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- 2021-10-22 发布
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网上交友新时空
教学目标
知识目标:
了解网上交友的特点以及带来的影响;知道如何慎重结交网友。
能力目标:
能够辩证认识网上交友带来的影响,学会运用互联网结交朋友。
情感、态度、价值观目标:
慎重对待虚拟世界中的交友,不沉迷于虚拟世界,学会在现实世界中与同伴交往。
重点
网上交往要慎重,增强自我保护意识。
难点
网络交往和现实交往的区别。
课时计划
1课时
实际完成
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入新课
课堂小调查:本班学生使用微信有多少?导入新课。
通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。
二、展示学习目标
1. 认识网络交往的特点;认识网络交往的两面性。
2. 培养学生既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络进行交往的意识。树立净化网络环境的责任意识;强化规则意识。
3. 在网络交往中增强自我约束意识、自我保护意识。
阅读学习目标,明确本课学习任务。
明确本节课的学习任务,让学生带着任务开展下面环节。
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学习重点:网上交往要慎重,增强自我保护意识。
学习难点:网络交往和现实交往的区别。
三、自主学习
学生先根据导学案自学找出下列问题的答案,然后教师进行重要知识点进行讲解强调。
1. 网上交友
(1)网络为我们 、 提供了平台。
(2)网络交往能拓展 圈。
(3)网上交往的特点有哪些: ; ; 。
2. 慎重结交网友
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、 。
(2)在虚拟世界中交往,我们要有一定的 意识。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要 。
(4)在网络交往中,我们要更加清楚地 ,不断增长交友的智慧,更好地与他人交往。
学生自主学习,阅读课本,独立完成问题,并初步记忆。
通过自学了解课本的大致内容。
四、合作学习
学生先讨论,后讲解。
1.互联网的作用有哪些?
①我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。
②互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。
2.网上交往有什么特点?作用有哪些?
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓压力,开辟人际交往新通道,拓展交往圈。
小组讨论探究
培养学生合作学习,分享智慧的能力。
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3.怎样慎重结交网友?
①在网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。
②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。除了考虑安全因素,我们还需要面对很多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待;等等。探讨这些问题,不仅能够让我们更加清楚地认识自己,而且能够增长我们交友的智慧,让我们更好地与他人交往。
4.为什么我们应该学会在现实生活中与人进行交往?
①网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。②不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
五、课堂小结
思考、归纳、总结
通过设计板书,培养学生的归纳、表达能力,巩固本节课的内容。
六、巩固复习
完成配套练习相应习题。
进一步加强对知识的记忆及理解。
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