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- 2021-10-26 发布
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第三单元 成长中的我
第八课 正视自我 成就自我(第2课时)
基础达标
一、单项选择
1、“尺有所短,寸有所长”说明了( )
①人既有优点,也有缺点 ②人只有短处,没有长处
③人只有优点,没有缺点 ④人既有长处,也有短处:
A、①② B、②④ C、②③ D、①④
2、一个人不仅要认识和悦纳自己,而且要不断完善自己、不断完善自已、就要( )
①提离自己的自我控制能力 ②扬长避短 ③勇于开拓进取 ④不断学习 ⑤有健康的身体和很多的钱
A、 ①②③④ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①③④⑤
不知从什么时候,我发现自己变了。我变得不爱玩、不爱闹、不自信,总是很自卑。今天上午放学回家,我莫名其妙地问自己:我在人群中有自己特殊的位!吗?会有人注意我吗?我感到万分地孤独、迷惘和不安。据此回答3--4题。
3、题中的我迷失了自己,对自己的优缺点没有正确的认识,你的建议是( )
A、一个人有缺点不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,努力改正缺点
B、人无完人,无须在意
C、走自己的路,让人去说吧
D、发扬自己的优点,不要管自己的弱点
4、“金无足赤,人无完人”,这句话告诉我们( )
A、既要看到自己的优点,也要看到别人的缺点
B、既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点
C、既要看到别人的优点,也要看到自己的缺点
D、每个人的优点和缺点都是天生的,一成不变
5、小成经常这样评价自己:我长得不美但很聪明,我虽不是班干部但常为集体尽心尽力服务,我虽家庭贫困但我有知识有理想。她的评语是( )
A、是自我安慰的心理
B.是夸大自己的表现
C、能充分挖掘自己的潜能,发展自己的个性美
D、是孤芳自赏的表现
6、下面同学的做法可取的是( )
A小明因为自己的父母是普通工人,同学们的父母多是干部、医生,而感到丢人
B、小俊看到自已的数学成绩在班里名列前茅。就经常瞧不起别人
C、小华经常观察其他同学的学习及思想表现,与他们相比,扬己长补己短
D、小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常
7、“君子之学必日新,日新者日进也。”这句话告诉我们要( )
①经常自我学习,自我发展 ②把自己每天装扮成一个新面孔 ③不断完善自我④不断发挥自己的优势,改进自己的不足
A、 ①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
能力提升
一、多项选择
1一个在事业上很成功的企业家,录下自己讲的一段话:“我感觉一天比一天好,我身体健康,工作顺利,我很走运”、几乎每天都放给自己听。这种方法能( )
A、经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气
B、建立自已的人生信念与策略
C、建立社会价值体系
D、在心中想象出比自己更好的“自我”形象,檄励自己的斗志
2、素有中国第一胖的肖杨、身高1、60米,体重360斤,擅长劲歌热舞,并成立了胖美人组合“千金组合”。她们勇敢地迈向了舞台,向大家证明她们也同样拥有青春的风采,面对青春期不可改变的现实,我们正确的做法是( )
A、认识生命的独特性,倍加珍惜自己 B、不必自卑,坦然接纳自己
C、端正心态,学会欣赏自己 D、特别在意别人的议论,更多关往自己
二、材料分析
1、王刚是一个非常调皮好动的男孩。在上小学的时候,常常因为上课听讲不专心、爱做小动作而受到老师的批评。尽管他记性很好、反应快,可足每次考试都因为粗心、马虎而导致成绩不理想。现在上了初中,自己也很想改正这些缺点,可是几番尝试之后,收效甚微。于是便认定自己不是块学习的“料”。
(1)你认为王刚对自己的评价正确吗?
(2)他应该怎样认识自己?
2、下面是两个同学的对话:
张帅说:我学习好,身体棒,至今我还没有发现自己有什么缺点。
李敏说:唉我不如你啊,我脑子笨,什么事都做不好,我觉得自己一无是处。
(1)请你评析一下两人的观点。
(2) 请你告诉他们我们应该怎样正确看待自己。
参考答案
基础达标
一、 单项选择1、 D 2、 A 3、 A 4、 B 5、C 6、 C 7、C
能力提升
一、多项选择
1、AD
2、ABC
二、材料分析
1、(1)王刚对自己的评价不正确·
(2)王刚同学应该既要看到自己的不足,还要看到自己的优点,不能灰心丧气,产生自卑心理,甚至自暴自弃。还要用发展的眼光看待自己,抓紧时间弥补昨天的遗憾,改正今天的不足,奋发前进,去创造更加美好的明天。
2、(1)两人的观点是没有正确认识自我的表现,对自己的成长和发展是十分不利的。
(2)可以通过比较评价、他人评价和心理测量与评价的方法来全面正确的看待自己,既要看到自己的优点和长处,又要看到自己的缺点和不足。
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