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  • 2021-10-25 发布

人教版七年级上册 有理数的乘方 基础练习

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《有理数的乘方》基础练习 1 1.在(-2)4 中,指数是______,底数是______,在-23 中,指数是______,底数是______, 在 22 5 中底数是______,指数是______. 2.如果一个数的立方等于这个数,那么这个数是______. 3.(-3)2______,-32=______,(-3)3=______,(-3)3=______. 4.下列各对数中,数值相等的是( ) A.23 与 32 B.(-2)3 与-23 C.(-3)2 与-32 D.(-3×2)2 与-3×23 5.计算(-1)2+(-1)3=( ) A.-2 B.-1 C.0 D.2 6.一根 1 米长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此下去,第 6 次 后剩下的绳子的长度为( ) A. 31( )2 米 B. 51( )2 米 C. 61( )2 米 D. 121( )2 米 7.计算: (1) 1 981 2 ( ) ( 16)4 4       (2) 5 1 1 51 2 4 ( 3) ( )3 5 21        (3) 3 2 31 3 1( 2) 2 ( ) ( )4 2 2       (4)-9+5×(-6)-(-4)2÷(-8) (5) 5 2 22 1( 1) 3 ( ) 1 ( 2)3 3            8.水葫芦是一种水生漂浮植物,有着惊人的繁殖能力.据报道,现已造成某些流域河 道堵塞,水质污染等严重后果.据研究表明:适量的水葫芦生长对水质的净化是有利的,关 键是科学管理和转化利用.若在适宜的条件下,1 株水葫芦每 5 天就能繁殖 1 株(不考虑植 株死亡、被打捞等其他因素). (1)假设江面上现有 1 株水葫芦,填写下表: 第几天 5 10 15 … 50 … 5n 总株数 2 4 … … (2)假定某流域内水葫芦维持在 33 万株以内对水质净化有益,若现有 10 株水葫芦,请 你尝试利用计算器进行估算探究,照上述生长速度,多少天时水葫芦约有 33 万?此后就必 须开始定期打捞处理水葫芦.(要求写出必需的尝试、估算!) 参考答案 1.4,-2,3,2,2,2【解析】依据乘方的定义解答 2.-1,0,1【解析】分类计算:13=1(-1)3=-103=0 3.9,-9,-27,27【解析】分清底数(-3)2 的底数为-3,-32 的底数为 3,(-3)3 的底数为-3 4.B【解析】当 n 为奇数时(-a)n=a 5.C【解析】(-1)2=1,(-1)3= 1 6.C 7.(1) 936 64  ;(2)-3;(3)-36;(4)-37;(5) 2 3 8.(1)8,1024,2n (2)当 n=13 时,有 10×213=81920 株;当 n=14 时,有 10×214=163840 株,当 n=15 时,有 10×215=327680 株;当 n=16 时,有 10×216=655360 株.所以当 n=15 时,10×215 =327680 株≈33(万),即 75 天时水葫芦约为 33 万株. 《有理数的乘方》基础练习 2 1.(-3)4 表示( ) A.-3×4 B.4 个(-3)相加 C.4 个(-3)相乘 D.3 个(-4)相乘 2.-24 表示( ) A.4 个-2 相乘 B.4 个 2 相乘的相反数 C.2 个-4 相乘 D.2 个 4 的相反数 3.下列各组数中,相等的一组是( ) A.(-3)3 与-33 B.(-3)2 与-32 C.43 与 34 D.-32 和-3+(-3) 4.下列判断正确的是( ) A.0 的任何正整数次幂都是 0; B.任何有理数的奇次幂都是负数; C.任何有理数的偶次幂都是正数; D.一个有理数的平方总大于这个数 5.在-32 中,底数是________,指数是_______,意义是________. 6.不做运算,判断下列各运算结果的符号: (-3)13,(-2)24,(-1.7)2013, 5)3 4( ,-(-2)23,02013. 7.计算: (1)-1-1÷32× 23 1 +2; (2)(-3)×(-2)2-(-1)99÷ 2 1 参考答案: 1.C 2.B 3.A 4.A 5.3;2;2 个 3 相乘的相反数。 6.(-3)13 是负号,(-2)24 是正号.(-1.7)2013 是负号,( 4 3 )5 是正号, -(-2)23 是正号,02013 是 0. 7.(1)-1-1÷32× 23 1 +2=-1-1× 1 9 × 1 9 +2 =-1- 81 1 +2=1- 81 1 = 81 80 . (2)(-3)×(-2)2-(-1)99÷ 2 1 =(-3)×4-(-1)×2 =-12-(-2)=-12+2=-10. 《有理数的乘方》基础练习 3 1. - 0.12 = (-0.1) 2 = (- 2 1 )4= - (-3)4= . 2.把(-5)×(-5)×(-5)写成幂的形式是 ,把 1 7 1 ×1 7 1 ×1 7 1 ×1 7 1 写成幂的形式是 . 3.(-2)6 读作 或 ,-26 读作 ,它们的和为 . 4.  372 ,  472 ,  572 的大小关系用“<”号连接可表示为 . 5.下列计算正确的是( ) A. -52×(- 25 1 )=-1 B. 25×(-0.5)5=-1 C. -24×(-3)2=144 D. ( 5 3 )2÷(1÷2 9 5 )= 5 23 6.(-1)2011+(-1)2012÷ 1 +(-1)2013 的值等于( ) A.0 B. 1 C.-1 D.2 7.一个数的立方是它本身,那么这个数是( ) A. 0 B.0 或 1 C.-1 或 1 D.0 或 1 或-1 8.计算: (1)2×(-3)3; (2)-22-(-3)2; (3)-23+(-3)3; (4)-(1 3 1 )3; (5)(-1)2012-(-1)2013; (6)-12-2×(-1)2; 参考答案: 1.-0.01;0.01; 16 1 ;-81. 2.(-5)3;( 7 8 )4 3.(-2)的 6 次方;(-2)的 6 次幂;2 的 6 次方的相反数;0. 4.(-2.7)5<(-2.7)3<(-2.7)4 5.B 6.C 7.D 8.(1)-54;(2)-13;(3)-35;(4)- 27 64 ;(5)2;(6)-3.