八年级上语文课件应有格物致知精神 (3)_鲁教版 19页

第四单元第13课应有格物致知精神 zhàoliàoyǔrúcuòpánɡhuánɡ 格物致知齐家清谈袖手旁观抽象 D 从探察物体而得到知识作者理解使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，达到平天下《大学》理解重视实验，既想又做今人态度一味死想，想以此得出道理、真理古人做法关于“格物致知”内容项目 D 论证方法判断依据答题技巧举例论证事例列举……(概括事例)证明了……的观点，从而使论证更具体，更有说服力道理论证名人名言、格言、俗语引用……论证了……的观点，增强了论证的权威性对比论证正反两面对比将……和……加以比较，突出强调了……的观点比喻论证运用比喻的修辞将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂