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  • 2021-10-25 发布

人教生物七上观察植物细胞一

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第二节 观察植物细胞 教学目标:‎ 知识与技能:‎ 学会制作临时装片的基本方法,使用显微镜观察自己制作的临时装片,认识并阐明植物细胞的基本结构,初步学会绘制植物细胞结构简图。‎ 过程与方法:‎ 学生体会“胆大心细”是顺利实验的必备素质;养成实事求是的科学态度。‎ 情感、态度、价值观:‎ 在老师的带领、指导下,尝试改革实验,意识到实验方法是可以发展变化的,增强学习生物学的兴趣。‎ 教学重点:‎ 制作临时装片,归纳植物细胞结构。‎ 教学难点:‎ 以胆大心细的心理素质,成功地制作临时装片。‎ 课前准备:‎ 洋葱鳞片叶,番茄(或西瓜等成熟果实)的果肉,新鲜的黄瓜,清水,碘酒溶液,高锰酸钾溶液(质量分数为1%~5%),镊子,刀片,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。‎ 教学过程:‎ 一、组织教学 二、导入:‎ 用问答式教学方法与学生共同复习上节课内容。具体方法如下: 在上节课中我们学习了显微镜的结构,可分为……(学生接述)我们还学习了显微镜的使用方法及注意事项,使用步骤可分为取镜……(学生接述),大家对显微镜的基础知识掌握的很好。那么我们掌握好这些知识就是为了便于观察各种各样的细胞结构。今天我们就先来观察一下植物细胞结构。‎ 三、讲授新课:‎ 自学指导1:阅读课本P56,思考:‎ ‎(1)显微镜所观察的材料一定是什么样的?如何处理:‎ ‎(2)玻片标本的种类分为哪些种类?‎ 基础跟踪练习1:‎ ‎1、生物材料还必须使可见光能穿过被观察的物体,这样才能看清物象。因此,观察的材料一定要_________。‎ 答案:薄而透明 ‎2、我们常见的玻片标本有_________,_________,_________。按照能否长期保存又可以分为_________和_________两种。‎ 答案:切片 涂片 装片 永久玻片 临时玻片 自学指导2:在预习的基础上,在教师的指导下进行阅读,通过教师的演示,掌握仪器的正确使用方法。‎ 课前布置学生对《探究活动报告册》P16~17页做好预习。课堂上引导学生完成实验,并完成P17~19分析讨论,实验结果,小结与反思。‎ 自学指导3:阅读课本P59,结合实验观察的和课本细胞图理解植物细胞的结构与功能(在课本上划出)。‎ 基础跟踪练习2:‎ ‎1、植物细胞的基本结构:_________,_________,_________,_________,__________________。‎ 答案:细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 ‎ ‎2、细胞各部分的功能。‎ 细胞壁——___________________________‎ 细胞膜——___________________________‎ 叶绿体——___________________________‎ 细胞核——___________________________‎ 液泡——___________________________-‎ 细胞质——________________________‎ 答案:保护和支持细胞 保护并控制物质进出 缓缓流动,可以加速细胞内外的物质交换,含叶绿体 含有遗传物质 内含细胞液 课堂巩固练习:‎ 一、选择题 ‎1.烟草中含有对人体有害的尼古丁,它主要存在于烟草细胞的哪部分结构?‎ A.细胞核 B.细胞质 C.液泡 D.细胞壁 答案:C ‎2.蔬菜上的农药很难渗入蔬菜细胞内,从细胞结构上看,是由于( )的作用。‎ A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质D.细胞核 答案:B ‎3.植物细胞彼此连通,养料和水分的交流主要通过 ( )‎ A. 细胞液 B.细胞壁 C.细胞膜 D.胞间连丝(  )‎ 答案:D ‎4.使用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用的光圈和反光镜依次是( )‎ ‎ A.较大的光圈,平面镜 B.较大的光圈,凹面镜 C.较小的光圈,平面镜 D.较小的光圈,凹面镜 答案:C ‎5.2003年10月16日。我国成功发射“神州五号”载入宇宙飞船。科学家将水稻等农作物种子搭载在宇宙飞船上进行太空育种试验,使种子内的遗传物质发生改变。在生物的传种接代中起重要作用的细胞结构是( )。‎ ‎ A. 细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 答案:D ‎6.用显微镜观察装片时,发现视野中有一个污点,移动物镜和玻片标本污点都不动,说明污点在(   )    A.目镜   B.载玻片   C.物镜   D.反光镜 答案:A 7.观察番茄果肉细胞临时装片时,如果选用“10X”的目镜和“15X”的物镜,则每个细胞被放大了(  )    A. 150倍    B. 10倍   C.10倍   D. 25倍 答案:A 二、非选择题 ‎8.请按照临时装片的制作方法和步骤,在下列各实验操作示意图下的括号里;填写制作顺序: ‎ ‎(  )               (  ) (  )‎ 答案:2 1 5 6 4 7 3‎ ‎12.为避免制作临时装片时产生气泡,应如何盖盖玻片? _________________‎ ‎___________________________________________________________________。‎ 答案:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓的放下。‎ ‎13.填写下面植物细胞结构图中各部分的名称,并思考回答问题:‎ ‎①             ②             ③             ④             ⑤             ‎ ‎(1)结构①的功能是             作用和控制             的进出。‎ ‎    (2)结构②里面含有             物质。‎ ‎    (3)结构③可缓缓流动,能够加速细胞与          进行           。‎ ‎ (4)起保护和支持作用的是[  ]             。‎ 答案:细胞膜 细胞核 细胞质 细胞壁 液泡 ‎ ‎(1)保护 物质 (2)遗传 (3)环境 物质交换 (4)4 细胞壁 教学反思:‎ 因为这是上初中以来的第一次实验,要让他们有成就感,其实这实验不难,但要注意的是最好用低倍的目镜和物镜来看,因为本身洋葱细胞比较大,用低镜看更清晰,这实验我是安排他们用10*的目镜和10*物镜观察。但细胞的结构很多人不会画,最主要是把主要形态和主要结构画出。‎