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- 2021-10-26 发布
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部编教材七年级历史上册期末复习
PPT
原始
社会
奴隶
社会
封建
社会
祖国境内的远古居民(
元谋人、北京人、山顶洞人
)
原始农耕文化(
河姆渡原始居民、半坡原始居民
)
远古的传说
(
炎黄、尧舜禹
)
禅让制
朝代更迭
重大事件
重要制度
战国时期
秦汉时期
三国两晋南北朝
夏 商 西周 春秋
盘庚迁殷、武王伐纣、春秋争霸
世袭制、分封制 等级制
时代特征、战国七雄、商鞅变法
秦
灭六国、巩固统一措施、陈胜吴广起义
汉武帝的大一统、张骞通西域、
丝绸之路、 西域都护
三国鼎立的形成、江南地区的开发、
北魏孝文帝的改革
西汉
元谋人
北京人
山顶洞人
一、元谋人
地点:
云南元谋县
年代:
距今约
170
万年
地位:
我国境内已知的
最早人类
(长江流域)
原始社会
人和动物的根本区别是什么?
会不会制造工具
约
70-20
万年前
北京周口店
二、北京人
年代:
地点:
(黄河 流域)
1.
保留了猿的某些特征;
2.
手脚分工明显;
3.
能制造和使用工具;
4.
会使用天然火和保存火种;
5.
过群居生活。
特征:
结论
:
北京人还保留了猿的某些特征。
北京人的体貌特征
我国原始农耕时代主要遗址的分布
山东泰安大汶口遗址
浙江余姚河姆渡遗址
陕西西安半坡遗址
一、河姆渡人的生活
1
、
地点和距今年代
2
、
生产和生活特点:
距今约
7000
年,浙江省余姚市,长江流域
1.
使用
磨制石器
;
2.
开始种植
水稻
;
3.
住
干栏 式房子
,过定居生活;
4.
会挖掘
水井
;
5.
会制造
陶器
、简单的玉器和原始乐器。
二、半坡人的社会状况
2
、生产和生活特点
1
、地点和距今年代
黄河中游的陕西 距今约五六千年
1
、普遍使用
磨制石器
;
2
、开始种植
粟
;
3
、住
半地穴式房子
;
4
、饲养猪狗等动物;
5
、会制造
彩陶
。
6
、会纺线、织布、制衣。
炎帝
黄帝
部落联盟
华夏族
炎帝、黄帝部落形成了日后的
华夏民族
一、人文初祖
——
黄帝
贡献:
建造宫室、制作衣裳,教人挖井、发明舟车,为后世衣食住行奠定了基础。嫘祖发明缫丝,仓颉发明文字,伶伦编出乐谱。
二、禅让制
1
、“禅让”
——
原始社会时期的一种民主推选部落首领导的制度。
禹
尧
舜
尧
舜
禹
生活俭朴
克己爱民
宽厚待人
以身作则
领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,三过家门而不入
(约 年)
原始社会的终结
剩余
产品出现
贫富
分化
战俘
犯罪的
平民
早期
奴隶
主
原始社会
→
奴隶社会
生产
发展
私有
财产出现
氏族
贵族
早期
奴隶
公元前
2070
朝
代
更
迭
朝代
建立时间
灭亡时间
都城
建立者
暴君
夏朝
约前
2070
年
约前
1600
年
阳城
禹
桀
商朝
约前
1600
年
前
1046
年
盘庚迁都到殷
汤
纣
周朝
西周
前
1046
年
前
771
年
镐京
周武王
周厉王
东周
春秋
前
770
年
前
476
年
洛邑
周平王
奴隶社会
重大事件
盘庚迁殷
武王伐纣
春秋争霸
水患和政治动乱,商前期曾几次迁都。
前
1046
年,周武王在
牧野
(河南新乡)大败商朝军队,商朝灭亡,周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。
原因:
王室衰微,诸侯强大。
1
、著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等 。
3
、晋楚争霸:城濮之战(山东)
——
晋文公称霸(退避三舍);楚庄王称霸(一鸣惊人、问鼎中原);吴越争霸:卧薪尝胆。
影响:
给社会带来了灾难,但是有利于统一,有利于民族交融。
奴隶社会
重要制度
世袭制
禹死后,
启
继承
父位
,成为夏朝的第二代国王,从此
世袭制取代了禅让制
。
分封制
内容:周王把土地和平民、奴隶,分 给
亲属和功臣
等,封他们为诸侯;诸侯必须
服从周天子的命令
,向天子交
纳贡品
,平时
镇守疆土
,战时带兵
随从天子作战
。
作用:西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,
成为一个强盛的国家
。
奴隶社会
天子
诸侯
卿大夫
士
平民
奴隶
西周的等级制
一、战国时期
时间
前
475
年
——
前
221
年
时代
特征
兼并
战争
是我国社会大变革时期,兼并战争频繁。
经济上:
政治上:
文化上:
铁器、牛耕的使用(春秋)和推广(战国)使生产力大大发展,势必影响生产关系的变革。
各国竞相变革,经过变法,封建制度确立。
各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成“百家争鸣”的学术繁荣的局面。
战国七雄:
“
三家分晋”(韩赵魏)和原来的楚燕秦齐(田氏代齐)
著名战役:
桂陵之战(齐围魏救赵)马陵之战(齐大败魏)长平之战(赵国大败,东方六国再也无力抵御秦军的进攻)
封建社会
商鞅变法
一、战国时期
时间
内容
作用
前
356
年,
商鞅
在
秦孝公
支持下开始变法。
1
、
国家承认土地私有,允许自由买卖
。
2
、
奖励耕战
,生产粮食布帛多的人可以免除徭役;根据军功 大小授予爵位和田宅,
废除
没有军功的
旧贵族的特权
。
3
、
建立县制
,由国君直接派官吏治理。
经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最强大的封建国家,为以后兼并六国打下了基础。
封建社会
二、秦汉时期(一)
秦朝建立及巩固
建立
巩固统
一措施
疆域
1.
前
230
年
—
前
221
年,先后灭掉东方六国。
2.
前
221
年嬴政在咸阳(今陕西咸阳)建立秦朝
。
意义:
1.
结束了春秋战国以来的分裂割据局面;
2.
建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
1.
建立一套封建专制主义中央集权制度。
2.
统一文字(
小篆
)、货币(
圆形方孔钱
)和度量衡。
3.
焚书坑儒
,加强思想控制。
4.
修筑长城,抵御匈奴;
5
.
兴修灵渠,统一车辆和道路宽窄。
东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。
封建社会
政治
经济
思想
军事
交通
二、秦汉时期(一)
陈胜吴广起义
秦
朝
的
灭
亡
原因
经过
意义
继续
1
、秦的暴政
——
根本原因;
2
、大泽乡遇雨延期
——
直接原因。
前
209
年,陈胜、吴广领导的农民起义在大泽乡爆发
,各地农民纷纷响应,在
陈
(河南淮阳一带)建立了张楚政权,陈胜自立为王。由于秦军力量强大,不到一年,起义失败
是我国历史上
第一次大规模的农民起义
。他们的革命首创精神,
鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治
。
项羽和刘邦成为后来起义军的领袖。前
207
年项羽以少胜多,在
巨鹿大败秦军主力
。同一年,
刘邦直逼咸阳,灭亡秦朝
。(破釜沉舟、约法三章、项庄舞剑,意在沛公)
封建社会
二、秦汉时期(二)
西汉
建
立
汉
武
帝
的
大
一
统
基础
内容
影响
前
202
年,刘邦(汉高祖),长安。
1.“
文景之治
”为西汉进入强盛时期奠定了雄厚的物质基础。
2.
汉武帝雄才大略,善于用人。
1
.
政治上
,接受主父偃的建议,削弱封国势力。
2.
思想上
,采纳
董仲舒
的建议,“
罢黜百家,独尊儒术
”,
把儒家学说作为封建正统思想
,影响中国几千年。
3.
文化教育上
,设立
太学
(我国古代最高学府)。
4.
军事上
,派
卫青、霍去病
反击匈奴,夺取
河西走廊和河套地区
,并取得
漠北之战
的胜利,,匈奴再也无力与西汉对抗。
武帝时候,西汉王朝在政治、经济、军事、和思想上实现了大一统,
开始进入鼎盛时期
。
封建社会
二、秦汉时期(二)
西汉
张骞通西域和丝绸之路
西域
经过
西汉时期,人们把今
玉门关
和
阳关
以西,也就是今天的
新疆地区和更远的地区
,称为
西域
。
1.
前
138
年
(目的:
联合大月氏,夹击匈奴
)和
前
119
年
,
汉武帝
两次派
张骞
出使西域,加强了内地和西域的联系,为后来
丝绸之路
的形成创造了条件。
2.
张骞出西域后,中国的
丝和丝织品
,从
长安
经
河西走廊
,
今
新疆地区
,运到
西亚
,再转运到
欧洲
,又把西域各国的奇珍异宝输运到中国内地,这条沟通中西的陆上要道就是
丝绸之路
。
3.
公元前
60
年
,西汉政府在西域设置
西域都护
,从此,
今新疆地区成
为中国不可分割的一部分。
4.
汉武帝
以后
,西汉的商人出海贸易,开辟了海上交通要道,这就是“
海上丝绸之路
”。
封建社会
中国古代思想成就(一)
孔子
生 平
政治
主张
教育
思想
老子
评价
思想
春秋
末年鲁国人,
儒家学派
创始人,伟大的思想家、教育家。
1.
提出“
仁
”的学说,主张“
仁者爱人
”;
2.
希望统治者体察民情,爱惜民力,“
为政以德
”。
兴办私学,主张因材施教,要求学生谦虚好学,温故而知新。
春秋时期人,道家学派
创始人,伟大的思想家
一切事物都有对立面,要善于从正反两方面看待问题。
“
百家争鸣
”
墨子:墨家学派创始人,“
兼爱、非攻
”;反对侵略战争,支持正义战争。
孟子:儒家学派代表人物,“春秋无义战”反对一切战争
;“仁政”治国
,轻徭薄赋;
合理利用自然资源
。
庄子:道家学派代表,
顺其自然,无为而治
。
韩非:
法家学派
代表,主张改革,反对空谈仁义,提倡法治
,
其
中央集权的建议得到秦国国君的赏识
。
孙武:兵家学派创始人,
《
孙子兵法
》
是世界上最早的兵书。“
知彼知己者,百战不殆
”。
战国时期
中国古代思想成就(二)
佛教
传入
丝绸之路
道教(张陵)
兴起
西汉末年
传入中原地区,被统治者提倡和扶植,
东汉明帝
时,派人到印度求取佛经,并创建中国第一座
佛教寺院
,佛教开始广泛传播。
是我国土生土长的宗教
,产生于
东汉
,道教主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合了统治者长生不老的欲望,推动了道教的发展。
二者都受到统治的提倡,对我国文化的发展产生了深远的影响
。
中国古代思想成就(三)
中国古代的文化成就(一)
艺术
书法
绘画
雕塑
东汉末年,书法成为一种艺术。
东晋的王羲之
,是书法艺术集大成者,代表作
《
兰亭序
》
,号称“
天下第一行书
”,王羲之被后世称为“
书圣
”。
东晋顾恺之
,代表作
《
女史箴图
》《
洛神赋图
》
。
1.
秦
汉时期,
雕塑艺术
有了很大的发展,杰出代表是
秦始皇陵兵马俑
。
2.
魏晋南北朝时期,石窟艺术随佛教传播发展起来,最著名的是
山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟
。
史学
作者
体例
内容
影响
《
史记
》
司马迁
西汉
我国第一部纪传体通史
从黄帝到汉武帝 时期的史事
1.
成为后世纪传体史书的典范。
2.
又是一部优秀的文学著作。
中国古代的文化成就(二)
科技领域
造纸术
医 学
代表人物
所在时期
主要成就
劳动人民
蔡伦
张仲景
华佗
西汉
东汉
东汉
东汉
在实践中探索造出了
最早的纸
。
改进了造纸术
,提高了产量和质量。
《
伤寒杂病论
》
奠定了中医治疗学的基础。
最早的麻醉药
—
麻沸散
。医学体操
--
五禽戏
。
(
医圣
)
(
神医
)
中国古代科技成就(一)
项目
人物
成就
地位
取得成功的共同原因
数学
农学
中国古代科技成就(二)
祖冲之
(
南朝)
贾思勰
(
北朝
)
世界上
第一次
把圆周率计算到小数点后第七位,比欧洲早
一千
年
圆周率
《
齐民要术
》
我国现存
第一部
完整的
农学著作
,世界农学史上的优秀著作
社会因素:
经济的
发展
个人因素:
热爱科学
刻苦钻研
亲身实践
中国古代科技成就(三)
建筑
都江堰
秦长城
其他
青铜
文明
战国时期
秦国蜀郡太守
李冰
主持修建,是闻名世界的
防洪灌溉工程
,使成都平原成为“天府之国”。两千年来,都江堰一直造福于人民
秦始皇时开始修建,由蒙恬负责,
西起临洮、东到辽东
,用来
防御匈奴
。
1.
原始社会
末期,青铜器出现。
2.
商朝
是我国青铜文化的灿烂时期,代表作品有:
司母戊鼎、四羊方尊
。
3.
西周青铜器种类更加丰富,大量用于
祭祀
。
4.
西南的
成都平原
地区,盛行一种青铜文化
——“
三星堆文化
”,代表作品:青铜面具、青铜立人像等。
266
年
317
年
司马炎
司马睿
洛阳
建康(南京)
政权名称
建国年代
创建者
都城(今名)
西晋
东晋
封建社会
曾定都洛阳的朝代:
东周 东汉 魏 西晋 北魏
曾定都南京的朝代:
吴(建业)、东晋(建康)
江
南
经
济
的
开
发
原因
1.
江南地区有发展农业的优越条件。
2.
南迁人口,带来劳动力和先进技术。
3.
江南战争较少,社会比较安定。
表现
1.
修建了许多的水利工程。
2.
开垦了大片荒地。
3.
水稻
种植面积扩大。
4.
小麦
种植推广到江南
作用
促进了
江南地区
的开发,为我国
经济重心
的逐渐
南移
打下了基础。
封建社会
北魏孝文帝改革
1.
改革背景:北方的统一和民族大融合
目的:学习汉族先进文化,巩固统治。
2.
措施:
迁都洛阳
汉化措施
说汉话
穿汉服
改汉姓
联汉姻
3.
作用:北魏孝文帝改革
促进了民族融合
请你设计表格比较一下两次战役吧
战役名称
时间
交战双方
结果
官渡之战
赤壁之战
公元
200
年
曹操
--
袁绍
曹操以少胜多
公元
208
年
曹操
--
孙刘联军
孙刘联军以少胜多
封建社会
220
年
221
年
222
年
曹丕
刘备
孙权
洛阳
成都
建业
(
南京
)
政权名称
建国年代
创建者
都城(今名)
魏
蜀
吴
(
pī
)
封建社会
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