道德与法治部编版七年级上册同步课件2第一框 学习伴成长 13页

第一单元 第二课 学习新天地 第一框 学习伴成长 学习目标 1.知道学习的起源，正确认识学习。 2.掌握学习方式，知道怎样去学习。 3.理解学习对我们成长的作用。 一、打开学习之窗 1. 学习的起源 新课讲解 请你思考：你是怎么看待学习呢？ 最早，“学习”一词出自《礼记.月令》 “季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始 学习飞翔。今天，人们怎么看待学习呢？ 他们是在学习吗？为什么？ 1.小明课堂认真听老师讲课，课后认真完成作业。 2.小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 3.小鹏回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭。 4.小天每次放假和返校都是自己乘坐公共汽车。 5.小南在周末去敬老院做义工。 6.小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都 没有发生一样，和同伴一起聊天。 2.学习的内容 中学阶段，学习是我们的重要任 务。初中阶段的学习，包括知识的 获取，还包括各种能力的培养。例 如，学会运用所学知识思考、处理 生活中遇到的问题，学习如何与不 同个性的人相处，等等。 3.学习的方式 （1）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所 尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为 接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可 以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵 守规则…… （2）学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的 态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态， 生活中的点点滴滴都是学习。 （3）学习伴随着我们 的成长。人有学习的天 性，从牙牙学语到能言 善辩，从懵懂儿童到明 理少年，都是一个不断 学习和发展的过程。 （4）学习没有终点。我们终生都在 学习，终生都需要学习，即使离开 了学校，也要不断地学习，不断地 充实自己。只有善于抓住和利用各 种机会去学习，才能适应不断发展 的社会。 二、学习点亮生命 请你思考： 1、我们为什么要学习？ 2、学习给你带来的改变是什么？ 知识增多；文明礼貌；诚实守信； 遵规守纪；充满爱心；团结他人； 孝敬父母；尊老爱幼；视野开阔； 充满智慧；生活幸福…… 1.学习的意义 （1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们 能够拥有更充实的生活。 （2）学习就是给生命添加养料。如果不学习， 人的生命将会枯萎。 （3） 学习点亮我们内心不熄的明灯， 激发前进的持续动力。在学习中， 我们分享生命经验，获得成长，同 时也增益他人，服务社会，为幸福 生活奠基。 2.学习对于我们生存的作用 （1）学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界 变得更广阔、更精彩。 （2）学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生 活方式。 （3）学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力 和智慧。 （4）学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独 立和自由；等等。 打开学习之窗 打开学习之窗 学习的起源 学习的内容 学习的方式 学习的意义 学习对我们生存的作用 学习 伴成 长