七年级上册语文课件《宇宙里有些什么》 苏教版（2016） (3) 14页

宇宙里有些什么 語文 郑文光 同学们，夏夜在外乘凉仰望天空时，我们总 会看见那一闪一闪的星星。那么，宇宙里到底有 些什么呢？宇宙到底有多大呢？今天，让我们跟 着郑文光先生到宇宙里去遨游、探索宇宙的奥秘 吧。 （róng） （bó） （zhuó） （xuàn） （shuò） （yíng） （mò） （yá） ｛ ǹǹ ｛ 溶 溶液 熔 熔解 密 密度 蜜 甜蜜 完成预习自测 烁 闪烁 灼 灼热 郑文光（1929-2003），科普作家，1998 年获中国科幻终身成就奖，被誉为“中国科幻 文学之父”。本文节选自作者1957年写的一本 科学文艺读物《飞出地球去》。作者以自然流 畅的笔触，为我们勾勒出了一个奇妙的宇宙世 界，满足了孩子们探索宇宙奥秘的好奇心，激 发了孩子们探索自然的热情。 宇 宙 里 有 些 什 么　　　　　　　 恒星——热而发光的气体球 宇宙里有　　　　　　　行星——围绕恒星旋转的天体 星云——由气体和尘埃组成 宇宙中的　　　　　　　 宇宙的秘密 银河系——是太阳所在的恒星系 河外星系——距离我们十分遥远 天文望远镜观测 宇宙飞船探索 1.这是一篇科学小品，属于说明文，了解一下学 习说明文应注意哪几点。 学习说明文要明确说明的对象、说明对象的特 点，理清说明的顺序，明确运用的说明方法并体会 其作用，体会说明语言的准确生动性。 2.宇宙里到底有些什么？据此写出文章的结构。 宇宙里有恒星、行星、星云、银河系。 第一部分：（1——11）恒星——分五层 第二部分：（12——20）恒星系——分四层 第三部分：（21）人类将揭开更多的宇宙秘密 3.分析说明顺序。说说这样的说明顺序有什么好处？ 说明顺序：由近及远、由已知到未知 好处：用这种顺序便于人们从熟悉的事物了解不 熟悉的事物，达到清楚地了解宇宙空间的目的。 4、找出文中体现宇宙特征的句子．并说说作者运用 了什么说明方法来说明其特征的，体会这些说明方法 的作用。 特征：宇宙是物质的、运动的、无穷无尽的 如：表面温度至少3000摄氏度。 分析：这句话运用列数字的说明方法， 准确的 说明了恒星的表面温度很高。 说明方法 1、列数字： 2、作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物， 可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通 过比较得到具体而鲜明的印象。 3、用比喻 4、分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不 同的类别，一类一类地加以说明。 5、举例子： 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物 具体化，以便读者理解。 6、下定义 ： 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。 7、列图表 ： 采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接 、更具体。 使读者一目了然的了解事物的特征。 8、作诠释 ： 从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释. 9、摹状貌 ： 为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写。 10、引用 ： 为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广， 可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。 本文是一篇科学小品。文章简明生动地介绍 了关于恒星和星云，恒星系等天文知识，说明宇 宙是物质的、运动的、无穷无尽的，人们一定能 揭示更多的宇宙秘密。