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  • 2021-10-25 发布

人教版道德与法治七年级上册第一单元《成长的节拍》单元测试卷3

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2016 年秋季学期七年级《道德与法治》上册第一单元检测 一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的答案,选出正确答案的字母填入下表相应空格 内。每小题 2 分,共 30 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1、 中学生李育第一次走进中学校园时,感到兴奋、自豪,面对这么多陌生的新同学, 他心里很不平静,思量着:“我能和他们友好相处吗?与小学相比,功课增多了, 作业也多了,我能适应吗?”李育之所以这样想,是因为中学生活对我们来说意味 着…………………………………( ) ①一个别样的天地,一个新的起点 ②没有什么变化,只是原来的“六”年级加了一个“一”成为“七”年级 ③我们已成为大人了,可以想干什么就干什么 ④新的机会和可能、新的目标和挑战 A、①② B、③④ C、①④ D、①③ 2、进入中学,很多同学都有自己的想法。下面是几位同学的想法,你认为正确的是…… ( ) A、小明认为只要学好中考科目就行了,其他科目没必要学 B、小斌认为在中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我 C、小顺认为学生的任务就是学习,只要学好课本知识就行了 D、小月认为到中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人 3、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在……………………………… ( ) ①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始主动学习 ③对世界的认识越发具体而深入 ④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的 意义 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 4、右面是小波同学搜集到并发在班级 QQ 群里的一幅漫画《实现梦想之路》。 他在 QQ 群里请求同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。假如你要写的话, 你可能会用的观点有………………………………………………( ) ①梦想变成现实,需要坚定的信念,需要不服输的坚忍 ②梦想要实现,需要把梦想转化为具体的目标,坚持努力 ③梦想如果遭遇失败,就应该学会放弃 ④努力的天梯,是登上梦想天堂的通道 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 5、“努力就有改变”,下面对于“努力”错误的理解是…………………………………… ( ) A、只要努力就一定能实现梦想 B、努力,是梦想与现实之间的桥梁 C、努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 D、努力需要立志,努力需要坚持 6、学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的 说 法 中 正 确 的 是…………………………………………………………………………………………… …( ) ①学习就是指在学校里学习书本知识 ②现在是终生学习的社会,我们要终生学习,适应不断发展的社会 ③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟 ④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 7、现在国家设置了成人考试、公务员考试、计算机等级考试、职称考试等。社会上一 些公司的招聘广告内容,对应聘者的综合素质的要求很全面,有学历要求,有各种 能 力 要 求 。 这 启 示 我 们 青 少 年…………………………………………………………………………………………… …( ) A、学习就是为了以后有好的工作和生活 B、只要努力学习,就可以获得成功 C、今天的学习,是为明天的发展积蓄力量,我们要珍惜当下的学习机会 D、学习可以保障我们在竞争中永远立于不败之地 8、小明下决心提高自己的学习成绩,于是向同学小刚学习,早上很早就起床念书,上 课从来不做小动作和随意说话,中午没休息就做作业,晚上也忙到十一点后才睡觉, 可 是 学 习 成 绩 还 是 提 不 上 去 。 其 主 要 原 因 是……………………………………………………………………………( ) A、学习还不够努力 B、没有睡好觉 C、没有找到适合自己的学习方法 D、没有听老师的话 9、小李在自己的 QQ 空间中写道:“语文老师朱老师是幽默大师,常让同学们乐得直 拍桌子;历史老师张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的历史故事引得大家 哈哈大笑;生物课,我们观察动植物细胞;美术课,我们学写生,描绘春景;电脑 课,我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂,是我们求知的乐园,施展才华的场所, 乐哉乐哉!”小李在日记中所表现的是…( ) A、学习中有快乐 B、学习中面临着很多压力,学习中 只有辛苦 C、学习是自己的事,我们要承担学习的责任 D、学习就是轻松和愉快的事情,不 需要付出努力 10、腹有诗书气自华,最是书香能致远。在 2016 年“4·23 世界读书日”来临之际,某 校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学 习是因为…………( ) ①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活 ②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式 ③学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧 ④学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 11、歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从 不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是 我 … … ” 歌 词 中 “ 我 相 信 我 就 是 我 ” 给 我 们 的 启 示 是………………………………………………………………………………… ( ) ①我们要对自己充满信心 ②展示自己的风采,接纳自己的全部 ③欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 12、“知人者智,自知者明”“知己知彼,百战不殆”“人贵有自知之明”,我们中学 生 能 从 这 些 古 语 中 获 得 的 信 息 是……………………………………………………………………………( ) A、认识自己很重要,我们要正确认识自己 B、认识自己会受到知识、经验等限制,具有一定的难度 C、我们可以从多个方面认识自己,这样会更全面、更准确 D、认识自己很不容易,并且不如学习重要,我们没有必要花费时间去做费力不讨 好的事 13、有人说,要学会多把尺子量自己。意思是说要正确认识自己,需要…………………… ( ) ①重视自我评价和他人评价 ②从身体特征和生理状况来认识自己 ③从个性心理特征来认识自己 ④从在群体中的关系来认识自己 A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④ 14、“人无完人”,每个人都有自己不完美的地方,授受自己的不完美,每天给自己一 个 美 丽 的 笑 脸 , 这 是…………………………………………………………………………………………… ( ) A、接纳他人的表现 B、完善自我的表现 C、自恃清高的表现 D、接纳 自己的表现 15、面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做 更 好 的 自 己 。 做 更 好 的 自 己 就 要……………………………………………………………………………( ) ①扬长避短 ②主动改正缺点 ③不断激发自己的潜能 ④我行我素,不听 别人的建议 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 二、非选择题(第 16 题 10 分,第 17 题 9 分,第 18 题 11 分,共 30 分) 16、背景材料:北京时间 2015 年 10 月 5 日下午,2015 年诺贝尔生理学或医学奖揭晓, 中国药学家屠呦呦获奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获 诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最 高奖项。 1969 年中国中医研究院接受抗疟药研究任务,屠呦呦成为课题攻关组组长,开 始了征服疟疾的艰难历程。 当时,青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青 蒿在内的 600 多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方,对其中 200 多种中草药 380 多种提取物进行筛查,用老鼠做试验,也没有发现有效结果。屠呦呦和她的同事们 熬过了无数个不眠之夜,体会了无数次挫折。 “后来,我想到可能是因为我在加热的过程中,破坏了青蒿里面的有效成分, 于是改为用乙醚提取。我们把青蒿买来先泡,然后把叶子包起来用乙醚泡,直到第 191 次试验,我们才真正发现了有效成分。经过试验,用乙醚提取的成分,对鼠疟、 猴疟的抑制率达到了 100%。”屠呦呦说。 “那时候,她脑子里只有青蒿素,整天不着家,没白天没黑夜地在实验室泡 着……”她的老伴儿说。 后来,屠呦呦和她的同事在青蒿中提取到了一种无色结晶体,一种熔点为 156℃ ~157℃的活性成分,他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。 (1)阅读材料中屠呦呦为梦想而努力的事迹,并结合相关知识,请你把我们需要向 屠呦呦一样具有自己的梦想的理由写出来,让我们一起分享。(2 分) (2)屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程,见证了努力的力量。你是怎样理解努力 的?(3 分) (3)你的梦想是什么?你打算怎样向屠呦呦学习,为实现自己的梦想而努力?(5 分) 17、情境一 回到家里,卸下书包,小伟便一头倒在床上。妈妈见状就问怎么回事,他 抱怨说:“每天七八个老师上着不同的课,课程内容多,跨度大,容不得半点疏忽。 回到家里,还有没完没了的作业,语文的每日摘记、数学的每课一练、英语的单词 背诵……哎,学习真是苦差事,真是苦海无边!” 情境二 第三次月考,小珊考了年级第一。谈起自己的学习,小珊归结于自己的心 态好。“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后,当我把大段大段的 课文背熟之后,我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要, 我充分利用课堂上的时间学习,回家正常完成作业,也不用上补习班。” (1)请你结合情境一和情境二,说明学习的滋味到底是怎样的。(6 分) (2)如果我们想像小珊一样会学习,应该怎样做?(3 分) 18、我是一个普通的女生,一直以来,我在父母和老师心目中是一个让人比较省心的孩 子。可是自从上了初中以后,我却变得越来越内向了,很少跟父母和老师谈心,跟 同学的交往也不多。因为我开始审视自己的时候,遇到了不少烦心事:作为一个女 孩子,不如别人漂亮;作为一名学生,成绩却很一般,也没有什么特长;家庭条件 一般,好像都不如其他同学;觉得身边的人都比自己强。自己什么都不行,感觉自 己一无是处。我该怎么办呀?(摘自某中学生日记) (1)请你分析这个女孩子产生烦恼的原因并给予帮助。(5 分) (2)七年级(1)班的小华想通过调查的形式了解同学们对自己的认识情况。请你帮 助小华设计调查问题。(2 分) (3)小华想就如何才能让自己做得更好进行总结,请你帮他写出来。(4 分) 2016 年秋季学期七年级《道德与法治》上册 第一单元检测参考答案 一、单项选择(每小题 2 分,共 30 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B B D A B C C A D A A D D A 二、非选择题(第 16 题 10 分,第 17 题 9 分,第 18 题 11 分,共 30 分) 16、(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。有梦想,就有希望。②少年 的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想,人类才能不断 进步和发展。(2 分) (2)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对 自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 (3 分) (3)①示例:我的梦想是做一名公正的法官。(1 分)②“努力”也有方法:分清 轻重缓急,合理规划和管理时间;劳逸结合,学会用脑;每天进步一点点;学 思并进;珍视团队合作。努力,需要立志;努力,需要坚持。(4 分) 17、(1)①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习 中找到志趣相投的同伴时,发现自己潜能时……我们都可以体味到学习带来的 快乐。②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难 和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③ 当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体 验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。(6 分) (2)①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习 方式。(3 分) 18、(1)这名女生没有做到正确认识自己,接纳自己和欣赏自己。她可以这样想或做: ①自我否定会让我们对自己失去信心,怨天尤人会让我们逃避成长的责任, 而积极接纳自我则是理性和智慧的选择。②积极接纳自我,需要接纳自己的 全部。③我们不仅要接纳自己,而且要欣赏自己。(5 分) (2)调查问题:你喜欢当前的自己吗?你自己的优点有哪些?你自己的缺点有哪 些?等等。(2 分) (3)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③ 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同 生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 (4 分)