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- 2021-10-25 发布
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增强生命的韧性
第九课 珍视生命
第
2
课时
1
知识:
掌握挫折的定义和产生挫折的原因,明确对待挫折的态度不同结果不同。
2,
能力:
增强自身承受挫折的能力,初步学会用辩证的方法分析挫折的能力。
3
情感态度价值观
:树立积极向上的人生态度,树立正确的挫折观。
学习目标
尼克
·
胡哲
1982
年出生于澳大利亚的墨尔本,他天生没有四肢,但勇于面对身体残障,用他的感恩、智慧以及仅左脚掌及相连的两个趾头,活出了生命的奇迹。
导入
通过
看
尼
克
·
胡哲
的
演讲
,你是如何认识
挫折
的呢?
让我们一起了解挫折,增强生命的韧性。
尼克
·
胡哲
在这些情境中:
O
你认为哪些是挫折,哪些不是挫折?为什么?
O
说说你曾经遇到的挫折,看看你认为的挫折,在其他同学眼里是否也是挫折。
探究与分享
说说你曾经遇到的挫折,看看你认为的挫折,在其他同学眼里是否也是挫折。
你认为哪些是挫折,哪些不是挫折?为什么?
我认为考试考砸了属于挫折。考试获得理想的成绩
,
是我们美好的愿望或目标没有达到
,
可以说遇到了
挫折
。
留守儿童想念父母、同学不理自己不属于挫折
,
因些没有体现出为实现美好愿望、目标或期待
而付出努力
的过程。
我报名参加参加了校运会的
1500
米比赛。一个多月来
,
我每天坚持跑步
,
希望自己能为班级争光。在比赛前一天
,
我发烧了
,
糟糕的身体状况使我与好成绩失之交臂。
一、生活难免有挫折
1.
什么是挫折?
生活的道路并不总是平坦的,
在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,
难免会
遇到一些阻碍、失利乃至失败
。这些阻碍、失利和失败,
就是人们常说的挫折。
问题探究
一天,一头老驴子不小心掉进了一口枯井。老驴子看着高高的井口,它害怕地闭上了眼睛
……
小驴子到处找老驴子。最后,小驴子在枯井前找到了它已经死去的妈妈,悲哀的是,小驴子也没有逃出掉进枯井的厄运。它拼命哀鸣,喊来了它的主人。主人想了很多办法,可是也不能将小驴子救出来,只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉。终于,小驴子冷静了下来,不再哀号。令人吃惊的是,每一铲土下去,小驴子就迅速地把它抖掉,并且都垫到了脚下。很快,小驴子便跑出了枯井。
为何两只驴子的命运截然不同?
老驴子
挫折认知:一遇到挫折,就放弃目标。
挫折反应:害怕地闭上了眼睛。
小驴子
挫折反应:冷静下来,不再哀号,把土抖掉,并垫到脚下。
挫折认知:勇敢面对挫折,向挫折发出挑战。
1
)面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;
2
)即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的;
3
)同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和反应。
2.
面对挫折的不同感受和反应
一对好朋友
在沙漠中旅行,他们带了一个装满水的皮囊。可是,他们没有注意到那个皮囊漏水。等到发现时,只剩下半袋水了。一个说:“
真倒霉,只有半袋水了,我们怎么办!”
另一个却说:
“太好了,幸亏发现及时,我们还有半袋水。”
阅读感悟一
两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的牛奶罐里,罐里的牛奶不多,但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想:“完了、完了,这么高的牛奶罐,我永远也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见
同伴
沉没于牛奶中,并没有沮丧放弃,而是不断告诫自己,上帝给了我发达的肌肉,我一定能跳出去。它鼓足了劲,一次一次跳起,最后它终于成功脱险。
思考:它们对待挫折的态度分 别是什么?结果是怎样的?
阅读感悟二
O
请选择你面对挫折时的感受(可以多选)。
O
面对挫折时,你会采取哪些行动?
如何面对挫折?
O
惊慌
O
无助
O
愤怒
O
烦恼
O
焦虑
O
紧张
O
担忧
O
沮丧
O
气馁
O
悲伤
O
着急
O……
(
1
)面对挫折
,
不能一味地沉浸在负面情绪中
,
要
及时调整自己
,
正确地看待挫折
。我会反思自己的不足
,
向父母、老师或朋友
求助
等。
爱迪生发明灯泡时,失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,经过几千次的实验,他终于成功了。
从爱迪生的故事中,你得到怎样的启示?
我们应该像爱迪生那样
,
以积极乐观的心态面对挫折,迎难而上,最终一定会战胜挫折。
得意时,挫折会使我们
更清醒
,避免盲目乐观、精神懈怠。
失意时,挫折会使我们获得更加
丰富的生活经验。
(
2
)生活中的挫折是
我们生命成长的一部分
。
(
3
)挫折会产生哪些
影响
?
消极影响
:面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
积极影响
:得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
3.
我们应该怎样正确认识挫折?
(
1
)对挫折的认识和态度
不同
,会产生不同的感受和反应。
(
2
)
及时调整
自己,正确对待挫折。
(
3
)挫折是我们生命成长的
一部分
。
小结:
有一批登山者从不同的路线接近峰顶。突然,一阵猛烈的风暴压住了他们。有一位业余登山者,当风暴开始袭击时,几次试图站起来都没有成功,最终他屈服了,也就永远地倒下了。另一位登山者,因失去知觉倒在雪地中。当他清醒过来,马上意识到自己面临生与死的抉择,这是,他只有一个信念:一定要努力活下来。他知道停下来就意味着死亡,所以,一直不停地走着。接下来的几个小时好似几个世纪,他一步一步艰难地挪动着。最后,他回到营地,迷迷糊糊地倒在帐篷前,队友最终把他救活了。
这位登山者在风暴中活了下去,给我们什么启示?
二
、
发掘生命的力量
感悟:我们需要发现、发掘自己的生命力量。
如同光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复能力。
二、
发掘生命的力量
1.
我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的
承受力
、
自我调节
和
自我修复的能力
。
结合自己所遇到的挫折,思考一下:这些挫折分别来自哪里?
父母态度粗暴 同学们嘲笑 老师教育方法不当
外部因素
成绩总不及格 体检不过关 有不诚信档案
内部因素
考考你:
1
、哪些因素是不能改变的?哪些因素是可以改变的?
外部因素是无法改变的,内部因素是可以改变的
2
、对此,我们的积极做法是?
培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
可以接受同学的帮助
也可以倾听老师的意见
增强生命韧性的
方法
有哪些?
(
1
)
欣赏、培养幽默感
。可以帮助你放松肌肉,缓解压力,同时可以从中体悟生活智慧、人生哲理。
(
2
)
和自己信任的人谈一谈
。和信任的人谈自己的问题,可以舒缓紧张感,在增进信任感的同时获得心理的支持,以及一些具体的经验、建议。
(
3
)
考虑并接受最糟糕的结果。
预料挫折情境可能带给你的最糟糕的结果,接受它,你就已经开始转向问题的解决。
(
4
)关心、帮助他人。
向处境不利的人们提供帮助,可以让眼前的挫折显得不是那么严重。
(
5
)培养某方面的兴趣。
选择一项自己感兴趣的技艺,加以培养和发展,使之成为自己的专长。有了这项专长,你自然就自信心大增,耐挫力也就增强了。
小结:
怎样
发掘生命的力量,增强生命的韧性
?
(
1
)我们每个人的生命都
蕴含
一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
(
2
)我们可以
培养
自己面对困难的勇气和坚强意志。
(
3
)发掘自身的力量并不排斥
借助外力
。
板书设计
增强生命的韧性
生活难免有挫折
发掘生命的力量
挫折的含义
面对挫折的不同态度
及时调整自己,正确看待挫折
挫折是成长中的一部分
发掘自己生命的力量
培养勇气和意志
发掘自身力量不排斥外力
Thanks For Your Attention
谢谢观看
教师寄语
本节课我们通过了解挫折,正确认识挫折,了解对待挫折的方法, 从而增强生命的韧性。使我们充分认识到,我们的生命如果不经历风雨,是无法真正见到彩虹的。勇敢起来,世界一定是属于你的。
1.
“
如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果人生是一望无际的大海,那么挫折则是骤然翻起的浪花
……”这段话告诉我们( )
A
.
挫折是走向成功的必由之路
B
.
挫折是把双刃剑
C
.
导致挫折的因素是多种多样的
D
.
人生难免有挫折
D
练一练:
B
2.
无论是伟大人物还是普通人,无论是成年人还是青少年。每个人在其生活、学习、工作中都有可能遇到各种意想不到的困难和挫折。这说明( )
①挫折是普遍存在的
②“万事如意”“心想事成”只不过是人们良好的祝愿而已
③在一生中从没遇到过挫折的人是不存在的
④人生不如意之事十之八九,这都是由人的命运决定的
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
3. “
不经历风雨,怎能见彩虹
”
你认为对这句话解读正确的是( )
(
1
)生活不是坦途,我们需要经历适当的挫折,提高自己承受挫折压力的能力
(
2
)没有自然界的风和雨,就不会出现彩虹
(
3
)经历挫折之后,就能培养我们面对困难的勇气和坚强的意志
(
4
)对于我们青少年来说,适当的挫折有利于我们避免盲目乐观、精神懈怠,使我们获得更丰富的生活经验
A.
(
1
)(
2
)
B.
(
1
)(
4
)
C.
(
3
)(
4
)
D.
(
2
)(
3
)
B
4.
电视剧《平凡的世界》的热播,带动了原著的大热。书中主人公一句“
命运总是不如人愿,但往往是在无数的痛苦中,在重复的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来
”值得读者细细品味。这句话体现了( )
①人生难免会经历挫折
②人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的
③挫折是人生成长的财富,没有挫折不可能成功
④要想方设法回避挫折,遇到挫折要绕道而行
A
.
①③ B
.
①
② C
.
③④ D
.
②
④
B