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  • 2021-10-25 发布

新部编版七年级语文考试试题及答案

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‎ 2018秋季学年度七年级期中考试 语文试题卷 一、选择题(每题2分,共24分)‎ ‎1.下列加点字的注音全对的一项是(  )(3分)‎ A.分歧 (qí) 霎时(chà) 瘫痪(tān) 絮絮叨叨(xù) ‎ B.应和(hé) 莅临(lì) 确凿(záo) 人声鼎沸(fèi)‎ C.停滞(zhì) 粗犷(guǎng) 绽开(zhàn) 花团锦簇(cù)‎ D.睫毛(jié) 酝酿(niàng) 祷告(dǎo) 咄咄逼人(chuò)‎ ‎2.下列词语书写全部正确的一项是(  )(3分)‎ A.宽恕   感概   淅淅沥沥   精神抖擞 B.诀别   瘫痪   截然不同   浑为一谈 C.卓号   捶打   恍然大悟   滚瓜烂熟 D.遗憾   荫蔽   整装待发   花枝招展 ‎3.下列句子中加点词语使用不当的一项是(  )(3分)‎ A.他驾起船小心翼翼地向对岸驶去。‎ B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。‎ C.“六一”晚会上,两个小朋友表演的小品让人们都忍俊不禁地开怀大笑。‎ D.京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬,演得惟妙惟肖。‎ ‎4.下列句子没有语病的一项是(  )(3分)‎ A.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。‎ B.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他作出了突出的成绩。‎ C.有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了一倍。‎ D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一。‎ ‎5. 下列文学常识表述正确的一项是(  )(3分)‎ A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是道家经典著作之一。‎ B.《春》的作者是朱自清,字秋实,现代诗人、散文家。代表作品有散文集《背影》,诗文集《踪迹》等。‎ C.《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,由南宋时期的刘义庆编写,是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的著作。‎ D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒,美国作家、教育家、慈善家。‎ ‎6、下列句子的标点符号使用正确的一项是( )(3分)‎ A. 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。‎ B. 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。‎ C. ‎“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走” 。她总是这么说。‎ D. ‎“哎呀,烦不烦,几步路,有什么好准备的?”‎ ‎7、对下列句子的描写方法判断错误的一项是( )(3分)‎ A、我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!(语言描写)‎ B、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。(动作描写)‎ C、奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”(语言描写)‎ D、月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写)‎ ‎8、当你遇到下列情况时,你认为说法较委婉得体的一项是( )(3分)‎ A. 当同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。”‎ B、当你乘车被人踩了脚时,你说:“喂,怎么回事,没长眼啊!”‎ C、你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛!”‎ D、同学苗苗被自行车撞伤,你打电话给他妈妈通报情况时说:“阿姨,不好啦,苗苗出车祸了!”‎ 二、古诗词默写填空 (每空1分,共8分) ‎ ‎9、正是江南好风景       。(杜甫《江南逢李龟年》)‎ ‎10、 水何澹澹,    。(曹操《观沧海》) 。‎ ‎11、 ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)‎ ‎12、不知何处吹芦管, 。(李益《夜上受降城闻笛》)‎ ‎13、时光交替,匆匆不待,旧年尚未逝去,江上已呈春意,正如《次北固山下》所写的:‎ ‎ ,       。‎ ‎ 14生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常要引用《论语》中孔子的一句话:__ , ___ 。‎ 三、阅读理解。(45分)‎ ‎(一)阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成第12-13题。(6分)‎ 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐·李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。‎ 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。‎ ‎15、首句中有哪些意象,请写出来,并用散文化的语言描述一下。(3分)‎ ‎16、赏析诗句“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”(3分)‎ ‎(二)文言文阅读。(阅读《论语》十二章,回答17-21题)(17分)‎ 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》‎ 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》‎ 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》‎ 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》‎ 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》‎ 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》‎ 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》‎ 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》‎ 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》‎ 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》‎ 子曰:“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”《子罕》‎ 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》‎ ‎17、下面句中“而”字用法不同于其它三项的是( )(3分)‎ A、学而时习之 B、温故而知新 C、曲肱而枕之 D、学而不思则罔 ‎ ‎18.解释下列加点词语。(4分)‎ ‎(1)不亦说乎 ( ) (2) 人不知而不愠( )‎ ‎(3)温故而知新( ) (4) 为人谋而不忠乎( )‎ ‎19.翻译下列句子。(4分)‎ ‎(1)学而不思则罔,思而不学则殆。‎ ‎ ‎ ‎(2)有朋自远方来,不亦乐乎?‎ ‎ ‎ ‎20.《论语》是儒家经典著作之一,其中有很多成语沿用至今,请至少写出三个来(3分)‎ ‎ ‎ ‎21.选文在论述学习方法时重点强调了什么?试举例具体说明一下。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(三)、现代文阅读(共14分)‎ 阅读下面两段文字,完成22-----26题。‎ ‎ 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。‎ 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。‎ ‎22、第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。(3分)‎ ‎                                         ‎ ‎23、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?(  )(2分)‎ 春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》B ‎、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)‎ C草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)D风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)‎ ‎24、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(3分)‎ ‎                                        ‎ ‎25、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。(3分)‎ 描写质地的:                                ‎ 描写色泽的:                                   ‎ 描写生长旺盛的:                                 ‎ ‎26、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来,它是你联想到一个什么成语?并说明这样写有什么好处。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(四)、现代文阅读(共13分)‎ 爱如茉莉  映 子 ‎  那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后,我抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说:“妈妈,你爱爸爸吗?”‎ ‎  妈妈先是一愣,继而微红了脸,嗔怪道:“死丫头,问些什么莫名其妙的问题!”‎ ‎  我见从妈妈口中诱不出什么秘密,便改变了问话的方式:“妈妈,那你说真爱像什么?”‎ ‎  妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉,说:“就像茉莉吧。”‎ ‎  我差点儿笑出声来,但看到妈妈一本正经的眼神,赶忙把很轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。‎ ‎  此后不久,在爸爸出差归来的一个晚上,妈妈得急病住进了医院。第二天早上,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃,现在看来不行了,你一会儿买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我住进了医院,不然他会吃不下去的。”‎ ‎  然而,爸爸没有吃我给他买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,而是直奔医院。此后,他每天都去医院。‎ ‎  一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊呆了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。(1)‎ 初升的阳光从窗外探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。‎ ‎  似乎是我惊醒了爸爸。(2)他睡眼惺忪地抬起了头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。‎ ‎  望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问:“爸爸,你怎么不在陪床上睡?”‎ ‎  爸爸边打着哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就醒了。”‎ ‎  爸爸去买早点,我悄悄溜进病房,把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地想:妈妈在这花香中欣然睁开眼该多有诗意啊,转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛:“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。”‎ ‎  “妈,你怎么了?”我好生奇怪。‎ ‎  (3)“          。” ‎ ‎  这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪眼蒙眬中,那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕清香,袅袅娜娜地钻进我们的心中。‎ 啊!爱如茉莉,爱如茉莉。‎ ‎27、文章标题“爱如茉莉”的含义是什么?(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎28、文中(1)处画线句子是什么描写?有什么作用?(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎29、文中(2)处画线句子是对爸爸的动作描写,写出描写的作用。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎30、文中(3)处是写妈妈说的话,请你根据文中的意思,想一想,“妈妈”此时此刻最有可能说的话是什么?(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、.综合性学习。(8分)‎ ‎31、请你设计。学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌,请你帮忙设计两条告示语。(6分)‎ ‎①爱护绿茵草场。‎ 告示牌:                              ‎ ‎②保持阅览室的安静。‎ 告示牌:                              ‎ ‎32、某同学在《漫游语文世界》的综合性学习活动中发现街头巷尾、荧屏报刊中常会出现错别字。你能把下面的错别字恢复原貌吗?(2分)‎ ‎(1)默默无蚊      (2)钱途无量     ‎ 三、作文(60分)‎ ‎33.生活是快乐的源泉。幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然,会让我们快乐;买了新书,穿了新衣,学了新知识,长了新本领,交了新朋友,也会让我们快乐……享受生活,快乐多多!‎ 请以《快乐多多》为题目作文。‎ 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字。‎ ‎ 100‎ ‎ 200‎ ‎ 300‎ ‎ 400‎ ‎ 500‎ ‎ 600‎ ‎ 100‎ ‎ 200‎ ‎ 300‎ 一、积累与运用(28分)‎ 一、1.C 点拨:A项“霎”应读shà,B项“和”应读hè,D项“咄”应读duō。‎ ‎2.D 点拨:A项“感概”应为“感慨”;B项“浑为一谈”应为“混为一谈”;C项“卓号”应为“绰号”。‎ ‎3.C 点拨:“忍俊不禁”指忍不住笑,与后面的“开怀大笑”意思重复。‎ ‎4.D 点拨:A项成分残缺,可在句末加“意识”;B项两面对一面,可在“作出了”后加“多少”;C项搭配不当,“下降”不能和倍数搭配。‎ ‎5.D 点拨:A项《论语》是儒家经典著作之一;B项朱自清号秋实,字佩弦;C项刘义庆是南朝宋人。‎ ‎6、A ‎7、A ‎8、A 二、古诗词默写填空 (每空1分,共10分)‎ ‎9落花时节又逢君;10山岛竦峙;11 古藤老树昏鸦; 12一夜征人望乡;13海日生残夜,江春入旧年;14择其善者而从之,其不善者而改之。‎ 三(一)‎ ‎15、杨花、子规(杜鹃)(1分),描写(2分)略。‎ ‎16、诗歌采用寄情于景的写法(1分),意思是,我将自己对你的一片情思寄与明月,希望这千里共有的明月带着我的思念随你直到你远谪的偏远之地。(1分),抒发了诗人对远行的友人的关心,思念和同情。(1分)‎ ‎17.D ‎21《论语》对于学习方法,强调学习要有思考,思考要进行学习,指出“学而不思则罔,思而不学则殆”。这句话语言很浅显,道理很深刻。当然,其实这句话可以直接从字面上理解。如果只是机械地学习所谓知识,自己不去思考,只能陷入形而上学之中,无法将学习到的知识融会贯通,正确运用到生活和工作中。 (仅供参考)‎ ‎(三)、现代文阅读(共25分)‎ ‎22、人们在草地上愉快地活动,间接地写出了春草的茂盛与可爱。(内容1分,作用1分 ‎23、C ‎24、不好,叫只是单纯的声音上的感受,“闹”不仅有声音上的感受,还有动作在其中,内涵要丰富得多。(2分,没有分析零分)‎ ‎25、嫩嫩的,软绵绵 绿绿的 一大片一大片满是的。‎ ‎26‎ ‎、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。春华秋实;作用:既丰富了写景的层次,又开拓了美的境界。(句子1分,成语1分,作用1分)‎ ‎27、.平淡无奇的茉莉花代表着简单平淡但纯白洁净的爱情。正如平淡的生活是爱情的载体,平平淡淡才是真。 ‎ ‎28环境描写,渲染了一种安详、宁静的气氛,突出父母之间浓浓的爱。‎ ‎ 29.动作描写,写出了爸爸小心翼翼地关爱母亲,突出父亲对母亲的爱。‎ ‎ 30示例:“你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊动他不敢动,不知不觉手脚都麻木了。”‎ ‎ 四31、示例:①小草对你微微笑,请你把路绕一绕。②心灵的沟通,不需要过多的语言。‎ ‎32、闻 前