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  • 2021-10-26 发布

七年级道德与法治下册走进法治天地法律在我们身边第1框生活需要法律1新人教版

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道德与法治 七年级 下册 第九课 法律在我们身边 生活需要法律   1、认识到生活离不开法律,法律与生活息息相关。      2、了解法律的产生和法治化的进程,初步培养用历史的、发展的观点认识法治建设进程的能力。   3、 初步树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识。 学习目标: 老年人权益保障法第十八条 与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。 义务教育法第二十七条 对违法学校管理制度的学生,学校应当给予批评教育,不得开除。 环境保护法第五十九条 企事业单位和其他生产经营者违法排放污染物,受到罚款处罚,拒不改正的,按照原处罚数额按日连续处罚。 活动一:我们的一天与法律 活动一:我们的一天与法律 你还知道哪些与我们生活密切相关的法律? 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。 如果没有这些法律,我们的生活会怎样? 我们的生活离不开法律。结合自己一天的生活,谈谈你感受到的法律 。 法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。 活动一:我们的一天与法律 活动二:我们的一生与法律 看一看:一生中有哪些法律陪伴我们? 2. 到了上学年龄,父母必须送我去上学。 1. 刚出生时,父母要为我申办户口,还可以为我申办身份证。 3. 我未成年,父母有责任抚养和教育我。 4. 一般情况下,年满 16 周岁,才能就业。 5. 年满 18 周岁,我才能享有选举权和被选举权 。 6. 年满 18 周岁,我必须接受祖国的挑战,依法服兵役。 7. 劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。 8. 父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。 把下列内容与对应的法律连接起来,说说哪些是我们的权利,哪些是我们的义务 。 A. 劳动法 B. 宪法、选举法 C. 婚姻法、老年人权益保护法 D. 户口登记条例、居民身份证法 E . 未成年人保护法、义务教育法 F. 未成年人保护法、劳动法 G. 宪法、兵役法 H. 婚姻法、未成年人保护法 活动二:我们的一生与法律 活动二:我们的一生与法律 我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 公元前 21 世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏,以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载,夏朝的法律称为“禹刑”。 在古巴比伦,公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》刻在一个高2.25米的石柱上,竖立在巴比伦的神殿里。它是世界上现存最早、保存最为完整的一部成文法典。 活动三:法律起源我来寻 活动三:法律起源我来寻 法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 “ 昏、墨、贼,杀。 ” ---《禹刑》 如果被盗窃的牛、羊、驴或者是猪属于寺庙或者皇室,盗窃者将偿付三十倍的赔偿;如果它们属于国王的公民,盗窃者将作出十倍赔偿;如果窃贼无力赔偿,将以死抵罪。 ——《汉谟拉比法典 》 活动四:法治国家我期待 公平正义,一直是人类的不懈追求。我们来看看包拯的故事。 活动四:法治国家我期待 法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的? 法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国,法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。 法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 活动五:法治建设我参与 看一看:我国社会主义法治建设的进程 活动五:法治建设我参与 读一读:在推进依法治国的进程中,国家一直在行动! 修改食品安全法,加大对食品安全违法行为的处罚力度,依法维护消费者的合法权益。 我国政府加强网络版权监管,打击侵权盗版,保护知识 产权。 说一说,你还知道哪些我国推进法治建设的举措? 法治建设路上,你打算怎么参与呢? 多起重大刑事冤假错案根据疑罪从无原则得到纠正,并  依法给予国家赔偿,切实维护了司法公正,保障了赔偿  请求人的合法权益。 公平正义一直是人类的不懈追求。 中华民族法制文明史上,有断案如神的狄仁杰、铁面无私的包拯、刚正不阿的海瑞,收集他们秉公执法、惩恶扬善的历史故事,和大家分享。 课外拓展 课堂小结 通过这节课的学习,我们知道了法律就在我们身边;明白了法律与我们的生活息息相关;了解了法律的产生过程和法律的本质;懂得了法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志;明确了我国建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的总目标。生活需要法律的保障,生活离不开法律,从今以后,我们要做到认真学法、懂法、自觉守法,做一个遵纪守法的小公民。 随堂训练 1. 下列说法正确的是( B ) A.只有违法的人才需要与法律打交道 B.任何人都要与法律打交道 C.守法的人在日常生活中不会与法律打交道 D.未成年人年龄尚小不需要与法律打交道 2. 法律通过规定人们的 来规范全体社会成员的行为 ( A ) A.权利和义务 B.道德与责任 C.生活习惯 D.社会秩序