最新粤教版初中地理七年级上册《3第4节　人类与海洋》精品课件 (2) 37页

“蛟龙号”载人潜水器 第四节 人类与海洋 一、探索海洋的奥秘 二、世界关注海洋 三、共同保护海洋 海洋对人类 有哪些影响？ 生命的 摇篮 生命的 摇篮 海上石油、天然气 生命的 摇篮 海上交通 生命的 摇篮 第四节 人类与海洋 一、探索海洋的奥秘 二、世界关注海洋 三、共同保护海洋 2、丰富的 海洋资源 种 类 具 体 内 容 海洋水产品 鱼、虾、海藻等 海洋矿产品 锰、石油、海盐等 海洋能源 潮汐能发电、波浪能 发电 海洋资源类型 海洋捕捞 海边晒盐 滨海砂矿 海底油气田开采 海滨美景 ---三亚 海滨旅游 2、丰富的 海洋资源 关爱海洋 读一读、想一想、议一议： 我们在利用海洋资源时又 存在着哪些问题呢？ 人类应如何与海洋共处呢？ （温馨提示：开发、利用和保护） 海洋环境正遭到哪些人为破坏？ • 海洋石油污染 • 海洋垃圾污染 • 过度捕捞海洋生物 海洋环境正遭到哪些人为破坏？ • 海洋石油污染 • 海洋垃圾污染 • 过度捕捞海洋生物 海洋污染和人类的某些活动以及自然 环境的变化，都会使海洋生态环境遭到 破坏。例如： 赤潮的产生 珊瑚礁的破坏 海平面的上升 赤潮 珊瑚礁被破坏 海洋权益： 《联合国海洋法公约》 • 1994年经联合国批准并生效实施 • 我国于1996年5月15日加入 • 从海洋的保护和保全、海洋科学研究、专属经济区等 17个部分作出了相关规定 • 标志着人类在更大范围内和平利用海洋和全面管理海 洋的时代已经开始 原因：石油污染、废弃物污染、过度 捕捞海洋生物 保护：保护海洋生态与景观的完整、 保护丰富的海洋资源 三、共同保 护海洋 1、最原始的生命出现的时间是（ ） A、近20亿年前 B、近30亿年前 C、近40亿年前 D、近50亿年前 2、下列不属于利用潮汐能发电的优点的是（ ） A、储量丰富、再生不竭 B、集中在沿海港湾河口、便于开发利用 C、能量稳定 D、可以净化海水 5、连一连 • 海洋生物资源 • 海洋矿产资源 • 海洋能源