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  • 2021-10-25 发布

七年级下语文课件芦花荡 (7)_鲁教版

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! 同学们, 在这风光秀丽的白洋淀里, 一个干瘦的老头子,整天自如地穿梭着, 他让抗日将士感到快乐,让日本鬼子感 到胆寒。他有自信,有自尊;他有柔情, 有热血。,他更具传奇色彩,今天让我 们走进孙犁的《芦花荡》 ,去认识一 下这位老人吧! 学习目标 1.把握故事情节,概括内容,体味这个故事的 传奇色彩。 2.分析文中“老头子”这个人物形象,把握其英 雄性格特点。 3.认识到英雄的中国人民是不可战胜的,培养 学生爱国主义情感。 《芦花荡》与《荷花淀》为“姊妹篇”。 最负盛名和最能代表其创作风格的集 子是《白洋淀纪事》。 语言风格:细腻优美,富有浓郁的诗情画意,有 “小说的诗”“诗的小说”美称。 孙犁, 中国现代小说家、散文家,“荷 花淀派代表作家。 预习检测 寒噤 仄歪 提防 穿梭 张皇失措 疟子 黄稍 吆喝 竹篙 转弯抹角 苇塘 蹿 趴 扒 打牙跌嘴 飒飒 疟疾 jìn zè dī suō huánɡ yào shāo yāo ɡāo mò wĕi cuān pā bā diē sà nüè 快速浏览课文,概括小说故事内容。 初读课文 整体感知 通过讲老头子的故事,他给你留下 了什么印象? 对话文本 感知人物 哪点印象最为深刻? 小组讨论: 过于自尊: 作用:这句话点出了老英雄性格 的核心。全文情节,老英雄的 全部功过,都是由这一点生发出来的 孙犁笔下这样的一个老头子,我们能给他颁发 一个英雄奖章吗? 塑造人物 真中见奇 孙犁小说中塑造的人物,往往是小人物,作者没有把老头 子塑造成“高、大、全”的完美形象, 他才更有了几份亲 切, 他的英雄行为才更富有传奇色彩。孙犁的小说正是擅 长以生活中的平常 人物为代表, 展现后方人民看似平静却 又十分艰苦的斗争生活,在白洋淀这片革命的热土中,不 止是抗战的故事,更折射着白洋淀人民的自信乐观,北方 民族最光彩的品质,中国人民是不可战胜的精神! 塑造人物 真中见奇 孙犁曾在他的札记《慷慨悲歌》里说过这样一句话: 在荆轲的时代,像荆轲这样的人还是很少的。英雄带有 群众的性质,只有我们这 个时代。他的作品当年对坚持 敌后抗日斗争的人民产生过巨大的鼓舞。而今想来,决 定战争胜负的,兵力的强弱、武器的优劣,只是暂时的 因素;而民心的向背,人民群众的参与才是最后的决定 性因素!毛泽东同志说过:“群众是真正的英雄。” 升华人物 折射思想 英雄赞 生逢乱世历风霜,铁马冰河为救亡。 赤手空拳骇敌胆,丹心烁烁我旗扬。 豪情万里驱倭寇,功德万载忆苇荡。 男女老少皆强兵, 中华伟业千秋长。