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  • 2021-10-26 发布

新人教版7年级语文下册:第13课《音乐巨人贝多芬》课件

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在这首乐曲中,你听出了什么?有什么感受? 少年时的贝多芬 青年贝多芬 贝多芬的墓碑 德国波恩贝多芬故居 (贝多芬纪念馆) 故居中贝多芬的钢琴     说说你所知道的贝多芬,展示你搜集有关贝多芬的资料。 贝多芬 走近贝多芬 1770 年 12 月 26 日出生于徳国的波恩一个贫民家中,父亲是位歌手,母亲靠帮人洗衣服添补家用。四岁就在父亲地狱式的训练下学习钢琴和小提琴; 8 岁开个人音乐会; 12 岁就担负起家庭的重担; 22 岁来到维也纳学习深造,师从海顿等伟大音乐家,青出于蓝而胜于蓝,很快超越了这些老师; 26 岁患耳 疾、 46 岁失聪;一生坎坷,没有建立家庭。 1827 年 3 月 26 日( 57 岁)在极其痛苦中病逝于维也纳。 我将扼住命运的咽 喉,而不会被命运所征 服。 —— 贝多芬 世界音乐发展史上 的一位 巨匠 ,欧洲 古典乐派的重要 代 表人物 ,集大成者, 开创欧洲浪漫主义 乐派先河的 著名作 曲家 ,以他出众的 音乐才华,崇高的 人格和顽强的毅力 , 给世界人民留下十 分美好的极为深刻 的印象。 音乐巨人贝多芬 授课教师:周 认识生词 重荷: hè 深邃 : 磐石: 踌躇: suì 厌恶 : 门槛 : w ù kǎn 下颏 : k ē p án chóu chú 听读感知 把握内容 1 、说说客人访问贝多芬的全过程。 2 、课文主要讲了哪几件事? 女佣开门 介绍贝多芬的情况 参观贝多芬的工作室 贝多芬下楼和“客人 ” 谈话 贝多芬和“客人”共进晚餐 贝多芬回忆往事 1 、说说客人访问贝多芬的全过程。 “ 客人”参观贝多芬的工作室    贝多芬和“客人”会面 贝多芬回忆他最后一次指挥音乐会的情形 外貌品读 请同学们读课文 (6----9 自然段),勾画出有关贝多芬穿着和外貌描写的句子。读读看 , 说说他的个性特征。 外貌描写: 两肩极宽: 衣服陈旧不整洁,衣服后面拖着失效的助听器 有力的大手: 脸部表情、头发、眼睛、鼻子、嘴、下颚: 能挑起整个生命的重荷及命运的担子。 不拘小节,生活困顿。 弹奏出世界最美妙、最动听的音乐。 刚毅、顽强,表现出坚韧无比的生的意志。 描写 以形传神 ,通过外貌描写表现出贝多芬的 生活遭际 、 个性气质 和特有的 精神世界。 小结 你认为贝多芬是一个怎样的人? 独立而骄傲、沉郁而坚强、严肃而善良、热爱自然、追求自由、献身音乐。 你是怎样看出来的?谈谈理由。 提示: 1 、外貌 2 、语言 描写人物外貌,要抓住 最能反映人物个性的 外貌特征重笔刻画,要做到 以形传神 ,切忌 脸谱化 。 学以致用 文中贝多芬的哪些话深深触动了你,你对这些话是怎样理解的? 研读赏析 一个人到田野去,有时候我想,一株树也比一个人好 …… 这是贝多芬耳聋后的心理写照: 被人误解而苦闷和绝望 。 耳聋的他比不上一棵树,因为一棵树可以聆听大自然的声音 , 也不会被人误解,耳聋却给贝多芬造成了交流的障碍,常常被人误解。 问题研究 . 互相交流 “你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。” “ 老狮子”指谁?“你们”指谁? “抓老狮子的毛”是什么意思? 老狮子——贝多芬自称。 你们——客人,可能还有女佣。 抓老狮子的毛——来拜访贝多芬。 自以为像“老狮子”一样很可怕,很难接近,而“客人”竟然来拜访他,女佣也未经他的允许就让客人进门。 你可能想到我 —— 一座已 倒落了的火山 ,头颅在 熔岩 内燃烧, 拼命巴望 挣扎出来。 贝多芬把耳聋的自己比做是“倒落的火山”,“熔岩”指他的创作激情。 他的意思是说,正当他对音乐的理解更进一步,创作欲望旺盛之时,却遭到耳聋的打击,但是他不甘心就此放弃他的音乐事业。 " 拼命 " 与 " 巴望 " 则表现出他与不幸命运做斗争的决心。 问题研究 . 互相交流 听我心里的音乐 ! 你不知道我心里的感觉 ! 一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐。 贝多芬以他整个的生命和热情从事音乐创作,音乐在贝多芬的笔下和心里,已经成为生命的象征, 而乐队只能奏出有声的音符,却不能完美传达他心灵的律动和生命的节奏。 问题研究 . 互相交流 他诚然孤独,可是有 “永恒” 为伴。 “永恒”指作为心灵载体的音乐。 虽然耳聋,交流困难,却让他超越言辞,直接感知心灵,感悟音乐。音乐成为他忠实的朋友,抚慰他的心灵,传达他的心声,朋友会离去,会误解他,但音乐不会,音乐将永远陪伴他。 问题研究 . 互相交流 耳聋,对平常人是一部分世界的死灭,对音乐家是整个世界的死灭。整个世界死灭了,而贝多芬不曾死!并且他重造那已经死灭的世界,重造音响的王国,不但为他自己,而且为着人类。 —— 傅雷 名人说贝多芬 一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐。 —— 罗曼 · 罗兰 他是一个与苦难和命运顽强抗争的人。 他是音乐上的巨人,更是精神上的巨人。 你还知道哪些虽身陷逆境,却不沉沦,勇敢地扼住命运咽喉与命运顽强抗争的人? 寻找贝多芬 即使翅膀断了, 心也要飞翔。 —— 张海迪 霍金 海伦 · 凯勒 海伦 · 凯勒 星光大道总冠军 失明百灵 刘赛 在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。 感动中国 —— 孟佩杰 笑对苦难 超越不幸 让生命绚烂如花 课后作业: 一、抄写课后生字词。 二、 完成课后第一题 1.2 和第二题。 三、听贝多芬古典名曲,提高艺术素养。 谢谢!