人教版七年级语文上册第六单元测试卷【含答案】 12页

人教版七年级语文上册第六单元测试卷 一、（7分）会认会写会用 ‎1．（2分）给加点的字注音。‎ 骇（　hài　）人听闻　　开辟（　pì　）　　虐（　nüè　）待　　随声附和（　hè　）‎ ‎2．（2分）根据拼音写汉字。‎ 滑jī（　稽　）　　xuàn（　炫　）耀　　chénɡ（　惩　）戒　　chénɡ（　澄　）澈 ‎3．（3分）按课文原文，依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是　　　　　　　　（　B　）‎ ‎（1）这样，皇帝就在那个　　　　的华盖下游行起来了。‎ ‎（2）城里所有的人都在谈论这　　　　的布料。‎ ‎（3）这布是　　　　的！精致的！无双的！‎ A．富丽　　华丽　　美丽 B．富丽　　美丽　　华丽 C．美丽　　富丽　　华丽 D．华丽　　富丽　　美丽 二、（26分）古诗文联读 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。‎ 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。‎ 穿井得一人 宋之丁氏，家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。‎ ‎4．（3分）下面词语解释错误的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　D　）‎ A．归期（指回家的日期）　　B．何当（什么时候）　　C．共（一起）　　D．却话（却说）‎ ‎【点拨】却话（回头说，追述）‎ ‎5．（3分）下面对《夜雨寄北》赏析有错误的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　（　D　）‎ A．“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。‎ B．“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。‎ C．“何当共剪西窗烛”是指对与好友促膝深谈的深切期盼。‎ D．诗中最后两句是实写自己的经历。‎ ‎【点拨】这是对未来团聚时的幸福想象。‎ ‎6．（3分）下列各组句子中加点的字意义相同的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　（　A　）‎ A．宋之丁氏　　　　　　　　　　　　禽兽之变诈 B．宋君令人问之于丁氏　　　　　　　吾十有五而志于学 C．有闻而传之者　　　　　　　　　　其不善者而改之 D．非得一人于井中也　　　　　　　　回也不改其乐 ‎【点拨】A的；B向，对∕在；C……的人∕……的方面；D句末语气词，表判断∕句中语气词，表示语气的停顿，以引起下文。‎ ‎7．（3分）下列各组句子中加点的字意义相同的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　（　D　）‎ A．将复何及　　　　　　　　及其家穿井 B．有闻而传之者　　　　　　闻之于宋君 C．传不习乎　　　　　　　　有闻而传之者 D．非人哉　　　　　　　　　非得一人于井中也 ‎【点拨】A来得及∕等到；B听到∕使……听到；C传授的知识∕传达，传递；D表否定，不是。‎ ‎8．（3分）对短文理解有误的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　C　）‎ A．从“国人道之，闻之于宋君”可见传闻影响之大之远。‎ B．“宋君令人问之于丁氏”表明国君实事求是的务实态度。‎ C．老百姓轻信流言蜚语，表明当时世风日下，民风不纯。‎ D．“穿井得人”的故事告诉我们以讹传讹的危害。‎ ‎【点拨】不合文意。‎ ‎9．（3分）用现代汉语翻译下面句子。‎ 得一人之使，非得一人于井中也。‎ 打井获得了一个人的劳力,不是在井中得到一个人呀。‎ ‎10．（8分）古诗文默写。‎ ‎（1）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）‎ ‎（2）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）‎ ‎（3）强欲登高去，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》）‎ ‎（4）乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）‎ 三、（6分）报刊浏览 ‎《人民日报海外版》（2017年10月14日　第03版　本报记者　邱海峰）‎ ‎10月13日，海关总署发布的最新数据显示，前三季度，中国货物贸易进出口总值20．29万亿元人民币，比去年同期增长16．6%。其中，出口11．16万亿元，增长12．4%，进口9．13万亿元，增长22．3%；贸易顺差2．03万亿元，收窄17．7%。对此，专家指出，前三季度，中国进出口回稳向好势头在巩固，增长质量效益在提升。四季度，进出口同比增速可能会受去年基数偏高影响呈高位趋缓走势，但进出口总值预计将继续增加，外贸增长势头仍将得以延续，今年全年外贸进出口有望实现两位数的增长。‎ ‎　　“今年前三季度，全球经济温和复苏，国内经济稳中向好，国际市场需求总体回暖，我国进出口增长16．6%，回稳向好势头进一步巩固。”海关总署新闻发言人黄颂平表示，其中，三季度进出口值7．18万亿元，环比今年二季度增长3．5%，三季度进出口规模刷新了季度进出口规模最高纪录。‎ ‎11．（3分）请你为这则新闻拟一个标题（不超过15个字）。‎ 中国外贸今年可获两位数增长 ‎12．（3分）请说说新闻中数据运用的作用。‎ 运用数字，使报道更直观，更准确，更详实，更有说服力。‎ 四、（9分）名著略读 ‎《西游记》节选 那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。”唐僧闻说，倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！有话快说了罢！”唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人行善，如春园之草，不见其长，日有所增；行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。常言道，事不过三。我若不去，真是个下流无耻之徒。我去我去！去便去了，只是你手下无人。”唐僧发怒道：“这泼猴越发无礼！看起来，只你是人，那悟能、悟净就不是人？”那大圣一闻得说他两个是人，止不住伤情凄惨，对唐僧道声：“苦啊！你那时节，出了长安，有刘伯钦送你上路；到两界山，救我出来，投拜你为师，我曾穿古洞，入深林，擒魔捉怪，收八戒，得沙僧，吃尽千辛万苦。今日昧着惺惺使糊涂，只教我回去：这才是鸟尽弓藏，兔死狗烹！罢罢罢！但只是多了那《紧箍儿咒》。”唐僧道：“我再不念了。”行者道：“这个难说。若到那毒魔苦难处不得脱身，八戒沙僧救不得你，那时节，想起我来，忍不住又念诵起来，就是十万里路，我的头也是疼的；假如再来见你，不如不作此意。”唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”‎ 行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。‎ ‎13．（3分）感知：选文讲述的主要事件是：唐僧狠心赶走孙悟空 ‎14．（3分）发现：指出下面孙悟空说的话里面包含的三层意思。‎ 师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。常言道，事不过三。我若不去，真是个下流无耻之徒。我去我去！去便去了，只是你手下无人。‎ 一、师傅听信谗言，错怪“我”了；二、师傅多次驱逐，“我”去意已决；三、师傅安危“我”仍然放心不下。‎ ‎15．（3分）批注：请从悟空的角度，给画线句写一条批注。‎ 这是也是修行得道的师傅，却也有凡夫俗子的冲动、糊涂和绝情，真是太不可理喻了。‎ 五、（12分）时文精读 ‎（2017·齐齐哈尔）　　　　　　　　　　孩子，有些东西不属于你 ‎（1）我在始发站上了公共汽车，坐到最后一排。在我的后面，紧跟着上来一对母女。妈妈三十多岁，戴着无框眼镜。她的女儿五六岁，怀里紧抱着一只毛绒玩具。那时车厢里尚有部分空座，可是小女孩瞅瞅那些空座，然后坚定地指指我，对她妈妈说：“我要坐那里。”‎ ‎（2）我愣住了。‎ ‎（3）女人抱歉地冲我笑笑。她低下头，对小女孩说：“咱们去那边靠窗的位置坐吧。”‎ ‎（4）“不，我要坐那里！”小女孩再一次指指我。‎ ‎（5）我不知道小女孩为什么非要坐到我的位置。但我知道，现在她与妈妈犟上了，任女人如何哄她，就是站在那里，不肯随女人去坐。她不去坐，女人也不去，两个人站在狭窄的过道里，任很多人用异样的目光打量她们。‎ ‎（6）我想，现在小女孩想要的并非是一个座位，而是一种满足。习惯性的满足，有理或者无理要求的满足。或许大多数时候，她的这种满足可以在家里得到，在她妈妈那里得到。问题是，现在，她并不是在家里。（A）‎ ‎（7）“你应该向我要这个座位，而不是你的妈妈。”我终于忍不住了，提醒她说。‎ ‎（8）小女孩似乎没有听到我的话。她看着妈妈，拽着妈妈的手，说：“我要坐那里，我要坐那里。”（B）‎ ‎（9）“那你们过来坐吧。”我说，“你和你妈妈挤一挤，或者你妈妈抱着你……”虽然我并不想惯着她，可是我实在不忍看到女人尴尬的模样。‎ ‎（10）“不！”她说，“我不要和妈妈一起坐！我要一个人坐！”‎ ‎（11）这就太过分了。或者说，对她的妈妈来说，这已经远非胡搅蛮缠，而是威胁了。‎ ‎（12）我告诉小女孩，她乘公共汽车是免费的，她的妈妈并没有为她花一分钱。既然是免费，公共汽车上就没有给她准备座位。现在我把座位让给她，她应该把座位让给妈妈。或者，就算她花了钱，就算她有一个座位，有老人或者孕妇上来，她也应该给他们让座。现在，全社会都在这样做。‎ ‎（13）“我要坐那个座位！”小女孩对我的话充耳不闻，她一门心思缠着她的妈妈。‎ ‎（14）我想起一个词：教养。‎ ‎（15）那天，直到终点，我也没有给她让座。我始终坐得安安稳稳，再也没有和小女孩说一句话。而她则始终站在我的面前，拽着妈妈的手，每隔一会儿，就要说一遍“我要坐那个座位”。‎ ‎（16）可是，没有用。她的要求在今天、在这辆公共汽车上、在我的面前，注定不会得到满足。‎ ‎（17）车上的人看着我，看着她，看着她的妈妈，目光里，各种情绪都有。但不管如何，我想，大概没有人觉得这个小女孩可怜，也没有人觉得我应该把座位让给她。‎ ‎（18）那天我必须拒绝她，不仅要用语言，还要用行动。我想告诉这个小女孩：这世上，有些东西并不属于她。不属于她的东西，并非撒娇，或者威胁唯一可以对她没有立场和底线的妈妈就可以得到的。‎ ‎（19）小女孩终会长大。但愿长大后她会明白：世界不是她家的客厅，别人的东西不是她怀里的毛绒玩具，别人也绝非她的妈妈。‎ ‎（20）这是世间最为简单的道理。‎ ‎(选文有改动）‎ ‎16．（3分）请用简洁的语言概括文章的主要内容。‎ 公交车上一个小女孩缠着妈妈要独自一人坐“我”的座位，“我”因其任性没有满足她的愿望。‎ ‎17．（3分）结合文章内容，说说标题“孩子，有些东西不属于你”的表达妙处。‎ ‎①鲜明地表明了作者的观点，突出了文章主。②创设悬念，引发读者阅读兴趣。‎ ‎18．（3分）品读AB两处画线的句子，任选一处加以赏析。‎ A处运用心理描写，写出了“我”对小女孩非要占“我”座位的过分行为的不满，为下文“我”拒绝给小女孩让座作铺垫（或：A处连用三个“满足”，运用反复，突出强调了“我”的不满心理，侧面表现小女孩的固执、任性，为下文“我”拒绝给小女孩让座作铺垫)。‎ B处运用动作描写和语言描写，生动形象写出了小女孩坚持的状态，表现了小女孩的固执、任性。（从反复的修辞角度赏析也可。）‎ ‎19．（3分）读了本文，你明白了怎样的道理？请你从孩子或家长的角度谈谈。‎ ‎①做孩子的不要以自我为中心（固执、任性、自私)，要懂得为人处事的道理，要成为一个有教养的人。‎ ‎②做家长的要有自己的立场和底线，不要溺爱孩子，要有教育智慧，要把孩子培养成明辨是非，有修养的人。‎ 六、（10分）口语交际 在青岛，就有一座属于袁隆平的“豪宅”！这座“豪宅”坐落在青岛市李沧区的青岛国际院士港，大喷泉、大草坪、大台阶……很是壮观。这样一所大宅子，袁隆平却全部用来搞科研！他把“豪宅别墅”当成“田间地头”，就是在这样的“豪宅”里，袁隆平的“海水稻”梦想茁壮成长、生根发芽！‎ 袁隆平曾谈到自己的中国梦：“我的梦想很简单，我做过两次梦，一个是禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。我的另外一个梦想就是希望我的亩产1000公斤早日实现，实现了以后还有没有更高的目标呢?我希望培养一些年轻人向更高的1100、1200公斤来奋斗。这就是我的梦，为我们国家的粮食安全做出我应有的贡献。”‎ 如今的袁隆平又多了一个梦想——“海水稻”之梦。在袁隆平的“豪宅”里，悬挂着这样一张“特殊”的中国地图。这张悬挂着的地图时刻提醒着我们:中国内陆有近15亿亩盐碱地，其中约两亿亩具备种植水稻潜力。海水稻试种、推广成功后，按照每亩盐碱地产值200-300公斤计算，可增产粮食500亿公斤，多养活约2亿中国人！据统计，目前全世界约有8亿饥饿人口，如果全球143亿亩盐碱地都能种上海水稻，意义不言而喻！‎ ‎20．（2分）说正确的话。将材料第一段中的一个病句找出来修正后，写在下边的横线上。‎ 就是在这样的“豪宅”里，袁隆平的“海水稻”梦想生根发芽、茁壮成长！‎ ‎【点拨】语序不对 ‎21．（4分）说连贯的话。如果你看到袁隆平“豪宅”里“特殊”的中国地图，请你简介一下挂这幅中国地图的用意。（80字左右）‎ 示例：这幅中国地图上标明了具备种植水稻潜力的盐碱地区域，袁隆平打算在这些区域种上水稻，亩产200——300公斤，以解决2亿中国人乃至世界的口粮，实现“海水稻”之梦。‎ ‎22．（4分）说得体的话。面对袁隆平的“豪宅”，有网友发表评论，请你帮他补充完整。‎ 看多了土豪、明星的“豪宅”，这回长见识了：示例：①像袁隆平这样的科学家，才是中国真正的骄傲！还有人觉得袁隆平在耄耋之年，在科研一线操劳太辛苦，应该给“袁隆平们”更好的待遇。‎ ‎②袁老真是辛苦了，真正的淡泊典范。这哪里是“豪宅”，分明是实验室，是生产车间啊。‎ 七、（50分）记叙文写作。‎ ‎23．（50分）（2017·贵港）请以“我不后悔”为题，写一篇记叙文。‎ 要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③注意描写生动，叙事详细，有所感悟。‎ ‎【点拨】‎ ‎【审题立意】这是一道命题作文。审视题目，要抓住“我”和“不后悔”这两个词语的内涵来写。“我”则要求我们必须写自己亲身经历的事情，“不后悔”则写出自己在做这件（几件）事情过程中产生的情感。‎ ‎【构思选材】在写作过程中，应通过记叙自己亲身经历的一件（或几件）事情，并表达出自己“不后悔”的情感，例如，妈妈就要过生日了，我了给妈妈一个意外的惊喜，我接连几天没吃中午饭，将省下来的钱买了一束康乃馨，作为礼物送给妈妈，我虽然挨了几天饿，却收获了亲情；再如，为了参加中考考试，我放弃了参加钢琴等级考试，但我不后悔，因为“我”的中考成绩非常好，赢得了老师和同学的喝彩。‎ ‎【写法点拨】本文明确要求写成记叙文。这样的记叙文，为了以新颖取胜，就要在细节方面下功夫；在表达方式上，适当的运用抒情、议论，会起到升华主题的效果。‎