商务星球初中地理七年级下册《7第五节 极地地区》精品课件 (9) 19页

学习目标 • 1、通过阅读地图,明确极地地区的位置、 范围，说出极地地区位置的特殊性。 • • 2、运用数据、图片、文字数据说出极地 地区自然环境的特殊性。 • 3、说出极地地区的特有生物。 自学指导一： 内容：课本46---49页 要求：完成学案学习过程一。 方法：读课本P46图7-5-1，图文结合，在课 本上圈画、标记。 时间：5分钟 展示一：北极地区的范围 北极圈以北的广大地区。纬度高 北 美 洲 亚 洲 欧 洲 格陵兰岛 北 冰 洋 展示一：北极地区的海陆状况 展示一：北极地区的海陆状况 终年寒冷，降水少 展示一：地理位置对气候的影响 北极地区对未来交通的重要性 空中航线的开通，缩短了北美到亚洲的航程，海上交通在未来 也有可能开通，打通北极航道将改变整个世界的海洋运输格局。 自学指导二： 内容：课本47---49页 要求：完成学案学习过程二。 方法：读课本P47图7-5-2南极地区自然环境 图，图文结合，在课本上圈画、标记。 时间：3分钟 南极地区的范围 一般是指南极圈以南的广大地区， 包括南极大陆及其周围的海洋。 纬度高 南极地区的海陆状况 南极地区的海陆状况 冰雪高原 世界部分大洲平均海拔（单位：米） 冰 盖 南极地区的称号 南极地区的年平均降水量 仅为55mm，低于撒哈拉沙漠， 是地球上降水最少的大陆，南 极点年降水只5mm,而且降雪几 乎全部是从别处吹来的。 白色荒漠 南极大陆中心地带地面空气中的平 均水汽含量为少,只有我们枣庄地面 空气水汽含量的1-2/1000,因此其大 气是极为干燥的。 “地球旱极” 南极地区的称号 南极大陆是世界上的风 极，年平均风速达18-20 M/秒、最大风速达100 M /秒，是12级风的3倍。冬 季多风暴，每次长达6-8 天，素有“暴风故乡” 和“风暴杀手”之称。 “风 库” 在南极考察队员中流传一句话：“南 极的冷不一定能冻死人，南极的风能 杀人。” 南极地区的称号 俄罗斯东方站观测 到-89.2℃。在这样 的温度下，钢板都 会摔裂，一杯刚烧 开的热水泼出后， 落到地面就变成冰 了。 “寒极” 展示二：南极地区的称号 结合南极地势、海陆状况，解释为什么南极 比北极更冷？ 1.房屋的墙板采用“夹心”式，中间是保温材料。 窗户较小，且多为双层玻璃，玻璃夹层间几乎为 真空。 2.房屋地基很深，下面为立柱，房屋通常高出地 面1~2米。房屋朝不同方向开门，还设有天窗。 结合南极气候特征，解释房屋设计 当堂达标答案： 1.D 2.D 3.B 4.C 5.C 6.（1）顺 （2）长城站 （3）大西洋 印度洋 （4）酷寒 干燥 烈风 （5）B