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- 2021-10-25 发布
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广丰区七年级上学期第一次考试语文参考答案
一、语言知识及其运用(10 分)
1. B(A 项中阴应为荫、敧的读音应为 qī;C 项贮的读音应为 zhù,姣应为娇;D 项嫩的读
音应为 nèn,
晌应为响)
2. D(“前仆后继”是褒义词,与题意不符)
3. A(B 项缺少主语,去掉“使”;C 项关联词语使用错误,“却”改“都”;D 项否定词是使
用过当,
去掉“不”)
4. C
5. B(原句只说“往往”,并无绝对之意,改句句意过于绝对,与原句意思相差较大。)
二、古诗文阅读与积累(24 分)
6. B(上句从空间着眼,下句从时间着笔。)
7. C(流露的是一种不达目的誓不罢休的坚毅)
8. C
9.(1)追赶 (2)交换 (3)赶上
10.(1)你教我驾车并没有把真本事全传给我。
(2)现在国君您在落后时就一心想快点追上我,跑在前面时又怕被我赶上。
11. 失败的原因:(1)一心想取胜,注意力不集中;
(2)没有抓住比赛的关键问题即调理马。
启示:这则寓言故事告诫人们,做任何事,如果不专心致志,而只考虑个人利害得失,
就会事
与愿违。(意思对即可)
【参考译文】
赵襄王向王子期学习驾车,不久就和王子期比赛,赵襄主换了三次马,三次都落后了。
赵襄主说:“你教我驾车并没有把真本事全传给我。”王子期回答说:“真本事都教给您了,
是您使用的不恰当。凡驾驭马车特别注重的是,要使马套在车辕里很舒适,人的注意力要集
中在马上,这样才可以加快速度达到目的。现在国君您在落后时就一心想快点追上我,跑在
前面时又怕被我赶上。其实驾车比赛这件事,不是跑在前面就是落在后面。 而您不管是跑
在前面还是落在后面,都总是把心思用在和我比赛输赢上,还有什么心思去注意马呢?这就
是您落后的原因了。”
12.(1)洪波涌起 (2)杨花落尽子规啼 (3)星汉灿烂 (4)小桥流水人家
(5)海日生残夜,江春入旧年 (6)撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起
三、现代文阅读(30 分)
13. 从茶叶蛋的香味、人们情不自禁地购买和价钱三个方面对茶叶蛋进行了描写。为下文拾
荒老人
难忍饥饿和美食的诱惑埋下伏笔,烘托出母亲的心地善良。以茶叶蛋为线索,推动故事
情节发
展。
14.“犹豫”写出了拾荒老人内心的矛盾。“颤巍巍”形象地刻画出拾荒老人难忍饥饿和香喷
喷的茶
叶蛋的诱惑,掏假币时心虚。
15. 明白了母亲这样做的良苦用心,是为了让他的孩子拥有尊严,从而能够更加努力和勤奋
地学习。
16. 母亲是一个极富慈善之心,有深知委婉的帮助艺术的,懂得呵护别人尊严的人。
17. 母亲收游戏机币子给拾荒老人鸡蛋吃,为老人保留尊严是一种高贵的慈善,母亲让失学
孩子拉车
靠自己的努力赚钱完成学业,这种不露痕迹的资助是维护孩子尊严的一种高贵的慈善。
18. 青春有着甜蜜的滋味,它让我们品尝到了生命的快乐和美好;青春有着苦涩的滋味,它
是我们跨
向成功的阻碍。
19. 本文第一段运用了比喻的修辞手法,把青春比作一本打开就合不上的书,形象生动地说
明了青春是厚重而有底蕴的,同时又说明了青春的短暂,稍纵即逝,要珍惜青春,升华
了文章主题。
20. 过渡句,即承接上文青春是快乐而美好的,有引出下文青春同时是短暂而忧伤的;同时
说明青春
有着不同的滋味,揭示了文章的主题。
21. 示例:青春有着火辣的滋味,青春是热烈而迸发出激情的,在青春的年纪张扬出个性与
特色,品
味青春的滋味,享受青春的年华。
四、综合性学习与写作(56 分)
22.(1)示例:各位同学:大家好!俗话说:“百善孝为先。”孝道是中华民族的传统美德。
在中国历
史上曾具有非常重要的社会功用。时至今日,我们提倡孝道仍不为过,孝道
对于我
们中学生的成长具有非常重要的作用,对于培养中学生的责任感、是非感,
促进家
庭幸福,完善中学生的人际关系有重大意义,我们一定要重视。
(2)略
23. 略(按中考作文评分标准评分)