七年级语文上册教学课件：6 散步 课件21张 21页

6 散步 妙手绘春 一、学习目标 1 、知识与技能 准确、流利、有感情地朗读课文，积累语言。 2 、过程与方法 揣摩重点词句的含义，品味文章的语言美。了解“以小见大”的表现手法。 3 、情感态度价值观 培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的美好品德，提高学生的人文素养。 重点、难点 难点： 理解文章最后一句话所包含的深意。 重点： 揣摩精美词句，品味语言美。 培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的美好品德，提高学生的人文素养。 自由朗读课文 1 、 散步的人有： 　 2 、 散步的地点是： 　　　 3 、 散步的季节是： 　　　 4 、 散步的过程中发生了： 　 　 （用原文中的一个词来回答） 5 、 结果： 　 母亲、我、妻子、儿子 田野 初春 分歧 走小路 初识散步 小组讨论、合作探究 （ 1 ）本文讲述了一个怎样的故事？请用简洁的语言概括。 （ 2 ）散步过程中出现了怎样的分歧？他们是怎样解决的？ （ 3 ）本文中的四个人物，你最喜欢谁？请联系具体情节说说喜欢的理由。 展开想象： 1 、假如把母亲冷落在家，散步就带老婆孩子，那会怎么样？ 2 、假如“我”毫不犹豫地依从儿子，母亲会怎么想？ 3 、 设想晚饭后，全家一起看电视，爷爷奶奶爱看戏曲，爸爸妈妈爱看电视剧，你爱看动画片，遥控器在你手里，你该怎么做？ 赏析文中的语言美、诗意美以及人性美。 探究散步 品读赏析 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西 ---- 生命。 她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 难点探究： 为什么说“ 我背上的同她背上的加起来，就是整个世界 ”？ 延伸散步 一玉口中国 一瓦顶成家 都说国很大 其实一个家 一心装满国 一手撑起家 家是最小国 国是千万家 口语练习： 看了这则漫画，我要说： 互 动 感 知 真情有约： 亲情无价 用眼睛发现爱， 用心灵感受爱， 用真情表达爱。 亲爱的同学们： 家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。 家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。 只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个和谐的家园。  谢 谢