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  • 2021-10-26 发布

八年级下生物课件第五节 生物的变异

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第二章 生物的遗传与变异 第五节 生物的变异 一、生物的变异现象 1.概念:是指_________间及____________间的差异。 2.变异是________存在的,引起变异的原因是多种多样的。 3.变异的类型:可遗传的变异是由___________的改变引起的;单纯 由________引起的变异,遗传物质没有改变,叫做______的变异。 亲子间 子代个体 普遍 遗传物质 环境 不遗传 二、探究一种变异现象 1.探究花生果实变异实验中,取样时要做到_________,样品的数 量要足够,建议不少于_____枚;要测量果实_______的长短。 2.花生果实大小的变异首先由___________控制,同时又受_____的 影响。 随机取样 30 长轴 遗传物质 环境 三、人类应用遗传变异原理培育新品种 1.人工选择育种:通过长期的人工____________的方法培育新品种。 如高产奶牛的培育。 2.杂交育种:利用不同性状的个体间的_______,使优良性状整合到 一起,培育新品种。如高产、抗倒伏小麦的培育。 3.诱变育种:利用物理射线、化学药剂等条件的改变,诱发农作物种 子发生__________,再经_________培育新品种。如太空椒的培育。 选择、繁育 杂交 基因突变 人工选择 知识点1 生物的变异现象及类型 1.(2017·深圳期中)“龙生九子,九子九个样”这句俗语说明生物界 普遍存在( ) A.遗传现象 B.繁殖现象 C.变异现象 D.进化现象 2.“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”产生万紫千红现象的根 本原因是( ) A.生物的遗传 B.生物的变异 C.环境温度的不同 D.光照的不同 C B 3.(2016·云南)下列现象中,属于可遗传变异的是( ) A.用眼不当导致的近视 B.双眼皮的父母生出的单眼皮孩子 C.经过训练能学说人类语言的鹦鹉 D.小花生品种因水肥充足长出的大花生 B 4.(2017·湖南长沙)媒体报道称:麻雀的白化现象与人类白化病 类似,是由遗传物质改变引起的。关于麻雀白化现象叙述正确的 是( ) A.有利于避敌 B.有利于捕食 C.是可遗传的 D.是不可遗传的 C 知识点2 变异现象的探究 5.(2017·十堰期中)下列有关探究花生果实大小变异实验的说法 中,不正确的是( ) A.大花生和小花生果实长度不同,是由于品种不同 B.大花生和小花生的果实长度也受环境影响 C.大花生的果实一定大,小花生的果实一定小 D.在探究过程中,应随机各选取30枚大小花生 C 6.“花生果实大小的变异”探究活动中,建议选取样品的数量不要少于 30粒,这样做的原因是( ) A.样品数量多,测得数值多,便于绘制曲线图 B.样品数量多,能给学生创造更多测量实践机会 C.样品数量多,可以减少测量误差 D.样品数量多,可以保证探究结果的真实性 D 知识点3 人类应用遗传变异原理培育新品种 7.(2017·广东期中)普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过选 择,培育出太空椒,它与普通甜椒相比,具有果型增大、产量提高、 品质大为改善的特点。太空漫游的目的是要改变种子的( ) A.胚乳 B.性状 C.细胞结构 D.遗传物质 D 8.下列对变异在生物学和实践上有重要意义的说法中,不正确的是( ) A.能够使生物更好地适应不断变化的环境 B.所有的变异对生物的生存都是有利的 C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化 D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种 B 9.下列各项说法中,错误的是( ) A.袁隆平的“籼稻9311”是通过杂交育种培育而成的 B.中国科学家已运用转基因技术培育出转基因番茄 C.英国科学家培育的“多莉”羊是克隆动物 D.美国科学家运用诱变育种技术培育出“超级鼠” D 10.把同一品种的水仙花引种到别处栽培,由花多味香变成花少味淡 ;但再引种回原地种植后,又是花多味香。此过程说明了水仙花的这 些性状( ) A.会遗传但不会变异 B.不会遗传也不会变异 C.是由基因改变引起的可遗传变异 D.是由环境变化引起的不可遗传变异 D 11.(2017·自贡期中)下面关于生物变异后性状是否可以遗传给后代 的叙述中,错误的是( ) A.遗传物质改变引起的变异可遗传 B.任何变异的性状都能遗传 C.仅由环境改变引起的变异不可遗传 D.变异后的性状还可能发生变异 B D 12.有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型,这类昆虫在正常情 况下很难生存下去,但在经常刮大风的海岛上,它们却能避免被海风 吹到海里淹死。这说明( ) A.变异对生物是有害的 B.变异对生物是有利的 C.变异是定向的 D.变异的有利和有害是相对的,它取决于生物的生存环境 13.(2017·烟台期中)新疆马奶子葡萄含糖量高,甜度大。新疆马奶子 葡萄在山东省扦插繁殖的后代结出果实甜度降低。下列叙述中正确的 是( ) A.基因发生了变化 B.葡萄的甜度只受基因控制 C.葡萄的甜度只受环境的影响 D.葡萄的甜度是基因和环境共同作用的结果 D 14.阅读下列材料,回答有关问题。 材料一:科学工作者将一种矮秆(抗倒伏)但不抗锈病的小麦与另一种 高秆(不抗倒伏)但抗锈病的小麦做亲本进行杂交。后代中出现了矮秆 抗锈病、矮秆不抗锈病、高秆抗锈病和高秆不抗锈病四种类型,选矮 秆抗锈病类型进行繁殖培育,经若干代后便获得了矮秆抗锈病小麦新 品种。 材料二:科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞 机等手段搭载普通椒的种子,返回地面后再进行选育,培育成果实个 大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。 材料三:新疆的哈密瓜以甜度大而著称,有人将其引进到山东种植, 其果实甜度大大降低。 (1)材料中涉及的小麦性状有哪些?____________________________;性 状从亲代传给子代的现象叫______;杂交后代中出现了矮秆抗锈病、高 秆不抗锈病类型,这种现象叫作______。 (2)矮秆抗锈病小麦新品种的培育和太空椒的培育原理有所不同,前者是 _______育种,而后者是_______育种。 (3)哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同矮秆抗锈病的小麦、太空椒的变 异,前者是_______的变异,其根本原因是未涉及_________的改变。 矮秆和高秆、抗锈病和不抗锈病 遗传 变异 杂交 诱变 不遗传 遗传物质 15.(2017春·东昌府区校级期中)花生是我市广泛种植的油料作物如 图1。请回答下列有关问题: (1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生。“麻 屋子”指的是由花的_________发育而来的。 (2)花生缺苗要补苗,补苗时常采取以下措施:一是在阴天或傍晚移 栽幼苗,其目的是____________________;二是移栽幼苗时要带土 坨,其目的是__________________。 子房壁 降低植物的蒸腾作用 保护幼根和根毛 (3)在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不 同品种的花生,依据测量数据绘出了如图2曲线图。小花生平均长度 比大花生小,这主要是由遗传物质决定的,叫可遗传的变异。大花生 种在贫瘠的土地上也会长成小花生,这种单纯由环境引起的变异叫 __________________。依据曲线图(图2),请你解释产生这种现象的原 因:_________________________________________________。 不遗传的变异 生物性状的变异是遗传物质和环境共同作用的结果