八年级上物理课件2-4 噪声的危害和控制_人教新课标 31页

第4节噪声的危害和控制第二章声现象人教版八年级上 无规则B123习题链接答案呈现提示：点击进入习题音色；噪声分贝456 BA78958.60；不会101112习题链接答案呈现乙；甲141315C16响度；声源乐音；乐音DA 19习题链接答案呈现1718A20 1．从物理学的角度看，噪声是指发声体____________振动发出的声音。课堂导练无规则 2．从环保的角度看，凡是妨碍人们正常________、________和________的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都是噪声。休息课堂导练学习工作 3．(中考·广安)请你细心体会，在下列场景内，属于噪声的是()A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声课堂导练B 4．(2019·恩施)我们班文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指他们的声音的________(填“音调”“音色”或“响度”)相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时她“美妙”的歌声属于________(填“乐音”或“噪声”)。课堂导练 【点拨】声音的音色取决于发声体的材料和结构，不同发声体音色不同，根据不同的音色可以区分出不同的发声体；文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指他们的声音的音色相近；她有时也在自习课上唱歌，此时的歌声具有干扰作用，因此属于噪声。【答案】音色；噪声课堂导练 5．通常用________来划分噪声的等级。分贝课堂导练 6．噪声的等级和危害：(1)________dB是人们能听到的最微弱的声音；(2)为了保证休息和睡眠，声音不能超过________dB；(3)为了保证工作和学习，声音不能超过________dB；(4)为了保护听力，声音不能超过________dB。课堂导练0507090 7．在一些城市的公路旁，常见到一种监测噪声的设备。当有汽车行驶过来时，设备上显示的数字会发生变化，这个数字的单位是()A．HzB．dBC．km/hD．km课堂导练B 8．(中考·盐城)汽车经过盐城市某噪声监测装置时鸣放喇叭，该装置显示屏的显示如图所示，其中82.3分贝指汽车喇叭声的()A．响度B．音调C．频率D．音色课堂导练A 9．如图所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置。图中数字的含义是________分贝。这样的噪声______(填“会”或“不会”)影响人们正常的学习和工作。58.60课堂导练不会 10．控制噪声的方法：(1)在________处减弱噪声——防止噪声产生；(2)在______________中减弱噪声——阻断噪声传播；(3)在________处减弱噪声——防止噪声进入人耳。课堂导练声源传播过程人耳 11．(2019·潍坊)将教室的门窗关闭，室内同学听到的室外噪声减弱。对该现象说法正确的是()A．室外噪声不再产生B．噪声音调大幅降低C．在传播过程中减弱了噪声D．噪声在室内的传播速度大幅减小课堂导练 【点拨】将教室的门窗关闭，属于在传播过程中减弱了噪声，室外噪声照样产生，噪声音调没有大幅降低，噪声在室内的传播速度也没有减小，故只有C正确，A、B、D错误。【答案】C课堂导练 12．时值仲夏，常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞，下列说法正确的是()A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的课堂导练D 13．(2019·沈阳)在学校走廊的墙壁上，贴着“禁止大声喧哗”的提示语。从物理学的角度来看，“大声”描述的是声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)；“禁止喧哗”是从________处减弱噪声的。课堂导练响度声源 14．(中考·汕尾)如图甲、乙所示的是两种声音的波形图，从图形可知：图________是噪声的波形，图________是乐音的波形。课后训练 【点拨】利用概念辨析法解答。从物理学角度看，噪声是发声体无规则振动发出的，乐音是发声体规则振动发出的。【答案】乙；甲课后训练 课后训练15．如图所示是小提琴和钢琴演奏时的波形图，则小提琴发出的声音是________，钢琴发出的声音是_______。(均填“乐音”或“噪声”) 【点拨】由波形图可知，两者的振动均有规则。【答案】乐音；乐音课后训练 16．(中考·盐城)在比较材料隔声性能的实验活动中，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是()A．响度B．音调C．音色D．速度课后训练【点拨】距离声源越远，声音的响度越小。A 课后训练17．李想同学家住繁华的闹市中心，夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳，噪声污染严重。李想制作一个防噪声的耳罩，通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔声性能，来选择一种隔声性能好的材料做耳罩的填充物。(1)准备的实验器材除了待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒。其中适合做声源的是_________； 【点拨】机械闹钟可以提供持续的、响度大小不变的铃声。【答案】机械闹钟课后训练 课后训练(2)李想将声源放进鞋盒，在其四周塞满待测填充材料。设计了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的方案是()A．站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度。B．一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。【点拨】方法A的缺点是当声音的响度相差很小时，人无法做出准确的判断。B 课后训练(3)实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔声性能最好的是____________。实验隐含的物理方法有_______________________。【点拨】泡沫塑料做隔音材料时，听不到声音的距离最短。泡沫塑料控制变量法、比较法 课后训练18．广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”，但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的________(填声音的特性)大，影响附近居民的休息和学习，针对这一现象，请你提出一条合理的建议：_________________________________________________________________。响度跳广场舞时尽量将音乐的音量调小点(或跳广场舞时戴耳麦收听音乐) 19．王叔叔想建一织布工厂，他考察了图上A、B两个区域，发现两处交通、电力、用水情况相同，那他应该选择哪一区域作为厂址呢？请你从环保的角度给他提一些建议。课后训练解：从环保的角度分析工厂应设在B区。因为在B区有小山阻挡，可以减少工厂对住宅区和学校的噪声污染。 20．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂。究其原因，你认为正确的是()A．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用B．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢课后训练A