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  • 2021-10-26 发布

人教版八年级上册生物期末复习试题及答案

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人教版八年级上册生物期末复习试题及答案 ‎(时间:60分钟  满分:100分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 C D C C C B B A C B A C A 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 总分 答案 B B D C A A A C C B B D 12‎ 一、选择题(每小题2分,共50分)‎ ‎1.下列动物中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门的是( C )‎ A.涡虫 B.绦虫 C.水螅 D.蚯蚓 ‎2.下列特征与鲫鱼水中运动减小阻力无关的是( D )‎ A.身体呈纺锤形 ‎ B.躯干和尾部覆盖有鳞片 C.鳞片表面有黏液 ‎ D.身体背面深灰色、腹面银白色 ‎3.以下与鲸鱼属于同一类动物的是( C )‎ A.海马 B.鲍鱼 C.大熊猫 D.鳄鱼 ‎4.某科研团队在野外考察时发现一种动物,体表覆盖有鳞片,卵表面有坚韧的卵壳保护。据此可初步判断它属于( C )‎ A.鱼类 B.鸟类 C.爬行类 D.哺乳类 ‎5.我国某地流传的“骨笛”是由一种内部中空,‎ 12‎ 轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是( C )‎ A.草鱼 B.东北虎 C.鹤 D.蛇 ‎6.关于动物身体结构与运动方式相适应的实例,下列叙述错误的是( B )‎ A.鱼有鳍,适于游泳 B.青蛙的趾间有蹼,适于跳跃 C.鸟类前肢变成翼,适于飞行 D.猎豹四肢发达,适于奔跑 ‎7.下列各项叙述中,错误的是( B )‎ A.鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物 B.节肢动物的附肢分节,身体不分节 C.部分扁形动物没有专门的消化器官 D.菜青虫取食白菜、甘蓝等十字花科植物的行为属于先天性行为 ‎8.某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的( A )‎ A.滑液 B.关节软骨 C.韧带 D.关节囊 12‎ ‎9.如图是人的屈肘运动示意图,下列相关叙述正确的是( C )‎ A.该运动过程中,2起支点的作用 B.1是肱三头肌,由肌腱和肌腹两部分组成 C.关节囊及里面和外面的韧带使3具有牢固性 D.该运动是由骨骼、骨连结和骨骼肌三者协调配合完成的 ‎10.关于运动系统的描述准确的是( B )‎ A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 B.哺乳动物强大的运动能力更能适应复杂多变的环境 C.只要运动系统完好,动物就能正常运动 D.掷出铅球的一瞬间,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 ‎11.模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的( A )‎ A.骨、骨骼肌、关节 B.骨、肌腹、关节 C.骨、肌腱、关节 D.骨、骨骼肌、关节囊 ‎12.动物和人能通过运动与行为适应环境。下列叙述正确的是( C )‎ A.骨骼、关节和肌肉组成了人体的运动系统 12‎ B.人体的运动系统能独立完成各种复杂运动 C.刚出生的小猫能吮吸母猫的乳汁属于先天性行为 D.后天性行为不受遗传因素的限制,能使动物更好地适应环境 ‎13.动物的行为有先天性行为和学习行为。下列说法正确的是( A )‎ A.孔雀开屏是先天性行为 B.老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是学习行为 C.小狗在树下拉尿是学习行为 D.狗导盲是先天性行为 ‎14.下列对动物在自然界中作用的叙述,错误的是( B )‎ A.为了提高农作物产量,在温室大棚中放养蜜蜂 B.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 C.松鼠将收获的松子储存在地面下,有利于种子的传播 D.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进了生态系统的物质循环 ‎15.如图甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌,其中阴影部分可表示( B )‎ A.有成形的细胞核 ‎ B.引起食物腐败 C.细胞中有叶绿体 ‎ D.制作酸奶、泡菜 ‎16.‎ 12‎ 发面过程常需要添加酵母菌。下列关于酵母菌的叙述错误的是( D )‎ A.是由一个细胞构成的生物体 B.气体交换要通过细胞膜进行 C.可通过出芽生殖产生新个体 D.可在叶绿体中合成有机物 ‎17.对下图中微生物的叙述,不正确的是( C )‎ A.①进行分裂生殖,③通过复制繁殖后代 B.一般来说①④能参与生物圈中的物质循环 C.②④只能利用现成的有机物生活,可以充当生态系统的消费者 D.图中只有③没有细胞结构,①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核 ‎18.科研工作者从水果废弃物中提取出特殊的混合脂类物质,把这些脂类喷洒到蔬菜水果表面后,可以形成一层看不到的“保护膜”,从而隔绝果蔬和外界的空气交流,锁住水分,起到保鲜的效果。“保护膜”保鲜的原理是( A )‎ A.降低果蔬呼吸作用和减少水分散失 B.添加某些化学物质,杀死或抑制微生物的繁殖 C.降低果蔬温度,抑制微生物的繁殖 D.吸收水果自身产生的促进成熟的物质,减缓果实成熟 12‎ ‎19.据农业农村部新闻办公室2019年2月20日下午发布,山东省济南市莱芜区某养殖场发生非洲猪瘟疫情,再次引起了人们对病毒的关注。下列有关说法正确的是( A )‎ A.非洲猪瘟病毒是动物病毒 B.病毒是单细胞生物 C.病毒和细菌都属于原核生物 D.病毒不能独立生活,只能利用自己细胞内的遗传物质进行繁殖 ‎20.细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌认识正确的是( A )‎ A.细菌分布广泛,与它靠分裂生殖和利用芽孢度过不良环境等有关 B.酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的 C.培养细菌或真菌,接种后要对培养基和培养皿进行高温处理 D.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素 ‎21.关于生物技术原理的应用,正确的是( C )‎ A.冷藏保存食品——低温可杀死微生物 B.酸奶的制作——利用乳酸菌在有氧条件下进行 C.馒头的制作——酵母菌的发酵 D.杂交水稻——转基本技术 ‎22.小小分类学家,请鉴别下列哪个是不对的( C )‎ 12‎ A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据 B.同种生物的亲缘关系是最密切的 C.郊狼与狐同科,郊狼与狼同属,狐与虎同目,则和狼亲缘关系最远的是狐 D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的 ‎23.“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是( B )‎ A.垃圾分类,变废为宝 ‎ B.围湖造田,扩展耕地 C.植树造林,净化空气 ‎ D.节能减排,绿色出行 ‎24.2020年世界环境日的主题是聚焦生物多样性。有关叙述正确的是( B )‎ A.围湖造田有利于保护生物多样性 B.生物多样性有助于维持生物圈稳定 C.引进外来物种能增加生物多样性 D.迁地保护是保护生物多样性最有效措施 ‎25.关于人类的生存发展与环境资源的关系,我们应持有的正确观点是( D )‎ A.自然资源是取之不尽,用之不竭的,可以大力开发利用 B.人类不能开发和利用自然资源,只能保护自然资源 12‎ C.先发展经济,后治理环境 D.保护自然资源,合理开发利用,走可持续发展的道路 二、非选择题(共50分)‎ ‎26.★(9分)你喜欢运动吗?你了解自己的运动系统吗?据图回答下列问题:‎ ‎(1)图甲是运动系统组成的概念图,请完成:‎ A 骨 ;B 关节 。‎ ‎(2)图乙中,屈肘时骨骼肌牵动骨绕 关节 活动,此时肱二头肌处于 收缩 状态。‎ ‎(3)图丙表示关节模式图。关节头和关节窝上覆盖着[ ⑤ ] 关节软骨 ,减少骨与骨之间的摩擦;[ ② ] 关节囊 分泌的滑液进入关节腔中,使关节更加 灵活 。‎ ‎27.(5分)我们在电影《狼图腾》中看到内蒙古的原始草原上,最初牧民和强悍的草原狼是和谐共处的,因为狼帮助他们猎杀着草原不能承载的食草动物。后来因为人类的贪婪,开始了大规模围猎狼群的战斗,进而大片开垦草原……‎ ‎(1)狼体表被毛,胎生哺乳,由此判断,它属于 哺乳 动物。‎ ‎(2)狼群可以在头狼的指挥下团结协作,围猎几百只黄羊,由此可知,狼具有 社会 行为。‎ ‎(3)狼被大量猎杀后,草原鼠害横行,大面积沙化,‎ 12‎ 沙尘遮天蔽日。这说明生态系统的 自我(动)调节 能力是有限的,也说明动物对维持 生态平衡 起着重要的作用。‎ ‎(4)以下做法或观点符合可持续发展理念的是 A 。‎ A.山水林湖田草是一个生命共同体 B.为节约成本,污水只排放不处理 C.对损害人类利益的动物赶尽杀绝 D.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 ‎28.★(14分)生物世界绚烂多彩,千姿百态。如图是我们曾经在实验中观察过的几种生物,让我们一起回忆吧!‎ ‎(1)在观察生物A的实验中,应从其培养液的 表层 吸取一滴培养液,放在载玻片上,先用肉眼和放大镜观察。‎ ‎(2)B、D两图所示动物走迷宫获取食物的行为,按获得途径来分都属于 学习行为 ,本实验对你的学习有何启发? 动物越高等,学习能力越强,适应环境的能力也就越强 。‎ ‎(3)C图所示动物的心脏在 甲 (选填“甲”或“乙”)处。用一只该动物只能做两次实验,先在清水中计数心率,再在某一浓度的烟草浸出液中计数其心率。请先写明其前后顺序能否颠倒,再阐述原因: 不能,防止烟草浸出液对水蚤心率造成影响,影响实验结果 。‎ ‎(4)图中生物F正在进行的生命活动是 出芽生殖 ;生物E可用于提取 青霉素 ,治疗由细菌引起的疾病。‎ 12‎ ‎29.(12分)地球上的生物多种多样,依据一定的特征,可将生物分成不同类群。在漫长的进化历程中,不同类群的生物形成了与各自生存环境相适应的特征。请分析回答:‎ ‎(1)植物多样性的进化中,蕨类植物比藻类、苔藓植物高等,主要表现在蕨类植物有根、茎、叶的分化。在这些器官中有专门的 输导组织 ,植株高大得多。被子植物比裸子植物高等主要表现在被子植物一般都能 开花结果 ,种子外面有起保护作用的果皮。‎ ‎(2)动物多样性的进化中,与环节动物相比,节肢动物身体各部分有进一步分工,运动能力增强,主要原因是节肢动物的 身体和附肢 分节。与两栖动物相比,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,主要原因是爬行动物体内受精,在陆上产卵, 卵表面有坚韧的卵壳 。哺乳动物是动物中的高等类群,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应,主要原因是哺乳动物具有高度发达的 神经系统、感觉器官 。‎ ‎(3)生物多样性是生物亿万年进化的结果。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。通过自然选择,逐渐积累,导致生物更好地适应特定的环境,不断出现适应环境的生物新类型。‎ ‎30.★(10分)生活中,食品如果保存不当,就容易腐败变质。为了探究腐败变质的食物是否会对人体肠道产生危害、某科研小组以小鼠为研究对象,利用霉变甘蔗汁进行实验。科研人员对4组生理状况相同的健康小鼠进行不同的灌胃处理,每组每天相同时间灌胃一次,其他生存条件均相同。在适宜的条件下连续喂养20天后,‎ 12‎ 统计每组中肠道有炎症的小鼠数量。具体处理方式和结果如下表:‎ 组别 小鼠数量(只)‎ 处理方式 有炎症的小鼠数量(只)‎ A ‎10‎ 灌胃未霉变甘蔗汁0.2 mL ‎0‎ B ‎10‎ 灌胃50%霉变甘蔗汁0.2 mL ‎3‎ C ‎10‎ 灌胃75%霉变甘蔗汁0.2 mL ‎5‎ D ‎10‎ 灌胃100%霉变甘蔗汁0.2 mL ‎8‎ ‎(1)实验中设置A组的作用是 作为对照 。‎ ‎(2)实验中每组用10只小鼠,而不是只用1只,目的是 避免偶然因素对实验的影响,使实验结果更加可靠(合理即可) 。‎ ‎(3)分析实验结果,你认为:腐败变质的食物对人体肠道 会 (选填“会”或“不会”)产生危害。‎ ‎(4)食物的腐败变质主要是由于 细菌和真菌(或“微生物”) 生长和繁殖引起的。‎ ‎(5)食用腐败变质的食物可能会发生食物中毒,一旦中毒后,可采取的正确做法是 C 。‎ ‎①立即上床睡觉休息 ‎②采用科学的方法(如催吐法)进行自救 12‎ ‎③迅速到医院救治 ‎④拨打“120”求救 A.①②③ B.①②④‎ C.②③④ D.①③④‎ 12‎ 12‎