七年级下语文课件《沁园春 雪》 (1)_苏教版（2016） 11页

词牌由来 沁园，也称沁水公主园田、沁水园，是东汉永 平三年，明帝刘庄因为对其五女刘致（沁水公主） 的格外宠爱，赐建的陪嫁园田。其沁水公主府以 五十五眼“红泉”和千亩竹林的自然景色，又以 凤楼帷宫，琼阶玉觞的精美建筑，成为有史以来 中国第一个皇家园林。永平十八年，明帝退，章 帝刘炟（达）继位。窦皇后兄长窦宪依仗权势， 霸占沁园。章帝得知此事，罢免窦宪，将园归还 妹妹。这个故事后汉书有载。 后来历代公主私家园林泛称为“沁园”。沁园 的美景也吸引了历代文人墨客吟咏唱和，后人以 窦宪夺园，章帝罢宪的故事传唱，逐渐演绎出了 “沁园春”这个词牌名。 《沁园春 雪》创作背景 1936年2月，日本帝国主义继侵占东北三 省以后，又将魔爪伸向华北。蒋介石则迎合日 本帝国主义的要求，继续实行不抵抗政策。国 家和民族处于危急存亡之秋。与此同时，遵义 会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛 泽东同志率领红军长征部队胜利到达陕北清涧 县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线。为 了视察地形，毛泽东同志登上海拔千米白雪覆 盖的塬上，当“千里冰封”的大好河山展现在 他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然命 笔，写下了这一首豪放之词《沁园春·雪》。 朗诵 配乐 理解诗意 背诵诗句 1.描绘北方壮丽雪景，热情赞美祖国大 好河山的诗句： 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城 内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。 2.具体评论历史人物的诗句： 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊 风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射 大雕。 3.两阙间起过渡作用的诗句是： 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 4.结束历史回顾，歌颂当今无产阶级 革命英雄的诗句是： 俱往矣，数风流人物还看今朝。 5.运用动静结合的手法，总写北国雪 景的诗句：（ ） （ ） 6.描写出气候严寒，黄河冰冻速度之 快的诗句：（ ），（ ）。 （ ）一词本是动态的形容词， 在这里描绘静景，再现了黄河昔日 波涛滚滚的气势。 7.运用比喻拟人的修辞手法和以动写静的 表现手法，化静为动写出群山高原磅礴的 气势，体现中华民族顽强的性格、不屈不 挠斗争精神和英雄气概的诗句是： （ ）（ ）， （ ）。 8.运用色彩的交相辉映，描写雪后天晴的 想象之景，表达对祖国壮丽河山的热爱之 情的诗句是：（ ）， （ ），（ ）。 9.起承上启下作用，再一次赞美祖国 山河，引出历史英雄人物的诗句是： （ ）（ ）。（ ）一 词写尽了英雄之间激烈的斗争，和一 代代英雄的相继崛起。 10.品评历史人物的诗句中既肯定历代 英雄的雄才大略，又对他们的文治不 足、欠缺文学才华表示惋惜和委婉批 评的一个词是（ ） 11.运用欲扬先抑的手法、并用一个典型 的动作描写形象鲜明地表现历史人物的 诗句是：（ ）（ ） （ ） 12.无产阶级和人民大众决心登上历史舞 台的威武雄壮的宣言是： （ ）（ ） （ ） 13.全词的主旨句、点睛之笔是 （ ）（ ）（ ） 品读赏析 任选自己最喜欢的一句进行赏析 角度提示：1.修辞手法 2.写作手法 3.情感 4.炼字