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- 2021-10-22 发布
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七年级上册道德与法治同步练习(含答案)
五课《交友的智慧》
5.1《让友谊之树常青》同步试题
一、单项选择题
1.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要时间的沉淀,还需要用心呵护。下列关于呵护友谊的说法中,正确的是( )
①呵护友谊,需要学会处理冲突 ②呵护友谊,需要学会忍受朋友的一切伤害
③呵护友谊,需要用心去关怀对方 ④呵护友谊,需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2.我们渴望友情,寻找朋友。封闭自己,会使我们( )
A.经验丰富 B.陷入孤立
C.性格开朗 D.心态开放
3.小丽性格内向,不善交往,为此她很苦恼。小丽应该( )
A.诚实守信,赢得多数同学信任
B.敞开心扉,与同学积极交往
C.增强沟通意识,完全开放自我
D.向老师倾诉,获取老师同情
4.下面说法体现了正确交友的是( )
①失败时给予鼓励,成功时给予肯定②善于指出自己的不足和缺点 ③有福同享,有难同当 ④以诚相待
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
5.朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》的漫画刷屏,一些网友的“二次创作”也引起了我们深思:朋友不帮拿快递,朋友不帮忙值日、不帮忙排队等,种种微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”,我们应该( )
A.乐于助人,竭尽全力帮助朋友解决困难
B.宽容待人,理解他人,不斤斤计较
C.语言文明,态度亲和,友善地对待朋友
D.讲究原则,真诚待人,不能失分寸
6.俗话说:“患难时刻见真情”这句话说的是( )
A.同学之间根本就没有友谊
B.平时不需要友谊
C.好朋友被人打了要拔刀相助
D.真正的友谊能经受考验
7.小强是个性格开朗、喜欢交往的孩子,在学校结交了许多朋友,在社会上也结交了不少社会青年。父母担心他结交“坏朋友”,经常询问他的交友情况,小强很苦恼。下列说法中你同意的有( )
①小强开放自我的态度是对的,交往有助于完善自我
②父母的担心没有必要,小强已经长大了
③父母的担心有必要,社会人际关系复杂,小强应该谨慎择友
④人际关系复杂,小强只要和同学处好关系就行了
A.①③④ B.②③④
C.①③ D.②④
8.友谊是一种亲密关系。下列关于建立友谊的表述,错误的是( )
A.需要开放自己 B.需要投其所好 C.需要学会尊重对方 D.需要持续的行动
9.东汉末年分三国。刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐他逐渐在乱世中占据一席之地。“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明( )
A.建立友谊也要讲究缘分
B.建立友谊需要持续的行动
C.精诚所至,金石为开
D.刘备是个礼贤下士之人
10.“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这句话告诉我们要( )
A.乐交朋友 B.善于接受朋友的正确意见
C.不交朋友 D.不要听信他人的话
11.“友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应做到( )
A.呵护友谊,用心关怀 B.加深理解,杜绝分歧
C.珍惜友情,消除差异 D.彼此信任,事事忍让
12.“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你及时的批评和帮助。”这段话启示我们( )
A.要慎交朋友,乐交诤友,不交损友
B.朋友多多益善,维持友谊无关原则
C.不必在意朋友之间的相互评价
D.积极与同学、朋友交往
13.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小华的外号,小华极度气愤。从此以后,小明和小华的关系日益紧张起来,小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是( )
A.小华不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的
B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合
C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解
D.两人都不对,朋友之间不能生气
14.七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。下列做法有利于同学之间团结友爱的有( )
①与同学平等相处,尊重对方的人格 ②宽容待人,学会关心和帮助别人
③学会换位思考,体谅对方的情感 ④我行我素,一切顺其自然
A.①② B.②④
C.①②③ D.②③④
15.2017年4月7日,某中学发生一起校园欺凌事件,并将欺凌视频上传网络。现场视频显示,三名女生围殴一名身着校服的女生,期间另有多位学生在旁围观拍照。作为同学,正确处理矛盾的方法是( )
A.先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾
B.和同学解释,解释不通就再也不理睬他了
C.别伤了彼此间的和气,忍了算了
D.请老师和自己的家长来找对方同学理论
二、非选择题
16.“乘坐着友谊之船的两个好朋友,如果有一方变瘦,友谊的小船说翻就翻……”这是爆红网络的漫画《友谊的小船说翻就翻》(如图所示)中的一句话。漫画引发我们思考……
请联系《交友的智慧》,谈谈如何使友谊的小船一帆风顺。
17.据调查,有的人非常渴望友谊,但他们却不肯向对方敞开心扉,结果找不到朋友。一名中学生曾经写信诉说没有朋友的烦恼。她说:“上了中学以后,也许是由于大家都长大了的缘故吧,我变得深沉冷漠,课下我不和同学交谈、开玩笑,课堂上我不发言……”一些中学生还常常抱着“你不和我交朋友,我还不稀罕和你交朋友呢”的心理来为人处事。
(1)上述心理会造成什么后果?
(2)在交友的过程中,我们应如何摒弃这种心理?
18.材料一:有一首歌唱道:“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽……”
材料二:阳阳和雪雪是一对好朋友。有一天,阳阳拿雪雪个子矮开玩笑,逗得全班同学哈哈大笑,雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳,而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受,在信的末尾,雪雪还表示自己会忘记不开心的事,希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后,知道自己错了,主动向雪雪道歉,两人和好如初。
(1)我们应该怎样建立友谊?
(2)当冲突发生时,处理冲突的基本策略有那些?
(3)为了呵护友谊,我们该怎么做?
1
参考答案
1-15DBBABDCBBBAACCA
16.我们应本着尊重、宽容、平等的原则;换位思考,与人为善,使友谊的小船一帆风顺。
17.(1)在与同学交往中,如果封闭自己,会使我们的人际关系范围十分狭窄,使自己陷入孤立。难以建立友谊。
(2)①建立友谊需要开放自己。
②建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。
③无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
18.(1)建立友谊,需要持续的行动。
除此之外,我们还应掌握一些建立友谊的方法:面带微笑;记住对方的名字;真诚夸赞;寻找共同之处;做一个耐心的倾听者;保持好奇心。
(2)①保持冷静;
②坦诚交流,不回避;
③及时处理;
④勇于承担自己的责任;
⑤换位思考。
(3)①呵护友谊,需要用心去关怀对方;
②呵护友谊,需要学会尊重对方;
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;
④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
5.2《网上交友新时空》同步试题
一、选择题
1.在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可见,网络( )
①可以帮助我们解决一切问题
②能够拓宽我们交往的渠道
③是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利
④可以给我们带来大量信息
A.①② B.②④
C.③④ D.①④
2.中国网民已达五亿,网上可上传信息,查询资料,学习求教;可购物,工作娱乐,结交新友;也可了解政府的施政纲领,利民措施。如今已进入“人人都是通讯社,个个都有麦克风”时代。这一现实反映了 ( )
①网络生活很丰富,网络交往很诱人,它是一把锋利的双刃剑
②网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式
③网络世界有自身独特优势,我们可享受网络的诸多益处
④对网络信息要明辨是非,对网络谣言不听信、不传播
A.①② B.③④
C.②③ D.②④
3.下列对网络认识正确的是( )
①网络文化是现代文明的优秀成果
②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”
③上网=游戏+聊天+网恋
④正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
4.2015年的3·15晚会曾报道了一个利用伪基站发送积分兑换短信,对用户实行钓鱼、木马组合攻击的网络诈骗案例,受骗者众多。面对这类网络犯罪活动,作为网民,我们应该( )
①提高安全防范意识,学会自我保护
②不断提高自己的辨别觉察能力
③加强自我约束,不再进行任何网络交往
④有很强的依法行事的意识,不轻易泄露个人资料
A.①②③④ B.①②④
C.②③④ D.①②③
5.随着历史的发展和社会的进步,互联网进入人们的生活,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因在于( )
①网络交往丰富了人们的人生经验
②网络交往改变了人们以往的交往方式
③网络交往是一把双刃剑,有利又有弊
④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
6.据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年人当中,有近50%的未成年犯存在网络依赖,有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响。这给我们的启示是( )
①网络的应用是一把双刃剑,有利也有弊
②要提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力
③网络给青少年带来了许多问题,我们要远离网络
④我们上网要遵守道德,更要遵守法律
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
7.在互联网时代出现一种新名词“宅男宅女”。据调查很多青少年也成了“宅童”,这些人依赖网络,希望在网络里找到归属感,你怎么看这种行为( )
A.这是信息时代必然的产物,可以理解
B.这些人都是心理不健康的
C.如果不及时走出网络虚拟空间,很可能会影响他们的身心健康
D.中学生能在虚拟的网络中找到归属感
8.比起实体店,网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为网购物美价廉、省事省心,已经成为人们普遍接受的一种消费方式。2015年中国网购总额达3600亿元,在网上购物的互联网用户比例达到47%。这说明( )
A.网络生活比现实生活好得多
B.网购已经取代了传统的实体店购物方式
C.网络极大地方便了人们的生活
D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度
9.今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习医疗知识、购物……我们越来越离不开网络。但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。对此,我们应该( )
①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部
②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短
③提高自己的安全防范意识,学会自我保护
④拒绝使用网络,避免受到伤害
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
10.当今社会是网络信息时代,微信、QQ等无处不在,它正悄无声息中改变着我们的生活,我们可以与远地的亲人朋友瞬间相连、互通信息。这充分说明( )
A.网聊可以实现我们一切交友的愿望
B.网络交友将成为现代社会的交友主流
C.网络世界充斥着不可预知的风险
D.网络让我们的生活变得更加高效便捷
11.针对漫画所示内容,几位同学展开讨论,他们看法中正确的是( )
A.小文:“网络谣言需要道德来约束。”
B.小明:“我们不能在网上发表言论。”
C.小美:“网民要依法自律,不造谣不传谣。”
D.小丽:“网络世界是虚拟的,法律无权干涉。”
12.国家大力推行“互联网+政务服务”,实现部门间数据共享,让居民和企业少跑腿、好办事、不添堵。建设一批全光网城市,推进5万个行政村通光纤,让更多城乡居民享受数字化生活。对此认识正确的是( )
①我们要充分利用网络的优势为我们服务 ②网络是一把双刃剑,有利也有弊 ③国家在不断发展、社会在不断进步 ④当今时代,信息化特征明显 ⑤互联网是无所不能的
A.①③④⑤ B.①②③④⑤
C.①②③④ D.①③④
13.不知道从哪一天开始,坐公交车、家人团聚、同学聚会,很多人都在低头摆弄手机:有的看小说,有的在聊天,有的玩游戏,不亦乐乎。以至于人们流行这样一句话:世界最遥远的距离,不是生与死,而是我在你对面,你却在玩手机。对于手机上网错误的认识是( )
①手机上网是种不良嗜好,坚决杜绝 ②手机上网有利有弊,要正确合理使用
③是成年人的专利,青少年要禁止使用 ④上网成瘾不仅影响人的身体健康,还会疏远人与人的关系
A.①② B.①④
C.②④ D.①③
14.网络信息良莠不齐,作为网络游客,要预防如漫画这种现象出现,就必须( )
①提高自己的抗诱惑能力 ②提高自己的辨别察觉能力
③完全依靠父母监督 ④完全依靠老师帮助
A.②③ B.①③
C.②④ D.①②
15.“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们( )
A.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范
B.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信
C.要提高网络交往警惕性,注意自我保护
D.要做到信息节食,不能沉迷于手机网络
二、简答题
16.深圳2015年“12•20”滑坡事故发生后,消防战士几分钟的“火线入党”仪式,被不少网友痛批为“偷懒”“做秀”;救出一只鸡更是引来了网上一群键盘侠的百般羞辱;更有网友发出“救援67小时才找到一个活的”引来大量不明真相网友的嘲笑讽刺。针对这些恶意攻击,救援人员发网文讲述现场救援的难度以及辛苦,文中一句“我在十米深的泥坑里凿着墙,你在敲着键盘骂我娘”更是让无数网友感叹。
上述材料对我们参与网络生活有何启示?
17.观察下边漫画,回答问题:
(1)以上漫画说明了什么道理?
(2)青少年应该如何正确对待上网问题?
1
参考答案
题号
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15
答案
B
C
D
B
D
A
C
C
C
D
C
D
D
D
C
16. 互联网是一个开放平台,大家可以自由平等地在上面发表观点;在网络生活中,我们要遵守网络道德和相关法律法规;对他人问题和社会问题,我们要实事求是、理性分析、客观评价,提出合理的意见和建议;要敢于理性地批驳错误言论,传播正能量;发现网络不良信息和违法犯罪活动及时举报;提高自己的安全防范意识,学会自我保护;等等。
17.(1)网络是一把双刃剑,我们要理性对待网络。
(2)端正动机和态度,要把上网作为自己增加知识,开发智力,开阔眼界,休闲娱乐的一个良好的平台;合理地安排上网时间,不影响正常的学习和生活;正确对待网络游戏,有节制地娱乐;避免接触不良网站,自觉抵制网络上的不良信息的诱惑;自觉遵守网络道德和法律等。
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