• 3.72 MB
  • 2021-10-26 发布

七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己3-2做更好的自己教学课件新人教版

  • 26页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
教学课件 道德与法治 七年级上册 RJ 第三课 发现自己 第一单元 成长的节拍 第 2 课时 做更好的自己 新课导入 我们每个同学都给自己设计了一张名片。要求名片用 5 个关键词来形容自己,要突出自己的特点。教师随机拿出一个同学的个性名片。教师读后学生猜。  个性名片 —— 猜猜我是谁   我们每个同学都有自己的特点,这一张张名片上的每一个关键词都是你对自己的认识,今天我们就来更好的认识自己。 学习目标 1. 学会接纳与欣赏自己。 2. 知道做更好的自己的要求。 3. 能够积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。 一 . 接纳与欣赏自己 1. 我们应怎样接纳自己? 1 ) 接纳自己,需要接纳自己的 全部 。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。 新课讲解 2 ) 接纳自己,需要 乐观 的心态,更需要勇气和 智慧 。 2. 我们应怎样欣赏自己? 欣赏自己的 独特 ,欣赏自己的 优点 ,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。 3. 为什么要欣赏自己? 欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的 风采 ,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人 喝彩 。 你怎么看待晓蓉的累 ? 你是否有过类似的经历 ? 如果有,它们给你带来了怎样的影响 ? 你是如何处理的 ? 提示: 1 )晓蓉累是因为她一味地模仿别人,失去了自我。 2 )①根据自己的实际情况回答; ②如果有,则会感到自己处处不如别人,感到越来越自卑,对自己失去信心,甚至自我封闭,影响自己融入集体和形成和谐的人际关系; ③经过一段时间地模仿,感觉做别人不如做自己,接受收现在的自己,充实自己,展示自己独有的风采。 如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。 学会欣赏自己 学会欣赏自己 就是接纳自己 欣赏自己,将所有的自卑抛开 欣赏自己,也是成功最重要的前提 欣赏自己 也许曾埋怨过不是名门出身 也许曾苦恼过命运中的波折 也许曾惋惜过行程中的坎坷 可是,最重要的是要自己正视自己 …… 探究与分享 每个人都不是完美的。有些方面的不完美,你可能会接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。 有些不完美,如 书写潦草 , 我能接受,因为 可以慢慢改正 。 有些不完美,如 骄傲自满 , 我不能接受,因为 它是进步的敌人 。 接纳自己的全部是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学分享? 接受不完美,我会 接纳自己,对自己的不完美持一种积极的态度,不因自身的不完美而自卑。 莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上,说自己长得丑:小时候村里很多人当面嘲笑他:“你瞧你那个熊样!”学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打他。莫言为此常常流泪,母亲却对他说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能变美。” 杨澜一次采访当当网的俞渝,问她:“你最不自信的地方在哪?”她说:“长相。”为此,她曾经自卑过,可是后来她在事业上获得了成功。 于是,杨澜又问:“为什么随着年龄的增长,你反而越来越自信,越有气质和光芒了呢?”她回答:“接受自己。”杨澜听了忍不住赞叹,说这一点值得许多女性借鉴。 莫言和 俞渝的故事给我们什么启示? 积极接纳自己,悦纳自己 别人的意见都不对,只有我的才是正确的。 我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的,必须坚持自己的看法。 别人的意见也许有道理,可是我做不到。 你赞同下面哪个同学的看法? 我赞同 A 同学的看法。因为她的看法既不骄傲自大,也不目中无人;既能分析自己的优势与长处,又能分析他人的意见与建议。 A B C 二 . 我要飞得更高 1. 怎样做更好的自己? 1 ) 做更好的自己,就要 扬长避短 。 2 ) 做更好的自己,需要 主动改正缺点 。 3 ) 做更好的自己,需要 不断激发自己的潜能 。 我完全接纳了自己,还怎么进步呢? 我不断努力,可总是达不到心目中理想自我的要求。我该怎么办? 俗话说:从小看大,三岁看老。我还能改变吗? 你能帮他们解答困惑吗? 探究与分享 提示: 1 )每个人的发展都是持续的,接纳了自己,并不意味着自身的缺点就得以完善;接纳了自己,我们还要不断改正自身缺点,完善自己。 2 )每个人都在不断地发展变化,要学会用发展的眼光看待自己,激励自己,不要因为现在的自己不完美而否定自己,要坚定信心,不断完善自己。 3 )理想的自我总是比现实的自我更美好,在努力的过程中,我们对自己的要求也不断提高。 天生我材必有用。不管是平凡渺小的植物,还是生活在这个大千世界的你我他。每个人都必定有一项特别的才能。失去了听力,但在舞蹈上有特殊成就的 “千手观音”们;智力低下,却在指挥上有超常能力的周舟;数学极差,却能成为童话大王的郑渊洁 …… 就算世界关闭了你所有通向成功的门,也会为你留下一扇光明的窗。每个人都能创造奇迹,只要肯努力学习。每个人都有自己的才能,虽然人都不是十全十美的,但都有着同样的机遇。 “ 每个人都必定有一项特别的才能”,指的是每个人都有潜能。我们该如何发挥自己的潜能? 2. 如何激发自己的潜能? 通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务 …… 我们就可以更好地激发自己的潜能。 你有哪些改正缺点的方法? 做更好的自己 接纳与欣赏自己 我要飞得更高 扬长避短 主动改正缺点 接纳自己的全部 乐观的心态、勇气、智慧 欣赏自己 不断激发自己的潜能 课堂小结 1. 苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过:“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看到的是我脸上的微笑”。这说明( ) ①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度 ②他不能接受自己的身体缺陷 ③他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我”的表现 ④他十分脆弱,感觉到人生苦短 A .①④ B.①③  C.②③  D.①② B 随堂演练 2. 家长的指责,老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感.其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界上独一无二的.为此,我们应该做到(  ) ①对别人的任何批评听从 ②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足比别人的长处 ④善于发现自己的优势,树立自信 A .①② B .①③ C .②④ D .②③ C