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  • 2021-10-25 发布

七年级下语文课件苏州园林 (13)_鲁教版

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亲近自然 叶圣陶 朗读课文,圈画相关语句。 1苏州园林的总特点是怎样的? 2作者又分别从哪几个方面介绍这一特点的? 图画美 (总) ------分 角落的装饰 门窗的图案 色调的处理 讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 分组探究:苏州园林美在哪? • 1亭台轩榭的布局遵循什么理念?你是怎样理解“隔而不 隔,界而不界”的? • 2就以堆石为例区别技术与艺术。你最喜欢池沼中的哪幅 画面? • 3请你具体描写一下“高树与低树俯仰生姿”的画面。这 个世界谁最不会寂寞? • 4角落你怎样布置?游客怎样评价门窗的?为什么极少使 用彩绘? 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样 右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。 1 2 以花墙为例,解释隔的原因,不隔的目的? 忘却苏州城市,只觉得身在山间。 “鱼戏莲叶间” 高树与低树俯仰生姿。·······花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞···· 没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树···· 3 4 栽 几丛书带草, 蔓延 爬山虎或者蔷薇木香,······· 补上 几竿竹子或几棵芭蕉 苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。 5 6 锦囊一:借你眼,耳,鼻等多种感官去体味,让景物呈现 出丰富瑰丽的声、色、味、态 。 锦囊二:给你一支神笔,注意动态、静态的调和,实景 (眼前之景)虚景(联想想象之景)的互补;善于炼字、 运用修辞,兼顾正面与侧面。 锦囊三:抒我一片真情,寓情于景。 享受自然 谢谢!