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  • 2021-10-25 发布

部编版七年级道德与法治(下册)测试题及答案

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七年级道德与法治(下册)测试题及答案 一、单项选择题: 1. 培根说:“要命令自然就必须服从自然。”对这句话理解正确的是 ( ) A.人类与大自然相互依存、息息相关,要利用大自然必须遵守大自然 的规律。 B.人类可以控制大自然。 C.人类必须服从大自然。 D.人类与大自然的关系是对立的。 2.小刚在日记中写道:早上起来,看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫 鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我感受到万物欣欣 向荣,世界充满无限希望。小刚有这样的感受是因为( ) A.世界因虫鸣而充满希望 B.世界因小草而充满活力 C.世界因生命而生动精彩 D.世界因空气而相互依存 3.下列属于青春期变化的( ) ①越来越喜欢照镜子 ②不大愿意和爸妈谈心 ③希望能引起异性同 学的注意 ④越来越爱读书了 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能 结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”那么,当我们还是一朵花 的时候,应( ) ①开放自己的心灵世界 ②努力充实自己 ③从生 活小事做起 ④及时享受青春,毕竟机不可失,时不再来。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.“拥有青春,就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采, 而青春不开采,就会自然枯竭。”这句话告诉我们( ) A.矿藏可以暂时不去开采 B.趁年轻有为,努力去开采矿藏 C.拥有了青春,就等于拥有了矿藏 D.要倍加珍惜青春,让青春更加艳丽 6.充分利用有限的今天,对于中学生来说,就是应该( ) ①认真 学习 ②认真对待今天的的每一节课,每一次活动 ③在家庭、学校、 社会多做有益的事 ④多做惊天动地的事,“不让一天无惊喜” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 阅读下列材料,回答 7—9 题 ①小强因洪水成为孤儿;②小刚年终考试没有得到双百,怕父母责怪 自己,心中闷闷不乐;③同学相处不好,班中没有好朋友;④某市重 点中学的好学生小袁两次自杀。原因很简单,他随意说了一句议论一 位教师胖瘦的话,班主任没有问清原因,就批评他,并让家长带他向 那位教师赔礼道歉;⑤小玉因唯一的亲人—爷爷去世,痛不欲生。他 牢记爷爷“要扛住生活的苦,好好活下去”的临终叮嘱,振作精神, 克服困难,努力学习,以优异的成绩考入理想的高中;⑥小佳身体残 疾,行走不便仍刻苦学习,成绩优异。 7.上述事例说明( ) A.人生的道路应该是一帆风顺的 B.挫折是可以避免的 C.挫折是普遍存在的,任何人都无法避免 D.挫折只光顾那些倒霉的人 8.造成挫折的因素很多,上述材料中,属于人为因素的是( ) A.①②③⑤ B.③④⑤ C.②③④⑥ D.②③④ 9.对青少年造成挫折的因素,属于家庭方面的有( ) A.①③ B.②⑤ C.④⑥ D.④⑤ 10.陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠 人靠天靠祖上,不算是好汉!”对于这句话的理解,正确的有( ) A.人要自立 B.我们做任何事都不该让别人帮忙 C.自己的事不需自己干 D.如果我们依靠了别人就不是好汉 11.下列不属于磨砺坚强意志品质的行为是( ) A.如果爱睡懒觉,那就从明天开始坚持按时起床 B.做起事来虎头蛇尾 C.如果有“明日复明日”的习惯,那就把“今日事今日毕”作为座右 铭,而且说到做到 D.根据自己的实际,把学习、体育锻炼、休息和饮食等活动安排好 12.14 岁小明想培养自己的自立能力,他可以( ) ①从自己的 衣服自己洗、自己的书包自己整理等小事做起 ②大胆地走上社会, 投身社会实践,如参加青年支援服务等 ③通过打工挣学费减轻家庭 负担,又锻炼了自己 ④在遇到事情的时候尽量自己拿主意,尽力承 担自己的责任等,以此来锻炼自己 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④ 13.下列关于不良行为和违法犯罪的关系说法正确的是( ) A.不良行为就是违法行为,严重不良行为就是犯罪。 B.不良行为和违法犯罪是一样的 C.两者都要受到刑罚处罚 D.具有不良行为尤其是严重不良行为的人,如果不加以矫正,任其发 展会走向犯罪 14.某校学生林某从一教师宿舍盗走财物,公安人员到林某居住地调 查时,不开警车,不穿警服,不扩大知情面,这体现了( )。 A.对未成年人的社会保护 B.对未成年人的家庭保护 C.对未成年人的司法保护 D.对违法犯罪行为的宽容和理解 15.下列属于学校保护内容的是( ) A.严禁未成年人订立婚约 B.贯彻国家教育方针,完善教学设施 C.不得允许任何企业或个人招收童工 D.设立少年法庭 16.“害人之心不可有,防人之心不可无”。这句谚语告诉我们( ) ①不应该去侵犯别人的权益 ②不能相信别人 ③要有自我保护意识 ④要时时刻刻防范他人害自己 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 17.犯罪与一般违法行为的区别在于( ) A.犯罪具有社会危害性,一般违法行为不具有社会危害性 B.犯罪要受到惩罚,一般违法行为不会受到惩罚 C.犯罪是违反刑法的严重违法行为,要受到刑罚处罚;一般违法行为 只是违反刑法以外的法律,要受到相关法律处罚 D.两者都违反了法律 18.小超小学毕业就辍学了,整日在外惹是生非。不久前,小超因为 渋嫌持刀抢劫被刑事拘留。这告诉我们( )。 A.凡是有社会危害性的行为都是犯罪 B.一般违法行为一定会发展为犯罪 C.一般违法和犯罪之间没有本质区别 D.预防违法犯罪,要从杜绝不良行为做起 二、阅读感悟: 19.在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他注意到,在 沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。用不了多 久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼就会被干 死。他忽然看见前面有个小男孩,不停地拣起水洼里的小鱼,用力把 它们扔回大海。这个男人忍不住走过去:“孩子,水洼里有几百几千 条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦? 那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答, 一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、 这一条、这一条……” (1)读了这篇短文,你有什么感想? (2)你认为我们应该怎样珍爱生命、善待生命? 20.甲同学在考试时,因为一道题解不出来,一气之下把考卷撕碎, 离开了考场,从此对学习失去了信心,自暴自弃。 乙同学在年终考试时,把本属于自己强项的语文考砸了,他难过 得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了自己出错的原因,认 认真真地把试卷重新作了一遍。为了加深理解,还在笔记本上几下做 错的题目和产生错误的原因,使这次失败成为鞭策自己前进的动力。 (1)以上两名同学都受到了什么挫折? (2)两种对待挫折截然不同的态度和方法,会产生什么样的不同后 果?为什么? 三、案例分析: 21. 材料一:某餐馆为了降低工人开支,到农村进行游说,以 成年工人一半的工资雇佣 9 名 14 岁中学生做杂工。 材料二:李强由于逃学上网吧,被父亲当场抓住,遭受毒打。他 不反抗,也不躲避,造成双臂及下肢大面积创伤。 根据以上材料回答: (1)材料中孩子哪些权利受到了侵害?这些侵害来源于哪里? (2)对待这些侵害,我们中学生应这样做? 四、抵制诱惑 健康成长: 22. 请陈述遇到下列情况时的正确做法及理由。 (1)当有人给你一支烟时。 正确做法: 理由: (2)当有人劝你赌博时。 正确做法: 理由: (3)当有人告诉你手机或电脑可点击进入色情网站时。 正确做法: 理由: 《七年级道德与法治(下册)测试题》参考答案 一.单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A C A A D A C D B A B C D C B B C D 二、阅读感悟: 19.(1)生命是世界最珍贵的财富,世界因生命的存在变得生动和 精彩。人类应该珍爱生命,善待生命。 (2)① 正确认识人与自然的关系; ② 珍爱自己的生命,对自己的 身心健康负责; ③善待其他生命。 20.(1)两名同学都是在学习上遇到了挫折。(2)一名同学对学习失 去了信心,自暴自弃。因为他遇到困难就放弃了目标,被挫折和困难 压垮了;另一名同学却让失败的记录成为鞭策自己的动力。他是意志 坚强的人,他勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,把困难当成了垫脚 石,最终战胜了挫折。 三、案例分析: 21.(1)材料一中的学生受教育权利受到了侵犯。来源于社会。材料 二中的学生的生命健康权(身体)受到了侵害。来源于家庭。 (2) 对待这些侵害,我们中学生应该积极争取社会、学校和家庭等方面的 保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和 法律保护自己的合法权益。(要求做出正面回答,只要合情合理即可) 四、抵制诱惑 健康成长: 22.(1)正确做法:不吸。理由①吸烟有害健康。②吸烟是不文明行 为。 (2)正确做法:坚持原则,拒绝参与赌博。理由:赌博是一种恶习, 也是社会公害之一。它容易滋长不劳而获的思想,败坏社会风气。如 果染上赌博,会严重影响学习,扭曲人际关系,甚至一步步走上诈骗、 偷窃、抢劫的犯罪道路。 (3)正确做法:抵制诱惑,不点击、不浏览色情网站。理由:因为 未成年人缺乏辨别能力和自我控制能力,在浏览色情网站后,轻者会 想入非非,精神萎靡,无心向学;重者会诱发性犯罪及与之联系的暴 力犯罪和经济犯罪,对青少年危害极大。