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- 2021-10-26 发布
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15 走一步,再走一步/莫顿· 亨特
【基础练】
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.灼人(zhuó) 突兀(wù) 气喘吁吁(yū)
B.怦怦(pīnɡ) 岩脊(jǐ) 参差不齐(cī)
C.扒住(bā) 附和(hé) 哄堂大笑(hōnɡ)
D.逼迫(pò) 陡峭(dǒu) 令人畏惧(wèi)
【解析】选D。A项中的“吁”应读xū;B项中的“怦”应读pēnɡ;C项中的“和”应读hè。
2.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.臭椿 晕炫 惊慌失措
B.挪动 悬崖 犹豫不抉
C.暮色 凌乱 小心翼翼
D.抽噎 骄傲 遥不可即
【解析】选C。A项中的“炫”应为“眩”;B项中的“抉”应为“决”;D项中的“即”应为“及”。
【能力练】
3.根据上文,填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是( )
清晨,醒来的峡江抹去一脸倦容,伸伸懒腰打个哈欠,________。________。________。________。
①停下来的江雾,一眼看上去如同晒场上铺的新棉,白花花耀人眼目
②江面骤然升起一层江雾
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③江雾上涨到一定高度便收住了脚步
④随着江水流动,江雾由淡变浓,转眼间像潮水似的上涨起来
A.②④③① B.①③④②
C.②④①③ D.①③②④
【解析】选A。江雾的变化随时间推移而变化。文段用拟人手法写江雾:“打个哈欠”的结果先是江面骤然升起一层江雾,接着江雾由淡变浓、上涨,然后停下来,最后是停下来的样子。
【知识链接】
句子排序的一般特点及规律
特 点
规 律
线索明确
记叙文段一般有明确的线索,可从时间变化、地点转换、情感变化等方面去寻找线索
顺序清晰
说明文段一般有清晰的说明顺序,有时间、空间、逻辑等顺序
结构合理
议论文段一般有合理的论证结构,有总分式、并列式、层进式等结构
词语标志
语段的上下句往往含有相互承接的词语、关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志
语句作用
语段中往往有总领句、总结句、过渡句
认知规律
按照由表及里、由浅入深、由感性认识到理性认识的规律排序
4.下面是某校刊中的一幅插图,请根据这幅图拟写一则公益广告语。
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答:______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案(示例):百善孝为先,忠厚传家久(符合题意,语言简洁生动即可)
5.阅读下文,回答(1)~(5)题。
绳子那头
太阳仿佛从来没有这样近过,大地仿佛是一块红薯,被无情地烘烤着。一幢楼房的六楼窗户外,有一根绳子,下头吊着一个人——他是我父亲,一个空调修理工。
暑假的一天,闷热的天气实在使人感觉无聊,我便要求与父亲、母亲一起出去干活。父亲原先不同意,但在我的纠缠下,他还是允许了,出发前,父亲专门去买了一瓶廉价的防晒油,在我身上抹了个遍。这是我第一次与父亲出去干活。
到了雇主家里,了解了空调的问题后,父亲从麻袋中拿出一根粗粗的绳子,一头拴在他腰上,另一头在我身上转了几圈后,紧紧地系到屋里的暖气片上。然后父亲高兴地对母亲说:“这回不用你了,孩子拉着我就行了,他拉着我我更踏实,你只管递工具就行了。”
说完父亲就要从窗户内往外爬。我一把拉住他:“你这是要干啥?多危险啊!”父亲却是笑笑,接着他爬出窗户,我照母亲的话,慢慢地释放绳子,父亲就这样一点点爬到楼外,吊在距地面十几米的墙上。
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站在窗户边,一股热气迎面吹来,额头上的汗滴总往眼睛里跑。我的胳膊刚碰到窗台就猛地缩回,墙已经被晒得特别烫了。
绳子那头传来一阵声音:“手套!”
母亲慢慢递下一副粗糙的手套,我不禁问道:“这么热的天还要戴手套?”母亲回答:“你爸好出汗,他怕手一滑,工具会脱手掉下去,砸着人可就不好了。”我握着手里的绳子,听着绳子那头传来的敲击声,眼睛有些湿润。
突然,我感到绳子那头重重地一坠,我眼疾手快,迅速地拉住绳子。绳子那头传来一阵声音:“踩空了,吓死我了……”“你没事吧?”我和母亲焦急地问。“没事,你看儿子劲儿就是大。”父亲带着笑意说,我却哭了。
绳子那头喊了声:“拉我上去些!”父亲艰难地爬着,他的双手有些发抖,等到他踩到空调外机上,他的身体全部进入我的视野,我蓦然发现,他已然没有了年轻时的活力,可是他才四十多岁,岁月啊,你过早地催老了我的父亲!
一会儿,雇主拿来一支冰糕送给正在干活的父亲,父亲接过冰糕,道了声谢,然后摘下脏手套,把雪糕袋在衣服上干净的地方擦了擦,递给我。“天气热,儿子你吃吧。”“我不吃,你吃吧……”“让你吃你就吃。”父亲似乎有点不高兴。我拆开包装袋,咬了一口冰凉的冰糕,父亲笑着看我吃完整块冰糕,我从来没有吃过如此美味的冰糕。
父亲又要下去了,我慢慢地释放着绳子,感到一股神奇的力量从绳子那头传来,那是一种亲切厚重的感觉,一种踏实的感觉。我紧紧握住手中的绳子,紧紧地拉住绳子那头——那个伟大的人。
(改自《意林》2015年第三期)
(1)文章开头的画线句子属于什么描写?有什么作用?
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答:______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案:环境描写(景物描写)。突出了天气的炎热,为下文写一家三口出外工作创设了环境,为下文表现父亲的艰辛做铺垫。
(2)联系上下文,体会下列句子中加点词在文中的表达作用。
①我的胳膊刚碰到窗台就猛地缩回,墙已经被晒得特别烫了。
答:______________________________________________________________
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②父亲笑着看我吃完整块冰糕,我从来没有吃过如此美味的冰糕。
答:______________________________________________________________
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答案:①动作描写,通过“我”的动作表现窗台被太阳晒得令人无法忍受,暗示了此时窗外的父亲的辛苦。②“从来没有”因为父亲没舍得吃冰糕,留给了“我”,冰糕饱含了父亲对儿子的爱,所以“我”觉得从来没有吃过如此美味的冰糕!
(3)“‘没事,你看儿子劲儿就是大。’父亲带着笑意说,
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我却哭了。”文中“父亲的笑”和“我的哭”是否矛盾?为什么?请试着揣摩“我”此刻的心理活动。(请用第一人称的方式)
答:______________________________________________________________
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答案:不矛盾。因为“父亲的笑”是因为看“我们”害怕故意装出来安慰“我”和母亲的。“我的哭”是看到父亲工作的危险,心疼父亲的泪。(心理活动:以第一人称写出对父亲工作的理解,对父亲的心疼即可)
(4)读完全文,你认为文中的父亲是一个怎样的人?
答:______________________________________________________________
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答案:父亲是一个体贴(善解人意)、慈爱(关爱)、细心、勇敢(吃苦耐劳)的人。
(5)本文题目是“绳子那头”,如果换成“我的父亲”好不好?为什么?
答:______________________________________________________________
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答案:不好。以“绳子那头”为题,能设置悬念,激发读者阅读兴趣。绳子不仅是贯穿全文的线索,而且是父子感情的纽带,绳子是父亲工作时必需的工具,一头是父亲,一头是儿子,父亲疼爱自己的儿子,儿子从中体会到父亲工作的艰辛,理解了父亲的爱,父子深情在加深。如果换成“我的父亲”只是表现父亲,儿子对父亲的爱一步一步加深的过程体会不到,所以换成“我的父亲”不好。
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