八年级上生物课件：5-3 动物在生物圈中的作用 （共27张PPT） 27页

请大家想象，如果我们周围没有了鸟、蜜蜂和蝴蝶等任何动物，世界将会是怎样的呢？ 第三章动物在生物圈中的作用人教版 回顾知识：生物圈是最大的生态系统它的组成是什么?生物部分非生物部分：阳光、空气、水等生产者：植物消费者：动物分解者：细菌和真菌生态系统 P61资料分析：1.麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动.上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么?我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的 过去的呼伦贝尔草原资料分析2： 现在的呼伦贝尔草原 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,经常袭击家禽，对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么? 某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶的尖端的珠状小体为食。蚂蚁侵食金合欢，这对金合欢的生长有害吗？下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。谁说我有害！资料分析3：无害。从表中数据可以看出，相同时间内，有蚂蚁的金合欢比无蚂蚁的金合欢生长快。 从资料中，你得到哪些启示？◎各种生物之间相互依赖、相互制约◎在生态系统中，食物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。◎人为捕杀某种动物、随意引进某种动物都会影响生态平衡。 在生态系统中，生物的种类、数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。生态平衡一、在维持生态平衡中的重要作用 二、动物能促进生态系统的物质循环植物（有机物）光合作用二氧化碳+水动物(有机物)被吃分解者排泄物遗体遗体 蜜蜂在汲取花蜜，采集花粉时，身上沾满的花粉会掉落下来，从而帮助植物顺利传粉。三.动物还能帮助植物传粉、传播种子 太阳鸟被誉为“东方的蜂鸟”，在吸食花蜜的同时，也帮助植物的传粉。 苍耳的果实苍耳果实表面有钩刺，要以钩挂在动物的皮毛上，被动物带到远方。 松鼠以松子为食果实中的坚果、颖果、瘦果等及小型植物的种子，常是某些动物的食物，如鼹鼠、田鼠、松鼠、蚂蚁等常把这类果实、种子搬运并埋藏在地下，除一部分被吃掉外，留存的就在原地自行萌发。 破坏植物生物防治法以虫治虫以鸟治虫以菌治虫 小结：促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子在生态系统中各种生物的总是维持在的状态，这种现象就叫生态平衡。维持生态平衡2.动物在自然界中的作用1.生态平衡的概念数量和所占的比例相对稳定 课外拓展：科学·技术·社会——动物与仿生 仿生学：就是模仿生物的科学。确切地说，仿生学是研究生物系统的结构、特质、功能、能量转换、信息控制等各种优异的特征，并把它们应用到技术系统，改善已有的技术工程设备，并创造出新的工艺过程、建筑构型、自动化装置等技术系统的综合性科学。仿生:科学家通过对动物的认真观察研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。仿生与仿生学———— 蝙蝠与雷达蝙蝠是通过超声波来辨别方位的，科学家利用它的这种特性研制出了雷达。 乌龟的背甲与薄壳建筑乌龟的壳只有2mm厚度，但很坚固，跨度大，用铁锤也很难破坏。科学家模仿设计薄壳建筑。这种建筑有用料少、跨度大、坚固耐用等特点。 萤火虫与冷光 1.将下列与仿生技术相关的生物和结构连线A蝴蝶B鸟翼E乌龟的背甲F蝙蝠的回声定位D萤火虫C大脑②悉尼歌剧院①萤光灯③迷彩服④飞机⑤智能计算机⑥雷达 2.生态平衡是指()A．生产者、消费者的比例是稳定不变的B．生产者、消费者、分解者在数量上是稳定不变的C．所有生物的数量和所占的比例是相对稳定的D．出生和死亡的动植物数量必须是相等的3.下列关于动物在生物圈中作用的表述，不正确的是()A.动物在维持生态平衡中起着重要作用B.动物能直接将无机物合成有机物C.动物能帮助植物传播花粉D.动物能促进生态系统中的物质循环CB 我们应该保护环境爱护动物珍爱大自然!