商务星球初中地理七年级上册《1第一章 地球》精品课件 (3) 17页

一 地球上的经纬网 二 地球的运动 知识目标： 1 明确经线与纬线的不同特点、经度与 纬度的排列规律 2 能用事实分别说明地球自转、公转的 基本特征及其产生的地理意义 能力目标： 1利用经纬网说出某一地点的经纬度，根据经纬 度迅速在经纬网图上找到某一地点。 2 学会判读地球公转示意图，培养学生的空间 想象力情感目标： 1培养学生用科学的眼光认识地球和树立正 确的世界观 1、经线和纬线 (1)所有经线都相交于南北 两极点 (2)所有经线长度都相等 (3)自成半圆，两条正对的 经线构成一个经线圈 (4)任何一个经线圈都能平分 地球 (5)☆☆ 经线指示南北方向 等长、半圆、指示南北 概 念 特 征 图 示 经 线 （ 子 午 线 ） 地球 仪上 连结 南北 两极 的线 0°经线：东西经度界线 180°经线：大致与日界线重合 20°W和160°E：东西半球的界线 (1)纬线是大、小不等 的圆圈 (2)所有纬线都相互平行 (3)每条纬线与每条经线 垂直相交 (4)赤道是最大的纬线圈， 越往两极，纬线圈越小 (5)纬线指示东西方向 不等长、圆、指示东西 概 念 特 征 图 示 纬 线 地球 仪上 与赤道 平行 的线 赤道（0°）：南北半球界线，南北纬度界线 南北回归线：温带与热带的界线，太阳直射范围的界线 南北极圈：寒带与温带的界线，极昼极夜范围界线 赤道 2、经度和纬度、半球的划分 （1）起始点： （2）度量方法：经 度 的 度 量 从0°经线向东：东经(E)0°～180° 向西：西经(W)0°～180° (注：180°E和180°W为同一条经线； 最大度数180°） 西经（W） 东经（E） 东半球西半球 西半球 180° 20° 0° 160° 180° （3）东西半球的分界线： 20°W与160°E 本初子午线(0°经线) 160°E 20°W 20°W 160°E （1）起始点： （2）度量方法： 纬 度 的 度 量 从赤道向北：北纬(N)0°～90° 向南：南纬(S)0°～90° 低纬度0°～30° ， 中纬度30°～60° 高纬度60°～90°； 最大度数90° 北 半 球 南 半 球 0° 90° 90° 北 纬 南 纬 N S （3）南北半球的分界线： 赤道(0°纬线) 赤道(0°纬线) 经纬网：由经线和纬线相交织。 3、经纬网及其应用 （1）确定地球表面任何一点的地理位置 （2）确定各地点之间的相对方向 应 用 如北京：116°E，40°N 丙 低纬地区经纬网 中高纬地区经纬网 极地地区经纬网 C 基本规律是：经线指示南北方向，纬线指示东西方向 （1）利用经纬网确定地理坐标 第一种：网格状经纬网图 低纬或中高纬地区的经纬网 a. 横线（或弧线）代表纬线，竖线代表经线 b.辨别南北纬 纬度数值向北递增为北纬 纬度数值向南递增为南纬 辨别东西经 经度数值向东递增为东经 经度数值向西递增为西经 （20°N，20°E） （30°S，20°W） (40°E,60°N) （70°E，40°N） 第二种：极地经纬网图 C b.极点的判读方法： ①根据圆心处的字标 ②根据地球自转方向（北逆南顺） ③根据图中标注的经度数 a.在极地经纬网图上以极点为圆心，纬线为同心圆， 经线是由极点向四周放射出的一条条直线。 c.辨别南北：北逆南顺 辨别东西：顺自转方向（自西向东）， 经度数增大为东经，经度数减小为西经 （自转箭头所指方向为东，箭尾的方向是西） （23°26′S，135°E） •A 0º •B A在B的什么方向？ A在C的什么方向？ •C A B C 东北 西北 0º 90º90º180º 180º 23°26′N 23°26′S N S180° 0° 地 球 的 自 转 小结： •一、地球的自转（绕地轴转） •1、方向：自西向东， •2、周期：约为24小时（一天） •3、产生的地理现象： •昼夜交替 时差 小结： 二、地球的公转（绕太阳 转） 1、方向：自西向东 2、周期：一年 3、特点： 地轴倾斜、指向不变 4、产生了？地理现象 自转 公转 旋转中心 方向 周期 转动特点 产生的现象 地轴 太阳 自西向东 自西向东 一天（约24小时） 一年 地轴倾斜、指向不变 昼夜交替 时差 四季的变化 正午太阳高度 昼夜长短 五带 气候特征 赤 道00 23.5 0 23.5 0 66.5 0 66.5 0 北 回 归 线 南 回 归 线 北 极 圈 南 极 圈 900 900 热 带 北温带 南温带 北寒带 南寒带 有太阳直 射现象 既无太阳直 射 又无极 昼极夜现象 既无太阳直 射 又无极 昼极夜现象 有极昼极夜现象 有极昼极夜现象 终年炎热 四季分明 终年严寒 四季分明 终年严寒 天文特征