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- 2021-10-26 发布
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第一框 生活需要法律
第九课 法律在我们身边
第四单元 走进法治天地
1.
知道全面推进依法治国的总目标,了解法律的起源和本质
2.
理解生活需要法律,理解法治的地位和意义
3.
认识法律为我们的成长提供自由生存和发展的空间,树立法律意识
板块一:生活与法律息息相关
民以食为天,食以安为先。近年来,食品安全问题时有发生 。
身边的法
维护民众
“
舌尖上的安全
”
,我国
《
食品安全法
》
作了新的修订,明确规定:国家对食品添加剂生产实行许可制度;禁止将剧毒、高毒农药用于蔬菜、瓜果、茶叶和中草药材等国家规定
的农作物中;婴儿乳粉配方
必须注册;只要有危险食品
就得召回等。
1.
你还知道哪些与我们生活密切相关的法律呢?试举例说明。
小组交流
身边的法
3.
如果没有这些法律,你认为我们的生活会怎样?
社会秩序混乱,人身、财产安全得不到保障
总结:
生活与法律息息相关
说一说
初来人世:
少年:
满
18
周岁:
老年:
告别人世:
《
国籍法
》
公民权
……
《
义务教育法
》
受教育权
……
《
兵役法
》
依法服兵役
……
《
老年人权益保护法
》
物质帮助权
……
《
继承法
》
财产处分权
……
总结:
法律与我们相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项
权利
,同时必须履行法律规定的各项
义务
。
法律规定的
权利和义务
为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
板块二:
法治的脚步
在原始社会没有法律,人们通过氏族、
习惯
调整人与人之间的社会关系。一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定,不存在专门管理社会的特殊权力机构。靠人们
自觉自愿
遵守。
走近法律
公元前
1792
年,在
古巴比伦
汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国,为加强国家统治,编制了一部法典,即
《
汉谟拉比法典
》
。
《
汉谟拉比法典
》
是一部典型的奴隶制法典,是
世界上现存最早、保存最为完整的一部成文法典
突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位,以维护奴隶制的统治秩序。同时,法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。
小组交流
1.
是否有了人类,也就有了法律?
2.《
汉谟拉比法典
》
的突出特点和规定说明了什么?
总结:
法律产生于
国家
产生之后。
法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 。
法律的本质
感知法治
总结:
法治
就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
法治的含义
新中国成立伊始,我国开启了社会主义法治建设的航程。
小组交流
1.
这体现了全面推进依法治国的总目标是什么?
2.
近年来,我国推进法治建设的举措还有哪些?
总结:
全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
3.
你认为这些措施的实施有什么意义?
总结:
法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。
法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
法治的重要性
公平、正义是人类的不懈追求。你知道哪些秉公执法、惩恶扬善的历史故事?谈谈你的体会。
1.
生活离不开法律,下列对此理解正确的是 ( )
A.
法律伴随着人生整个历程
B.
只有执法人员的生活离不开法
C.
学生在校读书,与法律无关
D.
人走上社会后才离不开法
A
2.
从
2016
年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这是
1949
年以来,“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治”
( )
①是因为中小学生违法犯罪形势越来越严峻
②表明中小学生比成人更需要接受法治教育
③体现了国家重视从小培养公民的法治观念
④表明了国 家积极全面推进依法治国
A
.①②
B
.③④
C
.①③
D
.②④
B
3.
法治是现代社会的一个基本框架,大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架综合运行。一个国家,如果离开法律,政府、社会、企业的运转,就会出现混乱状态,如果不以法律来规范人们的言行,就会乱套。我们要实现中华民族的伟大复兴,就必须全面推进依法治国。
(
1
)我国全面推进依法治国的总目标是什么?
(
2
)为什么大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架下综合运行?
(
2
)因为法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
答案
:
(
1
)建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
生活需要法律
生活与法律
息息相关
法律调整社会关系
法治的脚步
法律指导我们生活
法律规定权利和义务
法律的起源和本质
法治的内涵和意义
依法治国的总目标
学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?
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