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  • 2021-10-22 发布

部编教材人教版语文七年级上册第一课《春》课后巩固训练(原创)

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‎1 春 一、积累运用:‎ ‎1.给加点的字注音。‎ 水涨(  )  酝酿(  )  蓑衣(  )‎ 薄烟(  )  应和(  )  黄晕(  )‎ ‎2.下列词语书写有误的一项是(  )‎ A.馈赠  束缚  诡计多端  咄咄怪事 B.嘹亮  吓唬  扼腕叹息  莺歌燕舞 C.浏览  巍峨  怒不可遏  失魂落魄 D.贿赂  木筏  十拿九稳 篷头垢面 ‎3.(2018·湖北孝感)选出依次填入横线上最恰当的一组词语(  )‎ 我们读所有的书,最终的目的都是读自己。读有益的书,你会发现 的心平息下来了,有种 的感觉,你会发现你百思不得其解的 ,千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中 着未来你更期待的那个自己。‎ A.焦躁  豁然开朗  困惑  蕴藏 B.焦虑  豁然开朗  疑惑  蕴含 C.焦躁  茅塞顿开  困惑  蕴含 D.焦虑  茅塞顿开  疑惑  蕴藏 ‎4.(2018·山东潍坊)下列句子中,表达准确、逻辑严密的一句是 A.这所学校校舍漂亮,树木繁茂,一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。‎ B.青少年的健康成长,不仅关乎家庭幸福、社会发展,也关乎国家繁荣昌盛。‎ C.如果生活条件优越,工作坏境舒适,没有苦难与挫折,事业就不会取得成功。‎ D.只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法,你就会成为有非凡创造力的人。‎ ‎5.指出下列各句所用的修辞 ‎(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(  )‎ ‎(2)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(  )‎ ‎(3)红的像火,粉的像霞,白的像雪。(  )‎ ‎(4)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(  )‎ ‎6.写出四个含“春”字的成语及含“春”字的四句古诗。‎ 成语:________、________、________、________‎ 古诗:________ 、________ 、________ 、________ ‎ 二、课内阅读 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。‎ ‎7.用两个字概括春雨的特点,体现这两个字的句子分别是a___________,b__________。‎ ‎8.写春雨“像牛毛,像花针,像细丝”,牛毛、花针、细丝的共同点都很细,但也有不同点,请你说说它们的不同点是什么?‎ ‎9.人家屋顶上全笼着一层薄烟。‎ ‎10.写出两句你背过的古诗词里描写“春雨”的诗句。‎ 三、拓展阅读:‎ 秋光里的黄金树(2018·四川凉山)‎ ‎①这里就正是秋天。‎ ‎②它辉煌的告别仪式正在山野间、河谷里轰轰烈烈地展开:它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢,它说“我管那些?”说完,就在阔野间放肆地躺下来,凝视天空。秋天的一切表情中,精髓便是:凝神。‎ ‎③那样一种专注,一派宁静;‎ ‎④它不骄不躁,却洋溢着平稳的热烈;‎ ‎⑤它不想不怨,却透出了包容一切的凄凉。‎ ‎⑥在这辉煌的仪式中,它开始奢侈,它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲。一夜之间就把全部流动着嫩绿汁液的叶子铸成金币,挥撒,或者挂满树枝,叮当作响,掷地有声。‎ ‎⑦谁又肯躬身趋前拾起它们呢?在这样豪华慷慨的馈赠面前,人表现得冷漠而又高傲。‎ ‎⑧只有一个孩子,一个女孩子。她拾起一枚落叶,金红斑斓的,宛如树的大鸟身上落下的一根羽毛。她透过这片叶子去看太阳,光芒便透射过来,使这枚秋叶通体透明,脉络清晰如描。仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑,一尘不染,经络优美。“呀!”那女孩子说,“它的五脏六腑就像是一幅画!”‎ ‎⑨还有一个老人,一个瘦老头,他用扫帚扫院子,结果扫起了一堆落叶。他在旁边坐下来吸烟,顺手用火柴引着了那堆落叶,看不见火焰,却有一股灰蓝色的烟从叶缝间流泻出来。这是那样一种烟,焚香似的烟,细流轻绕,柔纱舒卷,白发长须似地飘出一股佛家思绪。这思想带着一股特殊的香味,黄叶慢慢燃烧涅磐的香味,醒人鼻脑。老人吸着这两种烟,精神和肉体都有了某种休憩栖息的愉悦。‎ ‎⑩这时的每一棵树,都是一棵站在秋光里的黄金树,在如仪的告别式上端庄肃立。它们与落日和谐,与朝阳也和谐;它们站立的姿式高雅优美,你若细细端详,便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站姿,令人惊羡。它们此时正丰富灿烂得恰到好处,浑身披满了待落的美羽,就像一群缤纷的伞兵准备跳伞,商量,耳语,很快就将行动……大树,小树,团团的树,形态偏颇的树,都处在这种辉煌的时刻,丰满成熟的极限,自我完美的巅峰,很快,这一刻就会消失,剩下一个个骨架支楞的荒野者。‎ 但是树有过忧伤么?‎ 但是树有过拒绝落叶的离开么?‎ 当然没有。它作为自然的无言的儿子,作为季节的使者和土地的旗帜,不准备躲避或迁徙,这是它的天职。‎ 当我们在原野上看到一棵棵树的时候,哪怕是远远地,只看见团团的、兀然出现在地面上的影子,我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意。当然随之我们就会遗憾太少,要是更多一些该多好,要是有一片森林该多好!但是毕竟是因为有了这几棵树才引起我们内心更大的奢望。‎ 对森林的奢望,是每个人对远古生活本能的回忆和依恋。‎ 荒野是那么寥廓;‎ 荒野上的道路是那么漫长;‎ 原先驻守在这片荒野上的树呢?它们曾经无比强大,像一支永远不可能消失的大兵团,密集的喧哗的笑声,仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量,而且它们拥有鸟类和众多的野兽,这些鸟兽类也不相信森林会消失。‎ 但是时间被人利用了;‎ 时间使人成了最强大的;‎ 人类坚持不懈地努力着,一斧头砍死一棵树,就像杀死一个士兵,最终,整个兵团消失了,连骨头也不剩。‎ 后来的人,谁还记得荒原不久以前的童话呢?关于树的呼吁已经很多了,我不打算重复了。我只是觉得,树在中国北方像流窜深山的小股残匪一样悲惨。‎ 我忽然想到,当地球上砍伐掉最后一棵树的时候,人类肯定是更发达、更神奇了。但是那时人类将用什么办法复制一棵树呢?复制一棵真正的树--会增长年轮的、会发芽、开花、结果、叶子变成金币自动飘落的树--假如有谁可以做到,那无疑会成为科学史上的崭新一页。‎ 但那将是多么滑稽的一页呀!‎ 因此,对树充满敬意吧——从现在就开始,对任何一棵树充满敬意,就像对自己的上司那样。‎ ‎(节选自《周涛散文·伊犁秋天的札记》,有改动)‎ ‎11.认真阅读文章,用词语概括“秋光里的黄金树”的特点。‎ ‎12.文中第⑩段划线句“这一刻就会消失”中的“这一刻”指代什么?为什么会消失?联系全文分析作者此时的情感。‎ ‎13.分析第段画线句子在文中的含义及表达作用。‎ ‎14.本文文尾有一句“对树充满敬意”,请联系你的生活体验,从生命或自然方面写出你的理解。‎ 参考答案 ‎1.zhǎnɡ;niànɡ;suō;bó;hè;yùn ‎2.D ‎3.A ‎4.B ‎5.(1)反复、拟人(2)拟人(3)比喻、排比(4)引用、比喻、拟人 ‎6.成语示例:春暖花开  春风化雨  春华秋实  春风满面(符合要求即可)‎ 古诗示例:春风又绿江南岸;春眠不觉晓;春风吹又生;好雨知时节,当春乃发 ‎7.a细,b轻。‎ ‎8.牛毛多而细密,花针亮而闪烁,细丝柔而绵长,这三个比喻表现了春雨细密、闪烁、绵长的特点。‎ ‎9.“一层薄烟”这个比喻形象地表现了春雨细密迷蒙的景状,一个“笼”字准确地写出了这层薄烟的情状,一个“全”字,意境展现得相当开阔。‎ ‎10.示例:1.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归--张志和《渔歌子》2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。--志南和尚《绝句》3.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。--王维《送元二使安西》4.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。--杜牧《江南春绝句》5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。--陆游《十一月四日风雨大作》6.好雨知时节,当春乃发生。--杜甫《春夜喜雨》7.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。--唐韩愈《早春呈水部张十八员外》‎ ‎11.它们与落日和谐,与朝阳也和谐;姿式高雅优美;丰富灿烂得恰到好处。‎ ‎12.“这一刻”指代“都处在这种辉煌的时刻,丰满成熟的极限,自我完美的巅峰”。此时,作者既有因黄金树“辉煌”“成熟”的一种自豪,也有因下一刻就会消失的忧伤和遗憾。‎ ‎13.文中的含义是如果人类用科学复制一棵“真正”的树,那将是十分荒唐可笑的“科学”。表达了作者对人类不尊重自然,试图用“科学”解决自然问题的担忧、愤怒和谴责。‎ ‎14.树也是有生命的,它也有自己的喜怒哀乐,自己的感情表达,我们人类应该把它们当作是有生命的精灵,给予他们应有的呵护、尊重,和他们和睦相处,完美融合。‎