两句诗中我们能够认识到(　B　)‎ A．我们的朋友圈在不断扩大 B．友谊是一种心灵的相遇 C．友谊不是一成不变的 D．呵护友谊要学会尊重对方 ‎5．“友谊是我们哀伤时的缓和剂、激情的舒解剂，是我们压力的流泄口、我们灾难的庇护所，是我们犹疑时的商议者。”下列观点与这段话的意思相符的是(　B　)‎ A．朋友间的交往要有原则 B．朋友能带给我们温暖、支持与力量 C．异性间的交往应当自重自爱 D．朋友间的交往要坦诚 ‎6．“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”出自《庄子·山木》。从“君子之交淡如水”的诗句中，你能悟出友谊的美好(　B　)‎ ‎①在于像水一样一过就消失 ②在于它是一种心灵的相遇 ‎③在于它可以超越物质条件 ④在于它是一成不变的关系 6‎ A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ ‎7．在学习生活中有这样一种友谊，虽彼此相互竞争，但是却均以惺惺相惜的口吻谈及彼此，从未互相挤对。对此，你的看法是(　D　)‎ ‎①友谊需要经受风雨的洗礼 ‎②呵护友谊，需要学会尊重对方 ‎③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 ‎④学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，与其共同进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎8．2019年10月27日，新华社微信公众号头条推送文章《感动！30名男生轮流背同学上下课：大学四年我们都愿背你》。湖南科技学院学生黎际勤患先天性疾病无法行走，同班30多名男生三班倒，一人背两人扶，接送他上下学。网友纷纷点赞表示：中国最美“同窗”。此举动告诉我们，真挚的友谊(　B　)‎ A．是成长中最宝贵的物质财富 B．能让我们体悟到生命的美好 C．是没有彼此的界限和分寸的 D．能决定我们人生的发展方向 ‎9．在集体生活中，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此我们在与人交往时，应该(　B　)‎ ‎①恃才傲物，目空一切 ②尊重差异，平等待人 ‎③彼此接纳，求同存异 ④真诚坦率，友好相处 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④‎ ‎10．我的烦恼：和一个朋友交往时，我很主动，主动关心他，主动为他着想。但总感觉他不温不火，和我交往并不主动，有时还说我“烦不烦”，这让我很恼火，和他沟通，感觉他很随意。为帮“我”消除烦恼，建立友谊，你的建议是(　C　)‎ ‎①需要持续的行动 ②要懂得宽容、理解 ‎③需要积极开放自己 ④需要给对方一些空间 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④‎ ‎11．近年来，青少年因微信交友被网络诈骗、荒废学业、引发犯罪等事件时有发生。对微信交友，我们青少年应该(　D　)‎ A．强化管理、依法惩处 B．加强监管、科学引导 C．依法自律、远离微信 D．绝不沉迷、理性使用 6‎ ‎12．小玲和小玉是网上的好朋友，她们在很多问题上观点一致。一天，小玲向小玉介绍了自己的“真实信息”后，也希望小玉把自己的真实情况坦诚相告。此时，小玉的理性做法是(　B　)‎ ‎①果断拒绝小玲的要求 ②礼尚往来，如实相告个人信息 ‎③告诉对方一些虚假信息 ④就此事向父母征求意见 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎13．关于网络交往，同学们发表了不同的看法，下列观点正确的是(　D　)‎ A．小明：网络弊大于利，远离网络才能回归正常的社会生活 ‎ B．小梅：做人要诚实，网上交友要提供个人的真实信息 ‎ C．小鱼：网上交友好处多，随意约会更快乐 ‎ D．小军：网络是把双刃剑，交往时既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 ‎14．2020年1月23日，余某用手机在“幸福大家庭”微信群中发布：“马上封城安义。”这条虚假信息很快在全县广泛传播，造成广大群众心理恐慌，产生了恶劣影响。最终余某被依法处以行政拘留10日。这一案例警示我们青少年要(　C　)‎ ‎①依法行使权利，自觉履行义务 ②坚持厉行法治，推进科学立法 ‎③加大执法力度，建设法治中国 ④合理利用网络，遵守道德法律 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④‎ ‎15．仔细阅读漫画《偏不！》，我们应该告诫漫画中的少年(　D　)‎ ‎《偏不！》‎ A．未成年人应该远离网络 B．虚拟世界中没有真正的朋友 C．网上朋友不可能成为现实的朋友 D．既要利用网络进行交往，也要注重现实交往 ‎16．“求扩列”，扩充好友列表，“养火花”，持续好友互动……当下，‎ 6‎ 不少中学生利用网络社交媒体搜索志同道合的网友，在群内展示自我，对各式话题都有很强的表达欲望，相互点赞，聊得火热。然而，日常生活中他们与同伴、父母、老师缺少互动，无话可说。对此，你应告诉这些中学生(　B　)‎ A．虚拟交往难把握，远离网络是良策 B．网络虚拟非全部，现实交往不可少 C．师长同学情谊长，暂时忽略也无妨 D．虚拟世界最精彩，现实世界很无奈 ‎17．时下，“夸夸群”在学生群体中流行起来，求夸的人只需在微信、QQ群里大胆表达求夸意愿，不管说什么，都可在短时间内收获大量夸奖，实现了“一夸百应”。以下对“夸夸群”的说法正确的是(　D　)‎ ‎①是借助他人眼光来认识自己的最好途径 ②夸夸群纯属娱乐，群内信息毫无价值 ‎③有利于舒缓压力、获得鼓励、增强自信 ④群成员对此需要保持清醒，理性对待夸赞 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ 得分 答案 B B A B B B D B B C D B D C D B D 第Ⅱ卷(非选择题，共26分)‎ 二、简答题(本大题共1小题，共6分)‎ ‎18．与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。‎ 困惑一：同学甲：“哼！不交朋友算了！”同学乙：“你以为我想跟你交朋友吗？少臭美了你！”同学甲：“你……我再也不要见到你了！”同学乙：“拜拜！”‎ ‎(1)你想对上述情景中的同学说点什么？(3分)‎ 建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。‎ 困惑二：将车子借给朋友是一件很纠结的事情，不借又被说小气，借了又怕车子出什么问题或者事故。有一位美女车主就遇到了这样的烦恼。朋友要借车去开生日派对，碍于面子，美女车主索性就借了。待朋友用完车子还回来的时候，看到爱车的模样，美女车主一下子傻了眼，车子外面布满了奶油，车内的座椅和天花板上也全是奶油。‎ ‎(2)为呵护友谊，这位美女车主应该怎样处理遇到的烦恼？(3分)‎ 示例：冷静下来，稳定自己的情绪；与朋友协商，要求朋友与自己一起将车子清洗干净；原谅朋友，自己动手将车子清洗干净；等等。(符合题意即可)‎ 6‎ 三、材料分析题(本大题共1小题，共8分)‎ ‎19．某中学七年级学生王某在微信上添加了一个陌生人为好友，并发布了自己的照片。陌生人根据他签到的地址和照片找到了他，王某险些遭抢劫。针对当前学生上网现状，有部分人指出：未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。另有部分人认为：互联网开辟了人际交往的新通道，我们只停留在虚拟世界的交往中即可。‎ ‎(1)针对王某的遭遇，谈谈我们在网上交往时要注意些什么。(2分)‎ 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。‎ ‎(2)有部分人指出：未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。你认为对吗？理由是什么？(3分)‎ 不对；网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓宽交往圈。‎ ‎(3)既然互联网开辟了人际交往的新通道，我们只需停留在虚拟世界的交往中即可。你赞同此观点吗？理由是什么？(3分)‎ 不赞同；虚拟世界的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。‎ 四、实践探究题(本大题共1小题，共12分)‎ ‎20．为帮助学生理解友谊对成长的重要性，学会选择并初步形成有关友谊的正确价值观。青云学校七年级(2)班准备就此开展一次探究活动，请你参与其中，完成相关任务。‎ ‎(1)请你给本次探究活动确定一个主题。(1分)‎ 友谊伴我们成长。‎ 真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的手总是越握越紧，友谊之花总是越开越旺，友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗，气色清香，清醇鲜凉；友谊恰似一坛陈酿，辛辣沁脾，万里飘香；友谊像大海明球，光辉灿烂；友谊如深山宝矿，光彩夺目。‎ ‎(2)关于友谊，你也一定有很多话要说，对“友谊的力量”你是如何认识的？(6分)‎ ‎①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。‎ 6‎ 在你需要帮助的时候，友谊似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出，在付出的同时也会得到。‎ ‎(3)上述材料说明朋友之间需要具有哪些“友谊的品质”？(3分)‎ ‎①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。(回答其中两点即可)‎ ‎(4)朋友和友情是人生的永恒话题，请你写两句有关友情的诗句或名言。(2分)‎ 示例：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。‎ 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。‎ 6‎