- 455.00 KB
- 2021-10-25 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第二单元 友谊的天空
周周清2
1.(黑龙江齐齐哈尔中考)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、
兴趣爱好,甚至性格,都或多或少地受到朋友的影响。
那么,你应选择下面哪一种人做朋友( )
A.午餐时,他总是抢我从家里带来的美食,导致我经常吃不饱
B.上课时老师提问,我回答不出来,她在下面悄悄提醒我
C.他常常叫我和他一起去网吧打游戏
D.我做错了事,他给我指出,帮助我改正
D
2.(浙江嘉兴中考)“友直,友谅,友多闻,益矣。”“独学而无友,
则孤陋而寡闻。”这两句名言共同告诉我们友谊能让人( )
A.远离孤独 B.增长见识
C.正直善良 D.善待他人
B
3.(安徽中考)友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光,
少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,
我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊( )
A.是成长中最宝贵的物质财富
B.能让我们体悟到生命的美好
C.是没有彼此的界限和分寸的
D.能决定我们人生的发展方向
B
4.(湖北咸宁中考)王瑜和李力是某校七年级一对“双子星”。学习上,
他们总是排在班级的前两名,交替领先;足球场上,也是一攻一守,配合
默契。他们既是竞争对手,又是很好的朋友。可见,在对待竞争和友谊的
关系上,下列认识不正确的是( )
A.有竞争就没有友谊
B.竞争并不必然伤害友谊
C.友谊并不排斥竞争
D.竞争会激励我们共同进步
A
5.(黑龙江大庆中考)有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长。
下列关于友谊的说法正确的是( )
①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是一成不变的
③竞争必然伤害友谊 ④友谊不能没有原则
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
D
6.生活中不能没有友谊,因为友谊是欢乐的源泉,所以我们要建立友
谊,珍惜友谊。建立友谊需要( )
①开放自己 ②相互利用 ③持续行动 ④真诚待人
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
C
7.朋友也是普通人,他们心中也有疑惑和畏惧。不论朋友和我们有多
么亲密,我们也必须体谅他们的感受,而不能将坦诚演变成伤害。
呵护友谊( )
①需要用心去关怀对方 ②需要学会尊重对方
③需要学会正确处理冲突 ④需要学会正确对待交友中受到的伤害
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
D
8.初中生小雨在QQ上认识了社会青年张三,并经常向张三倾诉她的烦心
事。不久,两个人就相约见面。见面之后,小雨发现张三并不是她想象中的
那种人,就提出以后不再见面。但张三不同意,并威胁小雨,若与他断绝来
往,就每天到学校门口等候她,让她在同学面前出丑。材料主要启示我们( )
A.缩小自己的交往范围,不在网络上交朋友
B.多与性别相同的人交朋友,不交异性朋友
C.将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重
D.网上交往绝不能把真实的自己坦露给对方
C
9.调查显示当下中小学生越来越“宅”,很多人不喜欢外出与小伙伴
一起活动,而是更愿意“宅”在家里,上网玩游戏、与网友聊天。对这种
“网宅生活”你的看法是( )
A.赞同,网络交往是当下最佳交往方式
B.不赞同,应正确使用网络,重视现实人际交往
C.赞同,网络交往可以随心所欲,不受任何约束
D.不赞同,网络交往具有虚拟性,毫无意义
B
10.(贵州黔西南州中考)婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话,
并要求与她见面。婷婷的正确做法是( )
A.敞开心扉,无所不言
B.保护隐私,适当交往
C.加强防范,不交网友
D.远离网络,专注学习
B
二、非选择题(第11题15分,第12题17分,第13题18分,共50分)
11.(海南中考)辨析题
老师找小田了解是谁弄坏了教室的电脑,小田知道是他的好朋友小力
弄坏的,但没有告诉老师。老师得知真相后批评小田不诚实,他却说:
“诚实是很重要,但朋友之间的友谊更重要。”
请你结合材料对小田的说法加以辨析。(15分)
①小田的说法是片面的(或不正确的,不赞同)。②朋友是我们生命中的重要
部分,友情让生活更美好。③但小田所说的朋友的情谊并不是真正的友谊,
真正的友谊不能没有原则,小田明知小力的行为是有损集体利益的,却不如
实反映情况,这会助长小力的错误行为,不利于他的健康成长,也无法建立
真正的友谊。④做人诚实很重要,诚信是一个人安身立命之本,没有诚信就
不能立足社会。⑤所以,小田应该对老师实话实说,与老师一起帮助小力改
正错误,这样才能建立真正的友谊。
12.材料分析题
春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙是好朋友。两人合伙做生意,管仲出
很少的本钱,分红时却拿很多钱。鲍叔牙不计较,他知道管仲的家庭负担
大。有几次,管仲帮鲍叔牙出主意办事,反而把事情办砸了,鲍叔牙也不
生气,还安慰管仲,说:“事情办不成,不是因为你的主意不好,而是因
为时机不好,你别介意。”
管仲曾经做了三次官,每次都被罢免,鲍叔牙不认为他没有才能,而是因
为没碰到赏识他的人。管仲参军作战,临阵却逃跑了,鲍叔牙也没有嘲笑管
仲怕死,他知道管仲是因为牵挂家里年老的母亲。齐桓公想让鲍叔牙当丞相,
鲍叔牙却认为自己没有这个能力。他大力举荐被囚禁在鲁国的管仲。管仲回
到齐国,当了丞相,而鲍叔牙却甘心做管仲的助手,很快齐国成为诸侯国中
最强大的国家。管仲和鲍叔牙之间深厚的友情被称为“管鲍之交”。
(1)结合上述材料,说说朋友在人一生中的作用。(9分)
①朋友,见证了我们一路走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因
为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我
们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好
地与人相处,享受交往的快乐。②朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们
更深刻地体悟生命的美好。
(2)你是否也希望能拥有像“管鲍之交”这样的朋友?
那你应该怎样做呢?(8分)
当然希望。呵护友谊,我准备这样做:
①呵护友谊,需要用心去关怀对方。
②呵护友谊,需要学会尊重对方。
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
13.活动探究题
某学校七年级(1)班的学生们在老师的指导下,计划对班里同学的上网情
况进行一次调查。假如你是该班的学生,请你一起参与调查。
(1)调查方式:请你确定一种可行的调查方式。(2分)
问卷调查、开座谈会等。
同学们对调查结果进行整理归纳,得出以下调查数据。
请你发现问题并解决问题。
每周上网时
间 上网目的 浏览过不健康的网
站
10-15小时 15小时以上 查学习资料 聊天 玩游戏 —
15% 76% 5% 18% 77% 36%
(2)调查分析:该班学生上网存在哪些问题?(8分)
①上网时间过长。
②上网主要是进行和学习无关的消遣娱乐活动。
③部分学生通过网络接触有害信息。
(3)出谋划策:网上交往需要增强自我保护意识,
请你为同学们出谋划策。(8分)
①对陌生人的邀请,不轻易接受。
②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。
③遇到问题时,要学会求助。