八年级上语文课件雪 (1)_鲁教版 11页

有一个人当我凝望他悲痛化为力量懦弱亦变得坚强——江天《鲁迅赞》 雪鲁迅 学习目标1、品析文中的两幅雪景图：2、理解作者所表达的情感：3、学习文章借景抒情的表达技巧： 鲁迅，浙江绍兴人，原名：周树人。字豫才。我国伟大文学家、思想家、革命家。他是中国现代文学的奠基人。主要作品：小说集《呐喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》《野草》杂文集《二心集》南腔北调》《雪》一文选自散文集《野草》。 1.作者为我们描绘了哪两个地方的雪景？江南的雪和朔方的雪整体感知 欣赏雪之美2.读课文，抓住雪的不同特点，谈谈你的阅读感受：南方/朔方的雪美在，课文写到：。 4.你认为作者更喜欢哪一种雪？为什么？ 5.你觉得全文表达了作者怎样的思想感情？表达了作者对朔方的雪的独立张扬的个性和斗争献身精神的赞颂之情，同时也暗含了作者敢于直面惨淡的人生，不屈不挠的战斗精神。 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血！——鲁迅 作者的感情在对北方的雪的描写中得到深化，这种写法就是我们常讲的：借景抒情 延伸训练自己尝试通过描写一种自然景物来抒发自己的某种情感，写一篇300字以内的片断。