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  • 2021-10-26 发布

粤教版思想品德八上第一单元《塑造自我》测试题

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2014 年-2915 学年八年级思品上册第一单元塑造自我测试题 一、单选题(每题 2 分,共 70 分) 1、“我渴望自由,但我深深知道,人的身躯怎能从狗洞子里爬出去!”这句话是叶挺将 军在《囚歌》中所写,它说明叶挺将军有( ) ①有着强烈的荣辱观念,讲自爱 ②能够用正确的言行来维护自己的尊严 ③为维护自己 的名誉、形象,不必尊重他人 ④注重自己的言行,不做有损于国格、人格的事 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 2、根据中国青年报报道,海口地税局龙华分局局长陈小涛在长达 15 年时间里,收下了 几十家单位及个人上百次的贿赂款。从这位局长大人的自述看,其收钱已经到了一种癫狂、 无耻的境界,甚至与其上司交流分享收受钱财的经验。对此,下列说法正确的是( ) ①陈小涛是聪明的,现在不发财更待何时 ②陈小涛是不知羞耻的,最终只能等待法律 的严惩 ③一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的,他在毁灭自尊 ④陈小涛的人格在贪婪的 欲望下已经走向畸形 A、①③④ B、②③④ C、②④ D、③④ 3、拿破仑说,不想当将军的士兵不是好士兵。还有人说,一个人若是能把当总统的理 想保持 50 年,那么他就一定能够成为总统。如果你想成功,就请充满自信地迎接生活的每 一天。我们不必自卑的理由有( ) ①我们只是个碌碌无为的人 ②每个人都是一个独特的宝 贵的生命个体 ③我们每个人都有自己的尊严 ④我们每个人都有自己的价值 A、①②③ B、②③④ C、③④ D、②③ 4、上海特奥会主题:“你行我也行”传递的信息是( ) ①特奥运动员没有什么不行的 ②鼓励特奥运动员自信地、顽强地比赛 ③激励特奥运动 员挑战自我,战胜困难,取得成功 ④只有特奥运动员才能受到人们的敬佩 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 5、人的青少年时代是确立是非观的重要阶段。因此,要培养正确的是非善恶观,我们 应该:( ) ①以美好的道德陶冶自己的心灵,懂得法律法规 ②选择善良正义的人作为自己的榜样 ③自己想做什么就做什么 ④凭自己的主观感觉来判断是非对错 A、①③ B、②④ C、②③④ D、①② 6、孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这表明,做人应( ) ①铸就心中良知的标尺 ②树立正确的是非善恶观 ③选择善良正义的人作为楷模 ④自省所见到的非正义行为 A、②③④ B、①②③ C、③④ D、①②③④ 7、时下花样百出的各种“选秀”活动,制造了许多一夜成名的娱乐明星。然而,袁隆 平却淡泊名利,甘于奉献,通过刻苦专研,研制出了杂交水稻,对中国乃至世界做出了巨大 的贡献。因此,有人提出,“追星当追袁隆平”。这种提法( ) ①有利于形成崇尚科学、崇尚先进的社会氛围 ②有利于培养未成年人盲目从众的心理 ③有利于青少年树立开拓创新、奉献社会的精神 ④有利于青少年随波逐流,人云亦云 A、①②③ B、③④ C、①③ D、②④ 8、在玉树地震中,已及时脱险的香港义工黄福荣又冒险迅速返回废墟,英勇地救出了 三名孤儿和一名教师,而自己却在余震中遇难。港府追封黄福荣“金英勇”勋章,网民称其 为“伟大的志愿者”上述材料说明( ) ①生命的价值和意义与个人的无私奉献是紧密联系的 ②当别人的生命受到威胁时,我们要不顾一切去帮助别人 ③积极奉献社会和他人的精神比 珍惜个人的生命更有价值 ④勇于承担社会责任,努力帮助他人,能使生命价值得以延伸 A、①②③④ B、①③④ C、①④ D、③④ 9、当你上网时,见到类似“点击这里,轻松赚取 100 万”、“加入某某某,一个月赚 30 万”、“只付 10 元,盈利 10 万”之类的诱人广告时,正确的判断和选择是( ) A、信息无价,机会难得,要及时抓住机遇 B、要冷静分析上述信息,区分真伪,以免 上当受骗 C、看到这些信息时,马上到公安机关报案 D、大胆尝试,积极合作,也许能赚到钱 10、某人打电话给“119”开玩笑,报假火警。对此,认识正确的是( ) ①平时开这样的玩笑不对,但在愚人节开玩笑可以理解 ②这是不负责任的表现 ③这不是违法的事情 ④这是一件小事情,没有必要大惊小怪 A、①④ B、② C、②③ D、①③④ 11、5.12 汶川地震中,公安干警蒋敏失去了父母、女儿等共 10 位亲人,但是她强忍巨 大悲痛,继续帮助受灾群众重建家园。你心中的蒋敏是一个( ) ①家庭观念淡薄的人 ②热 爱人民,具有高度责任感的人 ③主动为国分忧、勇担重任的人 ④热心公益事业,不讲亲情 的人 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 12、“感动中国人物”——“微尘”是一个家喻户晓的名字。起初,他是青岛市一位数次捐 款而不留姓名的普通市民;现在,他代表着一个不留姓名、无私捐款、援助社会公益事业的 群体,打造出城市的“爱心”品牌。“微尘”之所以令我们感动,是因为他们( ) ①以实际行动服务社会、奉献社会 ②表现出较强的法律意识和诚信品质 ③表现出强烈的关爱他人的高尚道德 ④具有较强的个人荣誉感 A、①② B、②③ C、①④ D、①③ 13、许多同学正在学了《思想品德》的有关知识后,都能够对自己的行为负责,对社会 负责,努力做一个负责任的公民。因为他们懂得( ) ①承担责任不需要付出一定的代价 ②积极承担责任是做人的基本要求 ③在社会生活中承担责任能促进自己的成长和发展 ④不承担责任都要受到法律 制裁 A、①② B、③④ C、②③ D、②④ 14、感动中国的人物有:26 年义务守护滇池环境的农民张正祥;割肝救子的暴走妈妈陈 玉蓉;照顾残疾家人 20 多年的朱邦月;为留守儿童办学的女大学生李灵……这些材料表明( ) ①不同的人扮演着不同的角色,承担着不同的责任 ②不言代价与回报地履行责任,是 一种奉献精神 ③承担责任,付出越多,得到的物质回报越多 ④担负社会责任,就是要牺牲 自我 A、①②③ B、②④ C、①②③④ D、①② 15、从众心理产生的因素有( ) ①信息 ②群体 ③家庭 ④学校 ⑤人际关系 ⑥社会 ⑦个性 A、①②③④ B、④⑤⑥⑦ C、①②⑤⑦ D、①③④⑥ 16、中国民间环保组织公布招募青藏铁路环保志愿者,仅一个月时间,就有七百多人报 名。我们要像这些志愿者一样( ) ①勇于承担社会责任 ②求大同存小异 ③积极参加社会公益活动 ④开拓创新,艰苦创 业 A、①②③④ B、①③④ C、①③ D、③④ 17、在综合素质评价活动中,小明给自己作出了如下的“自画像”,你认为他应该继续 保持和发扬的有( )①我心目中的我:自尊自信,充满阳光 ②父母心目中的我:出类拔萃, 十全十美 ③同学心目中的我:诚实守信,热情开朗 ④老师心目中的我:尊师敬长,自立自 强 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 18、小张和小马是好朋友。一天,小马塞给小张一支香烟叫他一起抽,小张碍于情面就 抽了。老师发现后找他们谈话,小张说:“是小马硬塞给我,我才抽的。”你认为小张应该 ( ) ①学会对自己行为所产生的后果作出正确判断 ②增强自控力,对可能带来不良后果的 行为坚决不去做 ③在做错事情的时候,不要推却和逃避责任 ④向老师解释,抽烟是一种个 人行为,学校不应该干涉 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 19、当我们还处在无知的幼年,在父母长辈的哺育呵护下,只知索取,不会付出,这意 味着( ) ①我们还没有责任意识 ②我们可以恣意妄为 ③我们还没有责任能力 ④从小就要对自 己的的行为负全责 A、①② B、①③④ C、①③ D、②③④ 20、歌德曾经说过:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”这句话说明的道理 是( ) A、面对责任不言付出与回报,是那些最富有责任心的人共有的情感 B、责任既没付出 也有回报 C、责任就是付出与回报 D、责任只有付出没有回报 21、《李小龙传奇》在央视热播后,社会上再次掀起了“功夫”热。李小龙始终坚信自 己,他以“WALK ON”精神,让中国面孔感动世界,使中国功夫震惊世界。李小龙带给我们 每一个中国人的启示是( ) A、练好功夫,强身健体 B、要在实践中充分发挥自己的潜能 C、要自尊自爱,尊重他人 D、要有强烈的民族自信心,做自信的中国人 22、以下属于对国家、社会负责的有( )①天下兴亡,匹夫有责 ②先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐 ③苟利国家生死以,岂因祸福趋避之 ④宁可我负天下人,不可天下人负我 A、①②③④ B、①② C、①②③ D、①③④ 23、陶行知说:“知责任,明责任,负责任。”也就是说我们每个人都应该具有责任感。 有责任感就是( )A、要处处为自己着想,对自己负责 B、能做到诚实守信 C、要一切为他人,而自己毫无所求 D、对行为与后果的一致性有清醒认识,勇于承担 相应的责任 24、下列名言体现自尊的有( )①志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食 ②士可杀不可 辱 ③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ④安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 25、“一个人小看自己,那么他人也有理由小看他。”这句话的寓意是( ) A、自信的人是自高自大的人 B、自信的人是骄傲自大的人 C、自信的人要克服自卑心理 D、自信的人小看别人 26、韩国前总统卢武铉因不堪“耻”而跳崖自尽了,动荡日本政局的毒大米事件中的米 老板中川昭一,因受不了良心折磨自杀了,俄罗斯某中学教学楼楼梯坍塌导致五名学生罹难, 副校长在万般自责之下引绳自尽了。这些人的做法告诉我们( ) A、好死不如赖活着,这些人太蠢了 B、羞耻心是所有品德的源泉 C、有了羞耻心就会让人想到死亡 D、人死万事空,死后就不用感到羞耻了 27、有一位家长,他每天带孩子挤公共汽车,每当看到出现一些争论时,他就让孩子注 意观察,下车时还要让孩子把自己的分析讲给家长听,究竟他们是为什么引起争论的?究竟 谁对谁不对?应该怎么解决?孩子说完后,家长再做点指导,天长日久,这个孩子辨别是非的 能力就比别人强,有此做基础,他很善于给小朋友劝架,因而就成了大家拥护的小班长。这 说明( ) ①提高辨别是非的能力的最好方式是注意观察别人的争论 ②参加社会实践,积累社会 经验,可以提高辨别是非善恶的能力 ③明辨是非善恶有利于个人的成长 ④家长的指导是提 高辨别是非能力的关键 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 28、一位心理医生指出:人之所以得心理疾病,是因为他们没有学会或丧失了负责任地 生活的能力,对此理解不正确的有( ) ①具有责任心是心理健康的标志之一 ②有责任心的 人不会得任何心理疾病 ③心理疾病是现代人的通病,和责任心没有关系 ④尊重别人就是尊 重自己 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 王小朋是初二(3)班的一位男生。一天在放学回家的路上,他和同学李飞、江南路过一 家游戏厅,里面传出激烈的战斗声,他们好奇地停下来向里张望,这时游戏厅老板赶忙走出 来对他们说:“小同学,快来玩吧,我们这里新进了一些战斗游戏,可好玩了,你们看,里 面的人玩得多热闹。”听了老板的招呼,李飞和江南就往里走.可是王小朋却犹豫了。 据此回答 29~32 题: 29、王小朋犹豫的原因是( ) ①老师留的作业还没有完成 ②怕家长知道后挨说 ③对玩游戏不感兴趣 ④想玩儿,但又怕上瘾 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 30、如果王小朋进了游戏厅,并因此而上瘾,结果会是( ) A、开发智力,使他越来越聪明 B、身心得到放松和调节 C、大脑的灵活性下降,影响学习成绩 D、必然走上犯罪道路 31、如果王小朋不进游戏厅,说明他( ) A、能够控制自己,抵制不良诱惑 B、思想落伍,不够时尚 C、缺乏自信,没有男子汉的风度 D、不够“哥们儿” 32、如果请你把从课本中学到的正确对待社会影响的内容讲给王小朋听,你打算对他讲哪 些内容 ( ) ①游戏厅是带有赢利目的的,我们要战胜自己,克制诱惑,尽量不去 ②既然不 能抵抗游戏的诱惑,那就尽情地玩吧 ③保持清醒的头脑,锻炼自己坚强的意志 ④克服从众 心理,转移视线,尽快离开 A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④ 33、关于“知耻”的说法错误的是( ) A、知耻是自尊的重要表现 B、人不可无耻 C、我们应该有沉重的耻辱感 D、知耻是指对自己不适当的行为感到惭愧 34、现在韩国电视连续剧非常流行,王宁天天看到半夜,以至于第二天上课时打瞌睡, 影响了学习。王宁的做法是( ) ①培养高雅的生活情趣的表现 ②过分崇拜流行文化,缺乏 自我控制能力 ③没有独立思考,盲目追随 ④持之以恒,善始善终的表现 A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③ 35、“自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。”这句 名言告诉我们 A、自尊是人的基本心理需要 B、自尊就是对自己的自我肯定 C、自尊是健康人格的基石 D、自尊能激励我们奋发向上 姓名: 班级: 学号: 成绩 里水中学 2014 学年度第一学期第一单元测验(问答题部分)编号:测试【01】 第一单元 塑造自我 二、简答题(共 16 分) 36、根据报道:青睐名牌服饰,出行要带手机、电脑,放假要到各地旅游,中学生俨然 已经成为高消费的主流群体之一。佛山市某中学对本校学生进行调查发现:关注名牌的中学 生高于 23%的比例。调查中还发现一些特例,如某学生父母失业家中,竟还逼父母为自己购 买“苹果”手机。一些同学盲目地攀比:别的同学喝饮料,自己当然不喝白开水;别的同学 生日到 KFC 请客,自己也不能例外。 上述材料说明了什么问题?我们中学生为什么要抛弃这种心态?(8 分) 37、现在,一些青少年追求“个性”、“时尚”,穿古怪另类的服饰,理怪异的发型, 说“网络语言”,写“火星文字”,在他们看来,这样才叫酷,才算“个性”。一种被称为 “非主流”的文化在青少年中渐渐流行。 材料说明了什么?对此,我们该如何对待?(8 分) 三、分析论述题(14 分) 38、材料一:今天,老师给同学们列举了一些中学生存在的问题:住宿生忘记带蚊帐、 毛巾,怪妈妈没有给自己准备;成绩不好,是因为老师教得不好;与同学闹矛盾,是因为那个 同学不对;清洁卫生公区扫得不干净,怪清洁工具破旧等等。 材料二:责任伴我成长:“责任是一块砖,今天看起来微不足道,但它却垫起了每个人 明天的一段高度;责任是一个路标,就在每个人的眼前,平凡而常见,但他却能指引每个人 生活的方向。 (1)材料分别说明了什么问题?(4 分) (2)联系所学,结合材料谈谈责任对我们有什么重要的意义(5 分) (3)我们应如何使自己成为一个有责任感的人呢?(5 分)