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- 2021-10-26 发布
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第一章 机械运动
一、选择题(共 15 小题 ,每小题 2 分 ,共 30 分 )
1.某军舰在东海航行时,不受参照物选择影响的是( )
A.航行的时间
B.航行的速度
C.军舰的位置
D.航行的路程
2.某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为、、,则下列说法中错误的是( )
A.测量结果最后应记作
B.此刻度尺的最小刻度是
C.这个记录结果是错误的
D.中最末一位数字“”是有意义的
3.在用刻度尺测量物体的长度时,下列要求错误的是( )
A.测量时,刻度尺要沿着被测长度
B.测量时,刻度尺必须从物体的左端量起
C.读数时,视线应与尺面垂直
D.记录测量结果时,数字后面必须写明单位
4.甲、乙、丙三人各乘一台升降机,甲看楼房在匀速上升,乙看见甲匀速上升,甲看见丙匀速下降,则他们相对于地面( )
A.甲上升
B.乙上升
C.乙下降但比甲慢
D.丙下降但比甲快
5.如图所示,小华乘坐的是火车甲,在窗外看到的是火车乙.试根据左右两幅图片的对比,判断下列说法正确的是( )
A.以地面为参照物,乙火车一定是运动的
B.以地面为参照物,甲火车一定是静止的
C.以乙火车为参照物,甲火车一定是运动的
D.以乙火车为参照物,小华一定是静止的
6.小明在跑百米时前用时,刚跑完前摔倒了再爬起来用时,接着跑后用时,小明这次跑百米全程的平均速度是( )
A.
B.
C.
D.
7.观察身边的物理现象,下列估测最接近实际的是( )
A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为
B.我们所用物理教材的宽度约为
C.初中物理课本一页纸的厚度约为
D.课桌的高度约为
8.下列各种现象中不属于机械运动的是( )
6
A.列车在轨道上行驶
B.月球绕地球公转
C.树上的苹果由绿变红
D.河水在河中流淌
9.观察身边的物理现象,下列估测最接近实际的是( )
A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为
B.我们所用物理教材的宽度约为
C.初中物理课本一页纸的厚度约为
D.课桌的高度约为
10.年,我国科学工作者对珠穆朗玛峰的高度进行了测量,结果是.数据表明,这次测量所用仪器的精度(最小分度值)是( )
A.
B.
C.
D.
11.以下估测与实际情况相符的是( )
A.一张中考物理试卷的厚度约为
B.人正常步行的速度约为
C.中学生脉搏跳动一次的时间约为
D.一支新铅笔的长度约为
12.有刻度均匀但比标准分度值偏大的尺子测量物体长度时,测得的数值将比实际长度( )
A.偏大
B.偏小
C.相同
D.不确定
13.跑步运动员跑了,羚羊奔跑时的速度为,汽车的行驶速度为,这三者速度从小到大的顺序是( )
A.汽车 羚羊 运动员
B.运动员 汽车 羚羊
C.羚羊 汽车 运动员
D.运动员 羚羊 汽车
14.根据打点计时器打出的纸带,不用测量而可以直接得到的是( )
A.时间
B.长度
C.质量
D.都不可以
15.关于长度的测量,下列说法正确的是( )
A.测量时必须从刻度尺的““刻度线量起
B.不论测量什么物体的长度,刻度尺的分度值越小越好
C.在进行长度测量时,应尽可能避免产生实验误差
D.测量长度的准确值只与刻度尺的分度值有关,与刻度尺的长短无关
二、多选题(共 5 小题 ,每小题 3 分 ,共 15 分 )
16.下列现象属于机械运动的是( )
A.春天,柳絮飞扬
B.夏天,槐花飘香
C.秋天,黄沙扑面
D.冬天,雪花飘飘
6
17.关于参照物,下列说法正确的是( )
A.参照物一定是静止的
B.对同一物体的运动,选的参照物不同,运动情况也可能不同
C.太阳从东方升起,选的参照物是地球
D.“小小竹排江中游”,选择的参照物是岸边的青山
18.乘客坐在游轮中,游轮沿长江顺流行驶,以下列哪个物体为参照物,乘客是运动的( )
A.江岸的码头
B.游轮的船舱
C.迎面驶来的汽艇
D.奔流的江水
19.关于平均速度和瞬时速度,下列说法中正确的是( )
A.手榴弹出手时的速度是,是瞬时速度
B.汽车通过某广告牌的速度是,是平均速度
C.小球下落中第末的速度为,是平均速度
D.火车从甲站到乙站的速度是,是平均速度
20.已知声音在空气中传播的速度为,在钢轨中的传播速度为,有人用锤子敲了一下钢轨的一端,另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为,下列说法正确的是
A.钢轨的长为
B.钢轨的长为
C.声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为
D.声音沿钢轨从一端传到另一端所用时间为
三、填空题(共 3 小题 ,每小题 3 分 ,共 9 分 )
21.汽车已成为许多人出行的主要交通工具,行车安全已越来越受到人们的重视. 如图,双黄线右侧的两个机动车道,每车道宽米,一辆长为米,宽米的轿车,以千米/时的速度,由南向北匀速行驶在左侧机动车道正中间,某时刻,在距离轿车前方米的岔路口的点,一辆长为米的自行车,突然从非机动车道横穿机动车道,不考虑轿车和自行车车速和方向变化,以及制动情况,自行车车速只有在________和________范围内才能避免与轿车相撞.
22.给下列数据填上合适的单位:一个学生的身高是________;课桌的高度大约是________;人的心脏跳动次时间约为________;人步行的速度约为________.
23.“中学生运动会”上,百米赛跑正在紧张地进行着,谁是冠军,众人注目.观众认定,跑在前面的人运动得快,而裁判员则认定,到达终点计时少的人运动得快.应注意的是,观众与裁判员判断运动快慢所用的方法是不同的.观众看谁跑在前面,是用在运动时间________情况下,比较运动员运动的路程________的方法;而裁判员看谁先到达终点,是用运动员跑的路程________情况下,比较运动时间的________的方法,这两种方法都能用来描述物体运动的快慢.
四、解答题(共 2 小题 ,每小题 8 分 ,共 16 分 )
6
24.马拉松比赛的距离是,比赛的地点一般都安排在城市里的街道,如果你是主办方,你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢?说出你的方法,并查阅有关资料或请教有经验的人,实际的测量方式与你的测量方式相同吗?
25.如图示:处进行地面爆破,一人点燃导火线立即乘车以的平均速度沿水平方向跑开,经恰到点时,车上“声光接受器”接收到爆炸光信号后立即停止.相隔,又收到云层反射的爆炸声信号,试求云层高度.(米/秒)
五、实验探究题(共 3 小题 ,每小题 10 分 ,共 30 分 )
26.在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长的细玻璃管注满水,管中留一个小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如图所示.
小明将实验所测得的数据记录在表一中,请你在图的坐标中画出图象.
表一:
从点开始的距离
高的气泡从点开始的时间
表二:
从点开始的距离
高的气泡从
点开始的时间
高的气泡从
点开始的时间
从实验数据和所画的图象,小明认为:小气泡所做的是匀速直线运动,他判断的依据是:________.
小明换用粗玻璃管又做了组实验,数据记录如表二所示.观察数据可知:________(大/小)气泡运动较快.由于气泡上升较快,会造成时间的测量难度较大,为了解决这一困难,根据小明的实验数据,请你提出一点建议:________.
本次实验中,小明还发现,玻璃管与水平成角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动.根据此现象你能推测出:随倾斜角度的增大,气泡上升速度的大小将:________.
6
27.某校初二
班的同学进行“测量纸片下落的速度”的实验,该实验:
需要测量的物理量是:________;
需要的测量工具是:________;
请你设计记录数据的表格.
28.课堂上在“测量纸锥下落的速度”实验中,首先我们剪下两个等大的圆纸片,其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一个大,再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥.
要测定纸锥下落的速度,可根据原理________,先测出纸锥下落的高度和下落的时间.
在测量过程中,发现________较难测出,于是我们可采用增加________或换用锥角较________(大/小)纸锥进行测量,同时可用多次测量球平均值,可以减小误差.
教室外的课堂也很精彩!探究“速度的变化”同学们就是在跑道上完成实验的,下面是某组同学在课堂上进行米跑实验所记录的甲、乙两同学经过各处时刻的一组数据:
甲
乙
请仔细分析数据,回答下列问题:
课前该组同学进行了精心的准备,他们至少应准备________只秒表.
甲、乙两同学谁先跑过处?________,理由是________.
在整个过程中,是否出现了甲乙交替领先的场面?为什么?________.
请计算出乙同学米跑全程的平均速度.(写出必要的计算过程)
参考答案
1.A
2.C
3.B
6
4.D
5.C
6.C
7.A
8.C
9.A
10.B
11.D
12.B
13.B
14.A
15.D
16.ACD
17.BCD
18.AC
19.AD
20.AC
21.
22.
23.相同长短相同长短
24.解:我的做法是用汽车沿着马拉松路线行驶,最后通过汽车的里程表算出路线的长度;
实际的测量方式是:骑着自行车沿马拉松赛道慢行,用一台名为“琼斯测量仪”的仪器计算车轮转了多少圈,则马拉松的路线长度为:(为自行车的车辆周长).
25..
26.如图所示;相等时间通过相等的路程(或路程和时间成正比.)大用小气泡做实验(用较细玻璃管、用较长玻璃管.)先变大后变小
27.解:本实验要测量的物理量有:纸片下落的高度、纸片下落的时间;所需要的测量工具:刻度尺、秒表;涉及记录表格如下表:
次数
高度
时间
速度
28.时间下落的高度大甲通过处甲用时少出现了,经过时甲用时少,甲在前,经过时乙用时少,乙在前乙同学跑完时,路程,时间,所以乙的平均速度为.
答:乙同学米跑全程的平均速度为.
6
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