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  • 2021-10-22 发布

初中数学7年级教案:第9讲 期中备考复习

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辅导教案 学员姓名: 学科教师:‎ 年 级: 辅导科目: ‎ 授课日期 ‎××年××月××日 ‎ 时 间 A / B / C / D / E / F段 主 题 期中备考复习 教学内容 1. 掌握实数的概念以及实数的运算规律和性质,熟练进行实数间的运算;‎ 2. 认识相交线构成的三线八角,掌握平行线的判定定理和性质定理,能够运用平行线的性质和判定进行几何说理。‎ ‎(以提问的形式回顾)‎ 知识点梳理的时可以让学生总结回答,如果出现问题详细讲解 小练习:‎ ‎1.在数中,无理数有 个;‎ ‎2.16的四次方根是_____________,的平方根是_____________,‎ ‎3.的整数部分是a,小数部分是b,则‎2a-b=________________.‎ ‎4.如果实数x满足,那么x的取值范围是__________________.‎ ‎5.若,则的取值范围 ‎ ‎6.已知则 ;‎ ‎7.月球沿一定的轨道围绕地球作椭圆运动,在远地点与地球相距405500千米,用科学记数法表示这个数为 千米。(保留两个有效数字)‎ ‎8.计算:=________‎ ‎9.比较大小: ‎ ‎10.如果实数与在数轴上对应的点分别是点A和点B,那么线段AB的长度为 。‎ ‎11.(1)解方程: (2)解方程:‎ ‎12.解不等式:‎ ‎13、计算:‎ ‎(1) (2)‎ ‎(3) (4)‎ ‎14.当时,求的值。‎ ‎15.阅读下列解题过程,回答下列问题:‎ (1) 观察上面解题过程,请直接写出的结果:___________‎ (2) 利用上述解法化简下列式子:‎ ‎ ‎ 参考答案:1、; 2、; 3、; 4、; 5、; 6、;‎ ‎7、; 8、; 9、; 10、; 11、(1), (2); 12、; 13、(1),(2),(3),(4); 14、12; ‎ ‎15、(1); (2)9‎ ‎1.在直角中,,若,则到点C到AB的距离为 ;‎ ‎2.如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角的关系为 ; ‎ ‎3.如果一个角的两边分别与另一个角的两边互相垂直,那么这两个角( )‎ ‎ A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.以上都不对 ‎4.如图,图中是同位角的是( )‎ ‎ A、②③ B、③④ C、①②④ D、②③④‎ ‎5.下列说法正确的个数是( )‎ ‎ ①两条线被第三条直线所截,同位角相等;‎ ‎ ②在平面中,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;‎ ‎ ③在平面中,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;‎ ‎ ④若两条直线都垂直于同一直线,那么这两条直线平行;‎ ‎ ⑤若两条直线都平行于同一条直线,那么这两条直线平行;‎ ‎ A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 ‎6.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,‎ ‎ ,则的度数等于( )‎ ‎ A、 B、‎ ‎ C、 D、‎ ‎7.如图,若DH∥EG∥BC,且DC∥EF,则该图中与相等的角(不包括)的个数是( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 ‎8.如图,正方形ABCD和正方形BEFG两个正方形的面积分别为10和3,那么阴影部分的 面积是_________.‎ ‎9.如图,AB∥CD,FN⊥AB,垂足为点O,EF与CD交于点G, 若∠1=30°, 则∠2= ;‎ ‎10.在直线上任取一点O,过点O作射线使,若,则的度数为 ; ‎ ‎11.如图①是长方形纸带,将纸带沿折叠成图②,再沿折叠成图③,若,求图③中的度数;‎ 图① 图② 图③‎ ‎12. 如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠AEF,交CD于点G,∠1=40°,求∠2的度数。请完成下列解题过程。‎ 解:因为EG平分∠AEF( 已知 ), ‎ 所以∠AEF=2∠ ( ), ‎ 因为AB∥CD( 已知 ), ‎ 所以∠1=∠ ,( ) , ‎ 因为∠1=40°( 已知), ‎ 所以 ∠AEG= ( ),‎ 所以∠AEF= ( ), ‎ 因为∠AEF+∠2= ( ),‎ 所以∠2= ( )。‎ ‎13.如图,已知DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2。求证:CD⊥AB 参考答案:1、; 2、相等或互补; 3、C; 4、C; 5、B; 6、C;7、C; 8、; ‎ ‎9、120;10、60°或120°;11、; ‎ ‎12、解:因为EG平分∠AEF( 已知 ), ‎ 所以∠AEF=2∠ AEG (角平分线的意义)‎ 因为AB∥CD( 已知 ), ‎ 所以∠1= ∠AEG (两直线平行,内错角相等)‎ 因为∠1=40°( 已知), ‎ 所以 ∠AEG=40°(等量代换)‎ 所以∠AEF= 80 ° (等式的性质) ‎ 因为∠AEF+∠2= 180° ( 平角的意义)‎ 所以∠2= 100° ( 等式性质 )。‎ ‎13、解:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知)‎ ‎∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直的意义)‎ ‎∴DG∥AC( 同位角相等,两直线平行 )‎ ‎∴∠2= ∠ACD(两直线平行。内错角相等 )‎ ‎∵∠1=∠2(已知)‎ ‎∴∠1= ∠ACD( 等量代换 )‎ ‎∴EF∥CD(同位角相等,两直线平行)‎ ‎∴∠AEF=∠ADC(两直线平行,同位角相等 )‎ ‎∵EF⊥AB(已知)‎ ‎∴∠AEF=90°(垂直的意义 )‎ ‎∴∠ADC=90°(等量代换)即CD⊥AB ‎(本节课不设置精讲提升环节,达标pk时间长一些,给学生更多的练习时间然后统一批改讲解)‎ ‎1.若则= ;‎ ‎2.已知,则的4次方根是 .‎ ‎3.已知的整数部分为3,则正数的取值范围是 ;‎ ‎4.如果,那么的正的平方根为( )‎ ‎ A、的相反数 B、的倒数 C、是的倒数的相反数 D、没有意义 ‎5.如果实数a、b所对应的点的位置如图所示,那么可化简为___________。‎ ‎6.试比较的大小,按从小到大顺序排列为____________________‎ ‎7.已知 ‎8.如图,正方形的面积为5,正方形面积为3,那么的面积 是__________。‎ ‎ ‎ ‎9.如图,在四边形ABCD中,∠C+∠D=1800,∠A-∠B=400,则∠B=  ‎ ‎10.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是( )‎ ‎(A)第一次右拐50°,第二次左拐130° (B)第一次左拐50°,第二次右拐50°‎ ‎(C)第一次左拐50°,第二次左拐130° (D)第一次右拐50°,第二次右拐50°‎ ‎11.下列说法正确的是( )‎ ‎(A)如果两个角相等,那么这两个角是对顶角;‎ ‎(B)经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;‎ ‎(C)如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角相等;‎ ‎(D)联结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.‎ ‎12.下列说法正确的是( ) ‎ ‎ A. 相等的角是对顶角 ‎ ‎ B. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行 ‎ C.平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行 ‎ D. 如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,那么这两个角相等。‎ ‎13.利用幂的性质计算:‎ ‎14.计算: ‎ ‎15.计算:‎ ‎16.观察下列各式, ‎ ‎(1) (2) ‎ ‎(3) (4) ‎ 根据你发现的规律进行填空 ‎(1)_________________ ‎ ‎(2)已知,,那么________, __________‎ ‎(3)已知,那么_____ __,,则=___ ___‎ ‎17.已知:∠AED=∠C,∠DEF=∠B,,‎ 求∠1和∠2的度数。‎ ‎18.已知:,判断DG与BA 的位置关系,并说明理由。‎ 参考答案:1、; 2、; 3、; 4、C; 5、; 6、;7、62; 8、; 9、70°;10、B; 11、D; 12、C; 13、; 14、; 15、;‎ ‎16、(1)181.7120593, (2)0.4472,141.4, (3)12.46,0.00003;‎ ‎17、∠1=40°,∠2=140°; 18、DG∥BA,证明略。 ‎ ‎ ‎ 根据学生存在的问题总结收获 ‎【巩固练习】‎ ‎1.下列各式中, 的取值范围是≥0的是 ( )‎ ‎(A) (B) (C) (D) ‎ ‎2.当_______时,有意义.‎ ‎3.计算:‎ ‎4.如图,实数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,试化简:‎ ‎5.如图,点A、D、C、F四个点同在一条直线上,∠F=∠1,∠B=∠E,且AB⊥AF,‎ 试说明DE⊥AF 参考答案:1、D; 2、; 3、;4、0; 5、略 ‎【预习思考】‎ ‎1. 三角形的分类:‎ 按角分类:‎ 按边分类:‎ ‎2. 三角形的主要性质:‎ ‎ (1)三角形的任何两边之和 第三边,任何两边之差 第三边;‎ ‎ (2)三角形的内角之和等于 ;‎ ‎(3)三角形的一个外角等于和它 ;‎ 三角形的一个外角 任何一个和它不相邻的内角。‎ ‎ (4)三角形的外角和等于 。‎