北京市第五十中分校2019-2020学年七年级第二学期期中语文试卷（PDF无答案） 8页

北京市第五十中学 2019——2020 学年度第二学期 （初一、语文）期中考试试卷 命题人: 曹婕 一、基础运用（共 22 分） 1．阅读下面文字，按要求答题。(4 分) 走进课文，众多人物呼之欲出。有妇 rú 皆知的物理学家邓稼先，有锲．而不舍做学 问的闻一多，有满腔热枕为土地发出誓言的端木蕻良，有骁勇善战、机智勇敢的花木兰,有 虽然粗 zhuō 愚昧但是淳朴善良的长妈妈，更有让杨绛先生心怀愧 zuò 的不幸者老王。 无论是杰出人物，还是小人物，他们身上都有值得我们学习的闪光点。 ① 根据拼音写汉字或者给加点字注音。(3 分) 妇 rú 皆知 粗 zhuō 愚昧 心怀愧 zuò ②语段中有一个错别字，找出并改正。 改成 (1 分) 2.下面各句中加点成语使用不正确的一项是（ ）(2 分) A.习近平同志指出，中国兵产党要锲而不．．．舍．地推进马克思主义中国化、时代化、 大众化。 B.党代表通道上出现了一些鲜为人．．．知．的人物，如航天员景海鹏、跳水冠军吴敏霞等。 C.镜头下，大象、羚羊等动物的尸体惨不忍睹，偷猎者的行为令人深恶痛绝．．．．。 D.《战狼 2》中吴京饰演的冷锋机智勇敢，令人敬佩，其英勇的事迹更是可歌可．．．泣．。 3.下列句子没有语病的一项是( )（2 分） A.国足健儿们清楚，一个球的输赢不仅关系到个人的前途，更关系到国家的荣誉。 B.最近加大了醉酒驾车的惩罚力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。 C.我国每年因吸烟引发疾病的人数大约在 100 万人左右，控烟立法迫在眉睫。 D.为了提高同学们的语文素养，各学校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。 4.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(2 分) A.尽大的责任，就得大快乐，尽小的责任，就得小快乐。 B．“都到齐了吗？同学们。”老师说，“ 到齐了我们就可以出发了。” C．“ 莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光， 努力学习，发奋有为。 D．《阿长与《山海经》》这篇文章是鲁迅先生写的一篇散文。 5．请选出下列选项中排序正确的一项（ ）（2 分） ① 关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。 ② 逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 ③ 经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范 围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。 ④ 端午节，是人夏后的第一个重要节日，也是我国首个人选世界非物质文化遗产的传统 节日。 考 生 须 知 1．本试卷分为试题、答题卡两部分。满分 100 分。考试时间 60 分钟。 2．认真填写所在班级、姓名、学号。 3．（在回校考试的情况下）请用 2B 铅笔填涂机读卡，用黑色签字笔在二卷上按要求作答；（在使 用“知己”居家测试平台的情况下）在电脑上直接点选客观题，用黑色签字笔作答主观题。 ⑤ 汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。 A．④①⑤②③ B．⑤②③④① C．④①②⑤③ D．②③④⑤① 6.下列关于文学常识的表述完全正确的项是( )（2 分） A. 《资治通鉴》的作者是北宋政治家、史学家司马迁。 B. 著名诗人、学者、民主战士闻一多先生的诗集代表作有《红烛》《春水》。 C. 《木兰诗》选自南宋郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时南方的一首乐府民歌。 D. 《卖油翁》作者是欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治 家、文学家，唐宋八大家之一。 7．欣赏书法作品，下面选项中哪一个说法是正确的。（ ）（2 分） （甲） A.（甲）是行书，精巧纤细，飘逸灵动。 B.（乙）是草书，纵任奔逸，急速张扬。 C.（甲）是楷书，蚕头雁尾，阔大端正。 D.（乙）是隶书，笔意瘦挺，骨力遒劲。 8.中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今 朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。 为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列 8 个短语中选用 4 个 组成下联。（2 分） 时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先 上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业 下联： 看今朝时代先锋继往开来谱新篇 。 9.阅读下面的材料,完成后面的问题。(4 分) 材料一 曾经热播的电视剧《虎妈猫爸》,让“爹娘难当”成了朋友圈里热议的话题,也让 “起跑线”的争论再度被热炒。也许,通过采访各类专家,人们可以找到“真正起跑线”的 答案。 材料二 对家长关于“孩子不能输在起跑线上”问题的调查结果 （乙） 材料三 在孩子的成长过程中,最重要的教育资源其实是父母自身。“正本”必须“溯 源”,家长只有形成正确的育儿观,才能帮助孩子在成长的每一天中都向着理想的终点奔 跑。从这个意义上讲,父母才是孩子成长的真正起跑线。 材料四 专家提醒:78%以上的孩子有心事总会选择向朋友和同学诉说。由此可见,父母要理 解孩子的内心世界,才能让孩子更好地成长。 ①请根据以上材料,概括“真正起跑线”的内涵。(2 分) ②请用一句话概括材料二图表中所包含的主要信息。(不超过 30 字)(2 分) 二、古诗文（共 22 分） （一）古诗文默写（8 分） 10.__________，吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)（1 分） 11.念天地之悠悠，____________。(陈子昂《登幽州台歌》) （1 分） 12. ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（1 分） 13.斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）（1 分） 14.《木兰诗》中描写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句:___ _，____ _。（2 分） 15. 陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵 的两句是： ， 。 （2 分） （二）古诗鉴赏，完成 16-17 小题（4 分） 望岳 【作者】杜甫 【朝代】唐 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 16. 在诗中，作者是怎样表现泰山之高的？请结合具体诗句简要回答。（2 分） 17.在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下 面分析错误的一项是（ ）（2 分） A. 写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。 B. 诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情 怀，可谓形神兼备。 C. “钟”字把天地万物一下写活了，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰 山，生动形象地写出了泰山的神奇秀丽。 D. “凌”有升、登之意，表现了诗人不怕困难，勇攀高峰的决心和壮志，充满乐观、豪 迈之情。用词精准，言简义丰。 （三）文言文阅读 (10 分) 阅读甲乙两文，完成 18-21 小题。 【甲】初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲 卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:“卿今者才略。非复吴下阿蒙!”蒙曰: “士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。 (《孙权劝学》) 【乙】吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年 十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰:“不 探虎穴，安得虎子?”母哀而舍之。 鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰:“吕将军功名日显，不可以故意待 也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰:“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以 备不虞?”肃造次①曰：“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安 可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊②其背曰:“吕子明，吾不知卿才略所及 乃至于此也。” 【注】①造次:鲁莽，轻率。②拊(fǔ):抚摩. (节选自《三国志·吴志·吕蒙传》，有改动) 18.请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释，将序号填在对应的横线上。(4 分) 加点字 《古代汉语词典》常用义 字义 ①肃意尚轻．蒙 A.分量小。B.轻易，随便。 C.轻视。 D.轻佻，轻浮。 ②君宜顾．之 A.回头看。B.探望，拜访。 C.关心，照顾。D.反而，却。 ③以备不虞． A.意料，预料。B.忧患。 C.欺骗。 D.朝代名。 ④肃于是越席就．之 A.完成，成功。B.就任，就职 C.看，观赏。D.靠近，走近。 19.下面哪组句子中加点词的意义或用法相同。（ ）(2 分) 但．当涉猎(《孙权劝学》) 当为．孙策将(《吕蒙传》 但．微颔之(《卖油翁》) 愿为．市鞍马(《木兰诗》、 结友而．别(《孙权劝学》) 蒙辞．以军中多务(《孙权劝学》) 而．关羽实虎熊也(《吕蒙传》) 旦辞．爹娘去(《木兰诗》) 20.用现代汉语翻译下列句子。(2 分，每句 1 分)) ①士别三日，即更刮目相待 ②吕将军功名日显，不可以故意待也。. 21.阅读两篇文章，你认为吕蒙是个怎样的人?(2 分) 三、名著阅读（共 4 分） 根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。 22.【读书笔记一】情节概括：下面情节中，出自《海底两万里》的有（ ）和（ ） （2 分） A．孤身斗舰队，奇招灭火灾 B．风暴中偏航，麦田里获救 C．遭冰山封路，陷缺氧危机 D．海底观美景，洋面见海难 23.【读书笔记二】人物点评：下面点评中，点评尼摩船长的一项是（ ）（2 分） A．他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、 支持正义的战士。 B．他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望 自由的航海家。 四、现代文阅读（共 12 分） （一）阅读《阿长与<山海经>》选段，完成 24-25 小题。（4 分） 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和 她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝 布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我 给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的 书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大 的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 24．阿长为“我”买《山海经》，说明了什么？（2 分） 25．“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”为什么这样说？ （2 分） A . C . D . B . （二）阅读《母亲》，完成 26-28 小题。（8 分） 母亲 莫言 ①我 5 岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲 坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打 野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气 味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。 ②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路 的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴 里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾 病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、 疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资 格向母亲提问。 ③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。 那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医 治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只 有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有 回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可 怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常 不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢 对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是 不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经 被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随 着我，激励着我。 ④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了 得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就 赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远 远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲 严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍 海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有 骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一 样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗 一样活着。 ⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准， 使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了 光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障， 也正是文学的灵魂。 26．作者在文中为我们记叙了和母亲有关的哪几件事？（3 分） 27．赏析文中划线句子的表达效果（任选一题．．．．）（2 分） ①生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒 槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空 气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。 ②愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！ 28．文末说到“我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样”。生 活中，父母也一定是你的榜样，请结合文章，联系生活实际，谈一谈父母的榜样作用（50 字左右）。（3 分） 五、写作（40 分） 29. 请在下面两个题目中任选一题．．．．（40 分） 题目一：那一树粲然的照水杏花是我惊鸿一瞥遇见的烟雨江南，那一抹真诚的低眉浅笑是 我蓦然回首遇见的挚友知己，那一手绵软的娇小婴儿是我翘首以盼遇见的天使降临。生活 中，我们总会有那么多的遇见，遇见不同的人、不同的事、不同的景，这些遇见都会对我 们产生不同的影响。 请以“遇见”为题，写一篇文章。 要求：①自选文体（诗歌除外），不少于 500 字； ②感情真挚，不得抄袭； ③文中不得出现真实的人名、校名、地名； ③ 卷面整洁，字迹清楚。 题目二：你现在正置身于一个美丽的大自然王国，那里有美丽的花草树木相依相随，可爱 的飞鸟鱼虫深情交谈，欢快的泉水山石友好对话，还有各种各样的动物互帮互助，和谐相 处……你，在那里会有怎样的故事发生呢？请你放飞想象，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：①如果你选文题目二，请自拟题目，自定立意，写成记叙文； ②文中不得出现真实的地名、人名； ③卷面整洁，字迹清楚，不少于 500 字。