人教物理八下大气压强WORD 2页

教学内容 第十四章 压强和浮力 三 大气压强 授课教师 教学时间 第十周星期 三 班级 C145‎ 姓名 ‎ 小组 教学目标 ‎1、了解大气压强，了解测量大气压强的方法，了解大气压强的大小和单位，了解抽水机的工作原理，认识生活中利用大气压强的现象 个人感悟 教学重点 大气压强的存在及实验证明，大气压强的测定 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 ‎【自主学习】‎ ‎1、由于空气受到________作用，且空气也能_____,因此我们周围存在朝各个方向的___________，简称_______。‎ ‎2、有哪些现象说明存在大气压？‎ ‎3、测定大气压的实验有两个原理：________________，___________________________。‎ ‎4、__________实验最早测定了大气压强的值，一标准大气压=___________________Pa。‎ ‎5、大气压随高度的增加而 _____,在海拔3000米以内，大约每升高10米，大气压减小_______Pa。‎ ‎6、测量大气压的仪器叫________,常用的有_______和________。‎ ‎7、抽水机是利用__________把水抽到高处的，活塞式抽水机的工作过程是：______________________________‎ ‎_____________________。‎ ‎【合作交流】‎ ‎1、我存在的问题：1、2、3、4、5、6、7‎ ‎2、合作存在的问题：1、2、3、4、5、6、7‎ ‎3、展示成果。‎ ‎【学堂检测】‎ ‎1、下列现象中，不是利用大气压的是（ ）.‎ A.自来水笔吸墨水 C.圆珠笔上方留有小孔 ‎ B.向气球内打气 D.医院打吊针的瓶中插入一导气管 ‎2、某人乘飞机外出旅游，发现飞机上的无液气压计向刻度减小的方向移动，这时飞机可能（ ）.‎ A.上升 B.下降 C.水平飞行 D.无法判断 ‎3、水银气压计挂斜了，其度数会（ ）.‎ A.比实际气压大， B.比实际气压小 C.跟实际气压相等 D.以上三种情况都不正确 ‎【合作交流】‎ ‎1、我存在的问题：1、2、3‎ ‎2、小组合作存在的问题：1、2、3‎ ‎3、展示成果。‎ 我会成功 ‎【拓展提高】‎ ‎1、用玻璃管，水银槽等器材测定大气压时，玻璃管内水银上方的空间是_______ 空气的（选填“有”或“没有”），当大气压为76cm高水银柱，做实验的同学不慎漏进了一些空气，测的水银柱高为74cm,则水银柱上方空气的压强相当于多少？‎ ‎2、将装满水的量筒口朝下浸入水中，慢慢将量筒提升，在量筒 口没有离开水面之前，量筒内水面位置将（ ）.‎ A.逐渐降低但始终高于筒外水面 B.不降低充满整个量筒 C.逐渐降低保持与筒外水面相平 D.无法判断 ‎3、高压锅是应用液体沸点会随着气压增大而升高的原理设计的。‎ ‎ ‎ 如图为水的沸点跟气压关系的图像. 已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm²，限压阀的质量为84克，请你通过计算并对照图来判断：用该高压锅烧水，水温最高可达多少达到多少℃？（g取10N/kg，大气压值取1.0×105Pa)‎ 还想知道