八年级下语文课件《渔家傲》 (15)_苏教版（2016） 32页

渔家傲李清照 李清照，号易安居士，历城人，是婉约派的代表。生活在（宋代）北宋后期和南宋前期，以“靖康之变”为界分前后两期。前期生活幸福美满，自小受到良好的家庭教育。“靖康之变”，金兵入侵后，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦。 渔家傲天接/云涛/连晓雾，星河/欲转/千帆舞。仿佛/梦魂/归帝所，闻/天语，殷勤/问我/归何处。我报/路长/嗟日暮，学诗/谩有/惊人句。九万里风/鹏正举。风/休住，蓬舟/吹取/三山去。 重点字词 星河：天语：路长、日暮：帝所：嗟：谩：九万里：鹏：蓬舟：三山：银河。天帝的话语。用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现。慨叹。徒然，空。古代神话传说中的大鸟。像蓬草飞旋一样快的轻舟。指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。长空万里，出自《庄子·逍遥游》“搏扶摇而上者九万里。“九”是虚数，是多。这里形容风的大。天帝居住的地方。 大意讲解 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。渔家傲：词牌名。云涛：云彩铺在天空里象起伏的波浪。星河：银河。转：指拂晓前天河西移。天蒙蒙，晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转，千帆如梭逐浪飘。 写拂晓时候海上的景象。在李清照以前还没有人在词里描写过大海。“天接云涛”两句用“接”、“转”、“舞”三个动词，来写海天动宕的境界。“星河欲转”，点出时间已近拂晓。“千帆舞”写大风，这不是江河中的景象。可能因为李清照是山东人，对海的见闻比较多，所以写得出这样的境界。“天接云涛连晚雾，星河欲转千帆舞。” “天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”中的“舞”字用得妙，原因是什么呢？“舞”字用得妙的原因是：“舞”字不仅写海上无数的舟船风浪中飞舞的情景。也是写天上千姿万态的星星。既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，传达了作者奔波之时的感受。 仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。帝所：天帝居住的地方。天语：天帝的话语。殷勤：关心地。梦魂仿佛又回到了天庭，天帝传话（善意地相邀。）殷勤地问道：你可有归宿之处？ 意思是说：我原来就是天帝那儿来的人，现在又回到了天帝处所。这和苏轼《水调歌头》中秋词：“我欲乘风归去”之“归”字意义相同。“归何处”一句，着“殷勤”二字，写出天帝的好意，引起下片开头“我报路长嗟日暮”二句的感慨。“仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。” 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。我报路长嗟（jiē）日暮：路长，隐括屈原《离骚》：“路曼曼其修远兮，我将上下而求索”之意。日暮，隐括屈原《离骚》：“欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮”之意。嗟，慨叹。学诗谩有惊人句：隐括杜甫句：“语不惊人死不休”。谩有：空有。我回报天帝说：路途漫长又叹日暮时不早。学作诗，枉有妙句人称道，却是空无用。 出处是《离骚》：“欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。……路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。这句子的意思是说人世间不自由，尤其是封建时代的妇女，纵使学诗有惊人之句，也依然是“路长日暮”，找不到她理解的境界。“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。”用典 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！九万里：《庄子·逍遥游》中说大鹏乘风飞上九万里高空。鹏：古代神话传说中的大鸟。休住：不要停止。蓬舟：像蓬蒿被风吹转的船。吹取：吹得。三山：《史记》记载：渤海中有蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山，相传为仙人所居住，可以望见，但乘船前往，临近时就被风吹开，终无人能到。长空九万里，大鹏冲天飞正高。风啊！请千万别停息，将这一叶轻舟，载着我直送往蓬莱三仙岛。 出自《庄子·逍遥游》：“鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。…鹏之徙于南冥也，水击三千里，搏扶摇而上者九万里。”“扶摇”，风名。“九”是虚数，是多的意思。这一句，表示了作者有大鹏高飞之志。“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。”用典 九万里风鹏正举风休住,蓬舟吹取三山去“九万里”化用《庄子·逍遥游》句子，对风进行烘托描绘，境界宏阔。表示了作者有大鹏高飞之志，词人敢借鹏抟九天的风力，吹到仙山，体现词人胆气之豪，境界之高。 诗词解读 这首词中就充分表示李清照对自由的渴望，对光明的追求。但这种愿望在她生活的时代的现实生活中是不可能实现的，因此她只有把它寄托于梦中虚无缥缈的神仙境界，在这境界中寻求出路。然而在那个时代，一个女子而能不安于社会给她安排的命运，大胆地提出冲破束缚、向往自由的要求，确实是很难得的。在历史上，在封建社会的妇女群中是很少见的。 李清照南渡后，不久丈夫赵明诚病死。国破家亡兼夫死，使她生活上和精神上受到很大的打击。从此，她只身飘泊江南，孤单寂寞地度过她那艰苦岁月的晚年，处于“路长嗟日暮”的困境。但她是一个性格爽直、柔中有刚、不愿受现实生活束缚的人，所以，有时想象的翅膀飞进了另一个世界。 她幻想出一条能使精神有所寄托的道路，以求摆脱人间那前路茫茫、看不到任何希望的境况。于是梦跨云雾，渡天河，归帝宫，乘万里风到仙山去。这样豪迈的气概，不凡的壮举，就使这首词显示出浪漫的情调，豪放的风格，而和她的其他词作风格迥然不同. 在那个女子无才便是德的时代，一个女子能做到忧国忧民是怎样的不易，一个女子竟感叹自己怀才不遇不能为国奉献又会遭到怎样的白眼。在那个女子无才便是德的时代，李清照能无视所有人的眼光只在乎自己所在乎之事，她是勇敢的。李清照的杰出，为她之后那些深闺中的女子照亮了一条通往希望的路。感悟 课堂小结 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。意境辽阔浪漫色彩格调雄奇抒情渔家傲李清照豪迈情怀浪漫梦境照应典故想象语言豪迈描述 当堂练习 一、基础题：1、《渔家傲·天接云涛》作者是，她是朝女词人，号。2、本词中“，”两句描写了一幅辽阔、壮美的海天一色图。3、“，”两句，词人借回答天帝的问话，抒发胸臆，感叹自己空有卓越的才华，虽辛苦求索，终因遭逢不幸，未能找到光明的出路。4、词人最后表示，要像大鹏一样乘万里风高飞远举，奔向缥缈的神山，寻求幸福，她写到“，，。意境开阔，想象丰富，充满浪漫主义色彩。二．提高题：1、你最喜欢词中的哪一句，为什么？2、“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”描绘怎样的景象？ 拓展延伸 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。晚期作品--醉花阴 一剪梅红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 名句积累：1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白3、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原8、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 心灵对话：假如我们穿越到李清照的时代，正站在词人李清照的身边，看到了她写的这首词，你有什么话想对她说呢？请以“”李清照，我想对您说……”的句式说几句话。 谢谢