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- 2022-04-01 发布
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八年级下册生物期中测试题一、选择题(每题2分,共40分)1、棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A、扦插B、压条C、嫁接D、播种2、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为()A、不完全变态 B、完全变态 C、变态发育 D、不变态发育3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是()A、雌雄同体,体内受精,体内发育 B、雌雄同体,体外受精,体外发育C、雌雄异体,体内受精,水中发育 D、雌雄异体,体外受精,水中发育4、观察鸡卵结构图,若该卵已受精,则结构为()A、胚盘,色浅而小B、胚盘,色浓而略大C、胚胎,色浅而小D、胚胎,色浓而略大5、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是()A、求偶 B、占区 C、筑巢 D、孵卵和育雏6、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在()A、卵细胞B、受精卵C、白细胞D、上皮细胞7、控制生物性状的最小单位叫()A、染色体 B、细胞 C、细胞核 D、基因8、龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是()A、遗传B、变异C、生殖D、发育9、被称为“遗传学之父”的科学家是()A、达尔文B、袁隆平C、孟德尔D、巴士德10、生物进化过程中最可靠的证据是()A、地层 B、化石 C、火山喷发 D、岩浆11、原始生命诞生的场所是)A、原始大气B、原始海洋C、宇宙空间D、原始冰川12、原始大气中没有()A、氧气B、氮C、甲烷D、水蒸气13、从生物进化的大致过程(进化系统树)来看,地球上现存的动、植物中,最高等的动物和植物依次是()A、爬行动物和种子植物B、鸟类和被子植物C、哺乳动物和裸子植物D、哺乳动物和被子植物14、下列属于相对性状的是()A、人的卷舌和单眼皮B、兔的白毛和猪的黑毛C、番茄的红果和香蕉的黄果D、豌豆的高茎和矮茎15、得过麻疹的人以后不再得麻疹,是因为体内存留有()A、抗原 B、吞噬细胞 C、抗体 D、溶菌酶16、下列途径不会造成艾滋病传播的是()A、握手,共进午餐 B、不正当性接触 C、注射毒品 D、母婴传播17、OTC是什么的英文缩写()
A、凭医生处方,方可购买的药 B、非处方药C、知道药的作用和服用方法 D、可以自我诊断、自我治疗的小伤小病18、下列疾病属于传染病的是()A、近视眼B、骨折C、贫血D、“非典”19、我们在动物园中所看到的长颈鹿,颈都是很长的。请根据达尔文的生物进化理论,对其作出正确的解释是什么的结果( )A、生物遗传B、自然选择C、生物变异D、物适应环境20、当你心情不好时,下列哪种做法不当是()A、到花园中散散步,转移注意力B、向知心朋友诉说C、把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来,和老师相抵触D、找个理由,自我安慰二、填空题(每空1分,共10分)1、当遇到某人突然晕到或溺水等情况时,时间就是生命,一定要尽快拨打“”急救电话。2、生物的遗传和是生物进化的基础。3、由受精卵发育成新个体的生殖方式叫生殖;不经过两性生殖细胞结合,由母体发育成新个体的生殖方式叫生殖。4、羊的毛色白色是显性(用B表示),黑色是隐性(用b表示)。一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部是白羊。请问公羊的基因组成是,母羊的基因组成是。5、男性体细胞的性染色体是由X染色体和染色体组成的。6、嫁接的关键是砧木与接穗的紧密结合,这样才容易成活。7、染色体是由主要的遗传物质和组成的。三、识图题(每空1分,共33分)1、如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:⑴在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的,控制这个性状的基因是大鼠基因。⑵在生物代代繁衍的过程中,传下去的是,而不是。⑶性状与基因之间的关系是决定。2、科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。请分析回答:(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是存在的。(2)根据染色体组成可以判断,左图为性的染色体组成,右图为性的染色体组成。(3)在男性的精子和女性的卵细胞中,应该各有条染色体?其中性染色体有条。就性染色体来说,男性有种精子,女性有种卵细胞。(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约为%。3、试将下面性别遗传的图解填写完整。
4、如图是长颈鹿的进化过程示意图,请据图回答(1)图一说明古代长颈鹿祖先的个体之间存在着。(2)图二说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,的个体容易获得食物而生存下来,可见的变异是(填“有利的”或“不利的”)。(3)图三说明的个体能生存下来,并繁殖后代。(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由改变而引起的。在决定这一变异的个体生存和淘汰过程中,食物起了作用。(5)自然界中的生物通过激烈的,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是。(6)现代的长颈鹿是通过长期的和逐渐形成的。四、实验探究题(每空2分,共17分)1、张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”。请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团。(实验材料:①两个相同的玻璃碗②两块大小相同的新鲜猪肉③纱布)(1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?(2)作出假设:。(3分)(3)制定实验计划:将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃碗中,A碗碗口覆盖有,B碗碗口敞开(对照实验),然后将两碗置于相同环境(有苍蝇)。连续几天进行观察、记录A、B两碗中猪肉的变化情况。(4)实施计划。(5)得出结论:。(6)请指出以上实验成功的关键是设置了。2、有人做了如下实验:将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记,然后放养于工业污染区。经过一段时间后,将所释放的尺蠖尽量回收,统计其数目,结果如下表。
地区浅色桦尺蠖深色桦尺蠖释放数回收数释放数回收数工业污染区641615482没有污染的非工业区39315440619⑴桦尺蠖的体色差异在遗传学上叫做。⑵桦尺蠖的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种发育过程叫做发育。⑶如果严厉禁止污染,工厂的排烟量大大减少。请你预测,桦尺蠖的类型将产生怎样的变化?浅色桦尺蠖数量会。(增加或减少)⑷桦尺蠖的幼虫对桦树的危害很大,但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主。这种方法虽然有效,但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类。这不利于保护的多样性。八年级下册生物期中考试试卷参考答案一、选择题(每题2分,共60分)题号123456789101112131415答案CADBBADACBBADDC题号161718192021222324252627282930答案CBCBABCCADDDBBC二、填空题(每空1分,共21分)31、12032、传染源易感人群33、变异34、有性无性35、身体上社会36、预防37、形态结构特行为表现38、BBbb39、YX40、砧木41、自己非己42、DNA蛋白质三、识图作答(共10分)43、⑴大小激素⑵基因性状⑶基因性状44、⑴成对⑵男⑶23⑷50四、探究实验题(共9分)45、(2)假设:蛆是由蝇产生的。[蛆是(或不是)由腐烂的肉变来的。](3)纱布(5)结论:蛆是由蝇产生的。(蛆不是由腐烂的肉变来的。)(6)对照实验46、⑴变异⑵完全变态⑶增加⑷动物
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