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- 2021-10-25 发布
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2014 年沪科版八年级上册数学第十四章 三角形练习题(附解
析)
考试范围:xxx;考试时间:100 分钟;命题人:xxx
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项:
1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2. 请将答案正确填写在答题卡上
分卷 I
分卷 I 注释
评卷人 得分 一、单选题(注释)
1、设 a、b 是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为 6,斜边长为 2.5,则 ab
的值是
A.1.5 B.2 C.2.5 D.3
2、在△ABC 中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC 的形状是
A.等边三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形
3、三角形的三边长分别为 6,8,10,它的最长边上的高为( )
A.6 B.2.4 C.8 D.4.8
4、等边三角形的边长为 2,则该三角形的面积为( )
A. B. C. D.3
5、下列各组数中,能构成直角三角形的是( )
A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,23
6、用下列一种正多边形可以拼地板的是( )
A.正五边形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十二边形
7、已知△ABC 的边长分别为 a,b,c,化简|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|的结果是( )
A.2a B.﹣2b C.2a+3b D.2b﹣2c
8、在 18°、75°、90°、120°、150°、这些角中,不能用一副三角板拼画出来的是( )
A.75°、90°、120° B.18°、90°、150°
C.90°、120°、150° D.75°、90°、150°
9、如图,△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD 是角平分线,DE⊥AB 于 E,AD、CE 相
交于点 H,则图中的等腰三角形有( )
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A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个
10、如图,这是一块农家菜地的平面图,其中 BD=4m,CD=3m,AB=13m,AC=12m,
∠BDC=90°,则这块地的面积为( )
A.24m2 B.30m2 C.36m2 D.42m2
11、如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点 P 是 BC 边上的动点,则 AP 的长不可
能是( )
A.3.4 B.4 C.4.5 D.7
12、已知三角形的三边长分别为 3,4,5,那么最短边的高为( )
A.2.5 B.3 C.4 D.5
13、如图,一架 25 分米的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯的底部距墙底端 7 分米,
如果梯子的顶端沿墙下滑 4 分米,那么梯的底部将平滑( )
A.9 分米 B.15 分米 C.5 分米 D.8 分米
14、已知直角三角形中 30°角所对的直角边长是 cm,则另一条直角边的长是( )
A.4cm B. cm C.6cm D. cm
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15、长度分别为 3cm,5cm,7cm,9cm 的四根木棒,能搭成(首尾连结)三角形的个
数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
16、如右图,ΔABC,AB=AC,AD⊥BC,垂足为 D,E 是 AD 上任一点,则有几对全等三
角形( )
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A.1 B.2 C.3 D.4
17、如图,在△ABC 中,D、E 分别是 AC、BC 上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则
∠C 的度数是( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
18、如图,是一组按照某种规律摆放成的图案,则图 5 中三角形的个数是
A.8 B.9 C.16 D.17
19、如图,将△ABC 沿直线 DE 折叠后,使得点 B 与点 A 重合.已知 AC=5cm,△ADC
的周长为 17cm,则 BC 的长为
A.7cm B.10cm C.12cm D.22cm
20、如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框 ABCD,不计螺丝大小,其
中相邻两螺丝的距离依序为 2、3、4、6,且相邻两木条的夹角均可调整.若调整木条
的夹角时不破坏此木框,则现在 A、C 相对的螺丝的距离的最大值,以及现在 B、D 相
对的螺丝的距离的最大值分别为
A. 5 和 7 B. 10 和 7 C. 5 和 8 D. 10 和 8
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分卷 II
分卷 II 注释
评卷人 得分 二、填空题(注释)
21、如图,△ABC 中,D,E 分别为 AB,AC 的中点,∠B=70°,则∠ADE= 度.
22、如图,AD 平分△ABC 的外角∠EAC,且 AD∥BC,若∠BAC=80°,则∠B= °.
23、如图,AF=DC,BC∥EF,只需补充一个条件 ,就得△ABC≌△DEF.
24、九边形的外角和为 °.
25、如图,∠AOB=70°,QC⊥OA 于 C,QD⊥OB 于 D,若 QC=QD,则∠AOQ= °.
26、在△ABC 中,AB=13,AC=15,高 AD=12,则 BC 的长为 .
27、命题:“直角三角形中,30°的锐角所对的直角边等于斜边的一半”的逆命题是 .
28、如图,已知△ABC≌△CDA,∠BAC=60°,∠DAC=23°,则∠D= .
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29、如图,△ABC 中,AB=AC,BD 是 AC 边上的中线,BD 把原三角形的周长分为 15cm
和 9cm 两部分,则腰 AB 的长为 cm.
30、如图,△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC 交 BC 于点 D,BD:DC=2:1,BC=7.8cm,
则 D 到 AB 的距离为 cm.
评卷人 得分 三、计算题(注释)
31、已知命题:如图,点 A,D,B,E 在同一条直线上,且 AD=BE,∠A=∠FDE,则
△ABC≌△DEF.判断这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题,请给出证明;如果
是假命题,请添加一个适当条件使它成为真命题,并加以证
明.
32、如图,在△ABC 中,已知 BC=7,AC=16,AB 的垂直平分线交 AB 于点 D,交 AC 于
点 E,求△BEC 的周长.
33、(8 分)如图:△ABC 中,AD 是高,CE 是中线,G 是 CE 的中点,DG⊥CE,G 为垂足。
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请说明下列结论成立的理由:
(1)DC=BE ; (2)∠B=2∠BCE 。
34、(6 分)如图所示,OA=OD,OB=OC,请说明下列结论成立的理由:
(1)△AOB≌△DOC; (2)AB∥CD
35、如图,在直角 中,∠C=90°,DC = 2,∠CAB 的平分线 AD 交 BC 于点 D,DE
垂直平分 AB.求∠B 的度数和 DB 的长.
36、(8 分)如图,在△ABC 中,BE、CD 相交于点 E.设∠A=2∠ACD=70°,∠2=140°.
求∠1 和∠DBE 的度数。
37、已知三角形的两边长分别为 3 和 5,第三边长为 c,化简 .
38、如图,已知 AC 与 BD 相交于点 E,DE=CE,AE=BE 求证:∠A=
∠B
39、如图,△ABD ≌△EBD, △DBE ≌△DCE, B, E, C 在一条直线上.
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【小题 1】BD 是∠ABE 的平分线吗?为什么
【小题 2】DE⊥BC,BE=EC 吗?为什么
40、 如图,已知△ABC,请你按要求用尺规作出下列图形(不写作法,但要保留作图痕
迹).
(1)作出 的平分线 BD;
(2)作出 BC 边上的垂直平分线 EF.
评卷人 得分 四、解答题(注释)
41、(1)计算:5a+2b+(3a﹣2b);
(2)在平面直角坐标系中,已知点 A(﹣4,1),B(﹣2,0),C(﹣3,﹣1).请在图
1 上画出△ABC,并画出与△ABC 关于原点 O 对称的图形;
(3)如图所示,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°.求证:AB∥CD.
42、如图,▱ ABCD 中,E,F 是对角线 BD 上两点,且 BE=DF.
(1)图中共有 对全等三角形;
(2)请写出其中一对全等三角形: ≌ ,并加以证
明.
43、如图,AB∥CD,AB=CD,点 E、F 在 BC 上,且 BE=CF.
(1)求证:△ABE≌△DCF;
(2)试证明:以 A、F、D、E 为顶点的四边形是平行四边形.
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44、如图,点 D 是△ABC 的边 AB 上一点,点 E 为 AC 的中点,过点 C 作 CF∥AB 交 DE
延长线于点 F.求证:AD=CF.
45、如图,已知 AD 是△ABC 的中线,分别过点 B、C 作 BE⊥AD 于点 E,CF⊥AD 交 AD
的延长线于点 F,求证:BE=CF.
46、(1)已知在△ABC 中,AB= ,AC= ,BC=5,则△ABC 的形状为 .(直
接写出结果)
(2)试在 4×4 的方格纸上画出△ABC,使它的顶点都在方格的顶点上.(每个小方格的
边长为 1)
47、如图所示,DE⊥AB 于 E,DF⊥BC 于 D,∠AFD=155°,∠A=∠C,求∠EDF 的度数.
48、在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的 ,求这个多边形每一个
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内角的度数和它的边数.
49、如图,∠A=50°∠ABC=60°.
(1)若 BD 为∠ABC 平分线,求∠BDC.
(2)若 CE 为∠ACB 平分线且交 BD 于 E,求∠BEC.
50、如图,在某小区的休闲广场有一个正方形花园 ABCD,为了便于观赏,要在 AD、BC
之间修一条小路,在 AB、DC 之间修另一条小路,使这两条小路等长.设计师给出了以
下几种设计方案:
①如图 1,E 是 AD 上一点,过 A 作 BE 的垂线,交 BE 于点 O,交 CD 于点 H,则线段
AH、BE 为等长的小路;
②如图 2,E 是 AD 上一点,过 BE 上一点 O 作 BE 的垂线,交 AB 于点 G,交 CD 于点 H,
则线段 GH、BE 为等长的小路;
③如图 3,过正方形 ABCD 内任意一点 O 作两条互相垂直的直线,分别交 AD、BC 于点
E、F,交 AB、CD 于点 G、H,则线段 GH、EF 为等长的小路;
根据以上设计方案,解答下列问题:
(1)你认为以上三种设计方案都符合要求吗?
(2)要根据图 1 完成证明,需要证明△ ≌△ ,进而得到线段 = ;
(3)如图 4,在正方形 ABCD 外面已经有一条夹在直线 AD、BC 之间长为 EF 的小路,
想在直线 AB、DC 之间修一条和 EF 等长的小路,并且使这条小路的延长线过 EF 上的点
O,请画草图(加以论述),并给出详细的证明.
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试卷答案
1.D
2.D
3.D
4.C
5.B
6.B
7.D
8.B
9.C
10.A
11.D
12.
13.D
14.C
15.C
16.C
17.D
18.C
19.C
20.A
21.70
22.50
23.BC=EF(答案不唯一)
24.360
25.35
26.14 或 4
27.直角三角形中,如果有一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于
30°
28.97°
29.10
30.2.6
31.假命题; 添加条件 AC=DE 或∠C=∠F 或∠ABC=∠EDF
32.23
33.(1)如图:连 DE
∵G 是 CE 的中点,DG⊥CE,∴DG 是 CE 的垂直平分线
∴ DE=DC
∵AD 是高,CE 是中线,∴DE 是 Rt△ADB 的斜边 AB 上的中线
∴DE=BE=1/2AB ∴ DC=BE
(2)∵DE=DC ; ∴∠DEC=∠BCE ;
∴∠EDB=∠DEC+∠BCE=2∠BCE ;
∵DE=BE,∴∠B=∠EDB;∴∠B=2∠BCE
试卷第 12页,总 12页
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线
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34.
35.
36.∠1=105,∠DBE=35°
37.由三边关系定理,得 3+5>c,5-3c>2.(7 分)
=
=c-2-(4- c)=c-2-4+ c= c-6.(15 分)
38. 见解析
39.
【小题 1】见解析
【小题 2】见解析
40.略
41.(1)8a (2)如图
(3)证明见解析
42.解:(1)3。
(2)△ABE,△CDF。证明如下:
∵在▱ ABCD 中,AB∥CD,AB=CD,∴∠ABE=∠CDF,
∵在△ABE 与△CDF 中,AB=CD,∠ABE=∠CDF,BE=DF,
∴△ABE≌△CDF(SAS)。
43.证明见解析
44.证明见解析
45.见解析
46.(1)直角三角形 (2)如图
47.50°
48.这个多边形的每一个内角的度数为 150,它的边数为 12
49.(1)80° (2)115°
50.(1)符合要求
(2)ABE DAH BE AH
(3)见解析
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