北师大版物理八年级上册第四单元、第五单元测试题附答案（各一套） 19页

北师大版物理八年级上册第四单元测试题 姓名： 班级： 得分： 一、单选题 1.在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近，有禁止鸣喇叭的标志（如图所示）．这种控制噪音 的方法是（　　） A. 防止噪音产生 B. 阻断噪音的传播 C. 防止噪音进入人耳 D. 采用了上述三种方法 2.关于声音的说法正确的是（　　） A. 物体只要振动，人们就能听到声音 B. 声音中，人们听不见的声音只有超声波 C. 声音在一切介质中的传播速度都是相同的 D. 声音只能通过介质传播 3.下列说法中正确的是（ ） A. 在空气中声音的传播速度大于光的传播速度 B. 声音在空气中比在金属中传播得快 C. 声音不能在真空中传播 D. 在旷野里谈话比在屋子里响亮 4.如图所示，在探究“声音是由物体振动产生“的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现 小球被多次弹开．这样做是为了（ ） A. 将音叉的振动时间延迟 B. 使音叉的振动尽快停下来 C. 使声波被多次反射形成回声 D. 将音叉的微小振动放大，便于观察 5.下列关于声现象的说法，正确的是（ ） A. 通常情况下声音在空气中传播得最快 B. 用手按压琴弦的不同部位，用同样的力拨动，响度不同 C. 相同温度下，在空气中超声波和次声波传播速度不相同 D. 某些路段“禁鸣喇叭”，是在声音的产生阶段防治噪声 6.做广播体操时，体育老师利用扩音器喊口令是为了（ ） A. 增大响度 B. 增大频率 C. 改变音色 D. 提高音调 7.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。下列说法正 确的是（） A. 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B. 超声波不是由物体振动产生的 C. 超声波的音调很低所以人听不到 D. 超声波能传递能量 8.调节手机接听的音量，是为了改变声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 二、多选题 9.下列说法正确的是（　　） A. “引吭高歌“中的“高“是指响度大 B. “起音太高上不去“中的“高“指的是音调 C. “尖声细嗓“指的是音调 D. “细声细语“指的是音调 10.下列有关声音的说法不正确的是（ ） A. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 B. 钢琴是通过空气柱的振动发声的 C. 利用超声波可以粉碎人体内的结石 D. 女高音的“高”指的是音调高 11.“女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音的（ ） A. 音调高 B. 音调低 C. 响度大 D. 响度小 三、填空题 12.医生利用超声波除去人体内的结石，这是利用了声波能传递________，而利用超声波为孕妇作常规检 查，来确定胎儿的发育状况，这是利用了声波能传递________，蝙蝠靠超声波探测障碍物和发现昆虫， 这种方法叫________． 13.上自习课时，调皮的小明在教室走廊模仿周杰伦的声音放声歌唱，从声音的特性来看，他主要模仿了 声音的________（选填“音调、响度、或音色”）；教室里的同学都听到了歌声，正在静心思考的小华忙用 手捂住耳朵，她认为小明的歌声是________（选填“乐音”或“噪声”）．小华“捂住耳朵”这个动作，是在 ________控制了噪声． 14.如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．这是由于右边 音叉的振动，在________中激起向周围传播的________，从而使左边的音叉振动发声．如果在月球上进 行，挂在左边的音叉旁边的那个泡沫塑料小球________（选填“会”或“不会”）像图示那样弹起，原因 ________． 15.交通噪声是城市的主要来源之一，如上图所示，甲、乙两图分别表示在________ 和________ 控制了噪 声。 16.海豚可以利用超声波相互交流，这说明声音可以传递________；用超声波振动除去人体内的结石，这 说明声音具有________． 四、解答题 17.随着社会的发展，噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康．请你结合相关物理知识和生活实 际，为我市创建宜居城市，提出两条减弱噪声的合理措施． 五、实验探究题 18.请按要求回答： （1）图甲：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和________的关系；乒乓球在实验中的 作用是：________． （2）图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说 明：________． （3）图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的 声音．保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 ________（填“高”或“低”）． （4）图丁：用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到硬卡片产生的声音发生变化．这个实验用来探 究________． 六、综合题 19. （1）如图所示，用小锤去敲打右边的音叉，左边的音叉也能发声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明声 音是由发声体________ 产生的；声波可在________ 中传播．若在月球上做这个实验，右边的音叉 ________ （填“会”或“不会”）发声；左边的音叉________ （填“会”或“不会”）发声． （2）用小球的弹起来反映音叉的振动，这种研究问题的方法叫做________ ；下列描述中，用到这种研 究问题方法的是________ ． A、测量物体运动的平均速度 B、真空罩中的闹钟：探究声音传播的条件 C、探究音调和频率的关系 D、温度计：液柱高度的变化表示温度的变化． 20.今年重阳节恰逢周日，小刚随父母到山区爬山．当到了一块空旷地带中间时，小刚対着山崖大声呼 喊：“我来了！”，约 1.6s 后听到回声，已知声音在空气里的传播速度是 340m/s，则： （1）小刚呼喊时距山崖大约多少 m？ （2）声音在空气中以什么形式传播？ 答案解析 一、单选题 1.【答案】A 【解析】【解答】解：禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声，防止噪声的产生． 故选 A． 【分析】控制噪声有三种方法：防止噪声的产生（即在声源处减弱噪声）、阻断噪声的传播（即在传播 过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）．禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声． 2.【答案】D 【解析】【解答】解：A、因为人的听觉频率范围为 20Hz～20000Hz，超过这个范围，听不到，故 A 错 误； B、因为人的听觉频率范围为 20Hz～20000Hz，因此人耳听不到超声和次声，故 B 错误； C、声音在一切介质中的传播速度是不相同的，在固体中的传播速度最快，在液体中其次，在气体中最 慢，故 C 错误． D、真空不能传声，声音靠一切气体，液体和固体等介质传播，故 D 正确． 故选 D． 【分析】（1）声音是由物体振动产生的；人的听觉频率范围为 20Hz～20000Hz； （2）声音在传播时需要介质，且声速的规律是：一般情况下，在固体中声速最大，液体中其次，气体中 声速最小，且真空不能传声；同种介质中，声速和介质温度有关． 3.【答案】C 【解析】【解答】A、声音在空气中的传播速度约为 340m/s，光在空气中的传播速度约为 3×108m/s，故 在空气中声音的传播速度小于光的传播速度，选项说法错误，不符合题意；B、声音在固体中的传播速度 比在空气中传播得快，选项说法错误，不符合题意；C、声音可以在气体中传播，也可以在固体和液体中 传播，但不能在真空中传播，选项说法正确，符合题意；D、在屋子里说话会有回音，所以听起来比在旷 野中响亮，选项说法错误，不符合题意； 故选 C． 4.【答案】D 【解析】【解答】解：在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小 球，发现小球被多次被弹起，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察． 故选 D． 【分析】本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大，便于观 察． 5.【答案】D 【解析】【解答】解：A、通常情况下声音在空气中传播的最慢，故 A 错误； B、用手按压琴弦的不同部位，用同样的力拨动，音调不同，故 B 错误； C、相同温度下，在空气中超声波和次声波传播速度相同，故 C 错误； D、某些路段“禁鸣喇叭”，是在声源处减弱噪声，故 D 正确． 故选 D． 【分析】（1）声音在不同介质中的传播速度不同；（2）音调与发生体的长度、松紧等因素有关；（3） 声音的传播速度与介质的温度有关；（4）防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这 三个环节进行防治． 6.【答案】A 【解析】【解答】解：做广播体操时，体育老师利用扩音器喊口令是为了增大响度，使同学们能听得更 清楚．扩音器不能改变声音的频率，因此不能改变音调，也不能改变音色．故选 A． 【分析】声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声体振动快慢 有关，物体振动越快，音调就越高；音色是指声音的品质与特色． 7.【答案】D 【解析】【分析】超声波可以在空气中传播，故 A 错；超声波也是由物体的振动产生的，故 B 错；超声 波的频率很大，音调很高，所以人听不到，故 C 错；声音可以传信息和能量，超声波可击碎人体内“小石 头”，说明声波能传递能量，故 D 正确；应选 D。 8.【答案】A 【解析】【解答】解：调节音量时，喇叭的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变．故选 A． 【分析】解答此题要知道：响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关；音量的调节，就是改变声音的响 度．　 二、多选题 9.【答案】A,B,C 【解析】【解答】解：A、“引吭高歌”中的“高”是指声音大，即响度大；选项说法正确，符合题意； B、歌调太高指的是音调高，选项说法正确，符合题意； C、“尖声细嗓”说明声带振动的快，发出声音的音调较高，选项说法正确，符合题意； D、“细声细语”说明声音的振幅较小，故发出声音的响度也会小，选项说法错误，不符合题意； 故选 ABC． 【分析】声音的响度是指声音的强弱．音调是指声音的高低．音色是指声音的品质与特色．声音的响度 与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．　 10.【答案】AB 【解析】【解答】解：A、“禁止鸣笛”是在在声源处减弱减弱噪声．故 A 错误； B、钢琴是靠内部簧片的振动发声，故 B 错误； C、因为声音具有能量，所以可以利用超声波可以粉碎人体内的结石，故 C 正确； D、“女高音”中的“高”指的是音调高；故 D 正确． 故选 AB． 【分析】（1）减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．（2）声音的利 用：利用声音传递信息、利用声音传递能量．（3）声音是由物体的振动产生的．（4）音调的高低与发 声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高． 11.【答案】AC 【解析】【解答】解：“女高音”是指声音的音调高； “引吭高歌”是指声音的响度大； 故“女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音音调高和响度大； 故 BD 错误；AC 正确； 故选 AC． 【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低， 由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特 性． 三、填空题 12.【答案】能量；信息；回声定位 【解析】【解答】解：医生利用超声波除去人体内的结石，这是利用了声波能传递能量；利用超声波为 孕妇作常规检查，来确定胎儿的发育状况，这是利用了声波能传递信息；蝙蝠靠超声波探测障碍物和发 现昆虫，根据回声来定位． 故答案为：能量；信息；回声定位． 【分析】解答此题需掌握：①声音既能传递信息，又能传递能量．②当声源发出声音后，根据折回的声 音来定向，这种方法叫做回声定位；蝙蝠利用超声波的回声定位来探测障碍物和发现昆虫． 13.【答案】音色；噪声；人耳 【解析】【解答】解：小明在教室走廊模仿周杰伦的声音放声歌唱，从声音的特性来看，他主要模仿声 音的音色；凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都称之为噪声．小华“捂住耳朵”这个动 作，是在人耳处控制噪声；故答案为：音色；噪声；人耳． 【分析】乐音的三个特征分别是音调、音色和响度，音调指声音的高低，音色指声音的品质与特色，响 度指声音的强弱；控制噪声的途径是：在人耳处、在传播过程中、在声源处． 14.【答案】空气；声波；不会；月球上处于真空状态，没有空气，不能传播声音 【解析】【解答】解：由图知道，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，故说明左边完全 相同的音叉发生了振动，但我们并没有直接敲响左边的音叉，所以证明声音是通过空气传播给左边的音 叉的，即空气是能传递声音的，声音以声波的形式传播；实验若在月球上进行，由于月球上没有空气， 不能传播声音，所以左边的音叉不会振动，小球也不会被弹起. 故答案为：空气；声波；不会；月球上处于真空状态，没有空气，不能传播声音．【分析】声音是由物 体的振动产生的，声音在空气中以声波的形式传播；月球上没有空气，声音在真空中不能传播． 15.【答案】声源处；传播过程中 【解析】【解答】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。市内禁 止机动车鸣笛，是在噪声的产生处减弱噪声；隔音墙可以在噪声的传播过程中减弱噪声；故答案为：声 源处，传播过程中。 【分析】减弱噪声，一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑，在分析时要牢牢抓住这 三个方面。 16.【答案】信息；能量 【解析】【解答】解：海豚可以利用超声波相互交流，这说明声音可以传递信息；用超声波振动除去人 体内的结石，这说明声音具有能量． 【分析】声音在生活中有两个应用，即声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；声 音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械． 四、解答题 17.【答案】解：从减弱噪声的三种途径上考虑：（1）公共场合不大声喧哗，这是在声源处减弱噪声； （2）植树造林，在高速公路两旁修建隔音墙，这是通过在声音的传播过程中减弱了噪声的传播 【解析】【分析】减弱噪声的途径有三条：即在声源处减弱，在人耳处减弱，在传播过程中减弱． 五、实验探究题 18.【答案】（1）振幅；将音叉微小的振动放大 （2）声音的传播需要介质（真空不能传声） （3）低 （4）声音音调的高低与频率的关系 【解析】【解答】 解：（1）通过乒乓球被弹起说明物体发声时在振动；乒乓球弹起的越高，振幅越大，响度越大，实验可 以说明响度跟振幅的关系；是通过乒乓球被弹起将音叉微小的振动放大，这种实验方法叫做转换法； （2）图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说 明：声音的传播需要介质（真空不能传声）（3）保持尺的振动幅度不变，钢尺伸出长，振动慢，音调 低；钢尺伸出短，振动快，音调高．（4）硬卡片拨动木梳的齿，卡片由于振动会发出声音；当用相同的 力显著改变拨动木梳齿的快慢时，卡片振动的快慢不同，所以发出声音的音调就会不同；来探究音调与 频率的关系． 故答案为：（1）振幅； 将音叉微小的振动放大；（2）声音的传播需要介质（真空不能传声）；（3） 低；（4）声音音调的高低与频率的关系． 【分析】（1）物体的振动产生声音，物体的振动有时用眼睛无法直接看到，通过乒乓球是否被弹起判断 物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小．音叉的振动不易观察到，利用乒乓球的弹 起，将音叉的振动放大．（2）声音的传播需要介质；（3）响度指声音的大小，响度跟物体振动的幅度 有关，振幅越大，响度越大．（4）音调和发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高． 六、综合题 19.【答案】（1）振动；空气；不会；不会（2）转换法；D 【解析】【解答】解：（1）在图中，敲击右边的音叉，音叉振动产生声音，左边完全相同的音叉却能发 生振劝，悬挂在紧靠左边音叉的小球，会弹起；说明空气能传声，也说明声音可以传递能量．若把此实 验拿到月球上做，图中左边完全相同的音叉不能发生振动，不能看到泡沫塑料球被弹起，因为声音在真 空中不能传播，右边音叉发出的声音无法传到左边音叉，不能使左边音叉振动．（2）在研究响度与振幅 的关系时，用悬挂的乒乓球接触音叉，通过观察它弹开的幅度，来显示音叉振动的幅度．这种研究问题 的方法你为转换法． A、测量物体运动的平均速度，是实验分析法； B、真空罩中的闹钟：探究声音传播 的条件，是推理法； C、探究音调与频率的关系是控制变量法； D、温度计：液柱高度的变化表示温度的 变化属于转化法．故选 D．故答案为：（1）振动；空气；不会；不会；（2）转换法；D． 【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，振动可以发声；而声音的传播是需要介质的，声音在空气中 是可以传播的；声音在真空中不能传播，因为没有介质了．（2）本题是把音叉的振动转化为轻质小球的 运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大． 20.【答案】（1）解：声音从山崖传到小刚的时间： t= ×1.6s=0.8s， 由 v= 可得，山崖离小刚的距离： s=vt=340m/s×0.8s=272m （2）解：声音在空气中以波的形式传播 【解析】【分析】（1）人发出的声音经山崖反射后再传到人耳（回声），知道整个过程用的时间，可以 求出声音从山崖传到人耳的时间，再利用速度公式求山崖离喊话的人的距离．（2）声音在空气中以波的 形式传播； 北师大版物理八年级上册第五单元测试题 姓名： 班级： 得分： 一、单选题 1.如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（　　） A. 山在水中形成“倒影” B. 景物在观后镜中成像 C. 月食的形成 D. 钢勺好像在水面处“折断” 2.如图所示的现象中不能用光的直线传播知识解释的是（ ） A. B. C. D. 3.如图甲所示，蜡烛 a 在竖直放置的平面镜 MN 中所成的像为 a'，现将该平面镜竖直向下移动一段距离至 图乙所示位置．则蜡烛 a 在平面镜中（ ） A. 不成像 B. 仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同 C. 仍成像，且像在原来位置 D. 仍成像，但像下移距离是平面镜下移距离的两倍 4.下列四幅图中的现象，与光的折射有关的是（ ） A. 天鹅在水中的倒影 B. 秦腔表演时演员的影子 C. 市民拍到的雨后彩虹 D. 通过凸面镜能看见拐弯车辆的像 5.下列现象中，由于光的反射形成的是 A. 铅笔在水面处“折断” B. 人在阳光下形成影 C. 水中的筷子向上翘 D. 豹子在水中的倒影 6.以下现象，反映了光的色散现象的是（ ） A. 雨后天空，弧状光带 B. 岸边树木，水中倒立 C. 水中铅笔，水面折断 D. 井底之蛙，所见甚小 7.目前城市的光污染越来越严重，白亮污染是较普遍的一类光污染．在强烈阳光照射下，许多建筑的玻璃 幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料，都能造成白亮污染。形成白亮污染的主要原因是( ) A. 光的直线传播 B. 光的折射 C. 漫反射 D. 镜面反射 8.彩色电视机的屏幕上呈现的各种色彩是由三种色光混合组成的，这三种色光是（ ） A. 红、绿、蓝 B. 红、黄、蓝 C. 红、绿、紫 D. 红、黄、绿 二、多选题 9.下列现象中，能用光的直线传播来解释的是（　　） A.不透明的物体被光线照射时，后面形成影子 B.日食、月食的形成 C.平静的湖面上看到山的倒影 D.晚上车灯的光束照到自行车尾灯上，可以从各方向看到自行车 10.我国多地出现日晕奇观，如图为日晕的现象．在 5000m 的高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射 小冰晶后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光 环，称为“晕”．下列说法正确的是（ ） A. 水蒸气遇冷形成小冰晶，是凝固现象 B. 水蒸气遇冷形成小冰晶，需要放热 C. 太阳光照射小冰晶后，通过反射分解为七色光 D. 太阳光照射小冰晶后分解为七色光，是光的色散现象 11.下列成语与其物理知识不相符的是（ ） A. 凿壁偷光﹣光的折射 B. 井底之蛙﹣光的反射 C. 猴子捞月﹣光的折射 D. 杯弓蛇影﹣光的反射 三、填空题 12.许多学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜，同学们经过镜前都习惯照一照．同学们在镜子中看 到的是自己的________（选填“实”或“虚”）像，身高 1.6m 的同学，站在平面镜前 2m 处，则人在镜中的 像高________m，像与人的距离为________m，若此人以 1m/s 的速度远离平面镜运动 2s，像与平面镜的 距离为________m．当同学们走近镜子时，像的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）． 13.如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间的，其中影子的形成可以用光 的 ________来解释；课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这因为光在黑板上发生 ________（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故。 14.镜面反射和漫反射 物体对光的反射分________反射和________反射两类． 漫反射使我们从不同方向都能看到物体，镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律． 镜面反射与漫反射比较如下： 现象 共同点 不同点 结果 镜面反射 镜面反射 平行光反射后仍然平行 漫反射 都遵守光的反射定律 反射面有许多微小凸凹不平平行光反射后向着不同方向 15.将一枚硬币放在碗的底部，然后人向前靠近到恰好能看到硬币的位置，请另一位同学向碗内缓慢注水 （没有移动硬币的位置），此时你是否还能看到硬币？ 答：________（选填“能”或“不能”），原因是________. 16.光在同种均匀介质中沿________；真空中的光速是________ m/s． 四、解答题 17.小明的房间比较狭小。请你运用所学的物理知识帮他想个办法，使他的房间感觉大一些吗？并简述理 由。 五、实验探究题 18.下面四幅图片选自我们的物理课本，请完成下列相关问题： （1）甲图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹，此现象说明________。 （2）乙图是潜望镜的光路图，潜望镜是利用平面镜能________。 （3）丙图是平面镜成虚像的光路图，平面镜成的虚像是________光线的反向延长线相交而成。由此可 知：平面镜成像的原理是________现象。 （4）丁图是小猫叉鱼的图片，小猫看到的鱼比实际位置________一些，这是因为光从________中传播到 ________中发生了折射现象。 19.小明同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在 水平桌面上，再准备 A、B 两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛 A 立在玻璃板前，又把蜡 烛 B 放在玻璃板后面，并移动蜡烛 B 的位置，使它与蜡烛 A 的像完全重合． （1）用平面镜代替玻璃板，上述实验________（填“能”或“不能”） 进行，因为________． （2）实验时，取两根相同的蜡烛，是为了验证物与像________关系；某同学发现看到蜡烛 A 的像不清 晰，于是他将蜡烛 B 也点燃，用来增加像的亮度．他这样做________（填“能”或“不能”）使看到的像更清 晰． （3）如果把蜡烛 A 向镜面移动一段距离，又移动蜡烛 B 去与蜡烛 A 的像比较，会发现蜡烛 A 像的大小 ________（选项“变大”、“变小”或“不变”）． （4）如果在蜡烛 A 像的位置放一个光屏，光屏上________承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面 镜所成的像是________像．（选填“虚”或“实”） 六、综合题 20.阅读短文，回答问题： 星系在远离我们而去 当一列火车迎面驶来时，我们听到的汽笛声音调会升高（即声波的频率升高）；当它离我们远去时，音 调降低（即声波的频率降低），这一现象叫多普勒效应． 不同色光的频率不同．光同样可以产生多普勒效应，当光源靠近我们或离我们远去时，我们观测到它发 出的光的频率也会发生变化．变化的规律与声音相同． 20 世纪天文学家哈勃观察到，几乎所有远处星系发出光的频率都向红光方向偏移，称为“红移”．这一现 象说明，星系在远离我们而去．哈勃研究了 24 个距离已知的星系，由它们发出光频率的偏移推算出他们 退行的速度，画出它们退行的速度 v 与它们离我们的距离 r 的 v-r 图像，如图所示．图中只标出其中四种 星团，横坐标单位中的 l.y.是光年，它表示光在一年内所通过的距离．分析图象，哈勃总结出 v 和 r 之间 存在简单的正比关系，即：v = Hr，H 为哈勃常数，这便是“哈勃定律”． 为解释哈勃定律，科学家提出“宇宙大爆炸”理论．认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形成的，假设我们 就位于其中心．大爆炸后各星系以不同的速度向外匀速运动，远离我们而去． （1）鸣笛的火车远离我们而去，我们听到汽笛声的频率________（升高/不变/降低）． （2）若远处有光源在靠近地球，则在地球上观察到它所发出光的频率________（升高/不变/降低）． （3）由文中“红移”现象推知，红光的频率________（大于/等于/小于）紫光的频率． （4）关于图中四种星团速度的描述，符合短文内容的是 ． A. 四种星团速度相同 B. 长蛇星系团速度最大 C. 室女云星团速度不断变小 D. 长蛇星系团速度不断变大 （5）根据短文内容，估算哈勃常数 H 的值．写出计算过程，一年取 3×107s，结果保留到整数． 答案解析 一、单选题 1.【答案】D 【解析】【解答】A、平静的水面相当于平面镜,倒影是平面镜成的像,这是利用光的反射原理,A 不符合题 意. B、观后镜是凸面镜,属于光的反射,B 不符合题意; C、发生月食时,太阳、月球、地球三者都在同一直线上,都可以用光沿直线传播来解释,C 不符合题意. D、从水中钢勺上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向 看时,看到的是钢勺的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,D 符合题意. 故答案为：D. 【分析】倒影和平面镜成像是光的反射现象，月食是光沿直线传播现象，水面折断物体是光的折射现象. 2.【答案】C 【解析】【解答】A. 小孔成像是利用光的直线传播原理形成的倒立的实像，A 不符合题意； B. 光在空气中传播时，是沿直线传播的,B 不符合题意； C. 熊猫照镜子是平面镜成像，属于光的反射原理,C 符合题意； D. 月食是由于光沿直线传播的特点，当太阳、地球、月球在一条直线上时，射向月球的太阳光被位于月 亮和太阳之间的地球挡住了而造成的,D 不符合题意； 故答案为：C. 【分析】见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到 光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理. 3.【答案】C 【解析】【解答】解：在图乙中作蜡烛 a 在平面镜中的像点 a′，根据平面镜成像特点可知平面镜所成的 像和物体关于平面镜对称，物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等，可知，仍成像，且像还在原 来位置，如图所示： 故选 C． 【分析】根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，物体到平面镜的距离和像到 平面镜的距离相等，作图分析． 4.【答案】C 【解析】【解答】解：A、水中倒影是水面成像，是光的反射形成的，A 不符合题意； B、影子是光沿直线传播形成，B 不符合题意； C、雨后彩虹是光的折射现象，C 符合题意； D、凸面镜能反射光线，是光的反射现象，D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形 成、日食和月食等； （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成 像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水 池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的. 5.【答案】D 【解析】【解答】AC 是由于光的折射形成的；B 是由于光的直线传播形成的；D 是平面镜成像，由于光 的反射形成的。故选 D 【分析】考查了光现象 6.【答案】A 【解析】【解答】解：A、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折 射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象．所以说雨后的天空出 现彩虹是由光的色散形成的．此选项符合题意． B、水中倒影是由光的反射形成的，不属于光的色 散．此选项不符合题意． C、水中铅笔，水面折断是光的折射现象，不属于光的色散．此选项不符合题意． D、“坐井观天，所见甚小”，这一现象说明了光在同一种均匀物质中是沿直线传播的．此选项不符合题 意． 故选 A． 【分析】解答此题要明确：混合光分散为单色光的过程叫光的色散；色散的特点是形成了光带． 7.【答案】D 【解析】【解答】建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等表面光滑，这些作为反射面的时候，都 属于镜面反射，选项 A、B、C 错误，选项 D 正确； 故选 D。 【分析】平行光射到玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等反射面时，反射光线射向同一方向，会造成光 污染；光射到两种介质的界面上时会被反射回原介质中的现象是光的反射，比如：漫反射、镜面反射； 目前的光污染主要是镜面反射。 8.【答案】A 【解析】【解答】解：红、绿、蓝被称为光的三基色；彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红、绿、蓝 三色色光合成的． 故选 A． 【分析】“颜料三原色”与“色光三原色”是不同的，红、绿、蓝被称为光的三基色，红、黄、蓝被称为颜料 的三原色；不同颜色的光都可以通过光的三基色来混合而成． 二、多选题 9.【答案】A,B 【解析】【解答】影子是由光的直线传播形成的，当不透明的物体被光线照射时，后面形成影子，日食 和月食其实都是影子的现象而形成的，可以用光的直线传播来解释，AB 符合题意； 而平静的湖面上看到山的倒影是光的反射而形成的平面镜成像；晚上车灯的光束照到自行车尾灯上，可 以从各方向看到自行车也是光的反射现象，CD 不符合题意； 故答案为：AB。 【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形 成、日食和月食等； （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成 像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水 池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的. 10.【答案】BD 【解析】【解答】解：A、水蒸气遇冷形成小冰晶是凝华现象，故 A 错误； B、水蒸气遇冷形成小冰晶需 要放热，故 B 正确； C、七色光是由小冰晶折射太阳光产生的，而不是光的反射形成的．故 C 错误； D、太阳光照射小冰晶后通过折射分解为七色光，是光的色散现象，故 D 正确． 故选 BD． 【分析】解答此题从以下知识点入手：（1）物质从气态直接变成固态的现象是凝华现象，凝华过程要放 热；（2）太阳光照射到小冰晶上时，由于光的折射，会发生色散现象，分解成七色光． 11.【答案】A,B,C 【解析】【解答】A、凿壁偷光，是利用光的直线传播，故 A 错误；B、井底之蛙，这是由于光是由直线 传播的，只能看到头顶的一片天，故 B 错误；C、猴子捞月，水中的月亮是平面镜成像，利用了光的反 射，故 C 错误；D、杯弓蛇影是弓在液面形成的倒影，利用了光的反射，故 D 正确．故选 ABC． 【分析】对三种光现象的理解如下：光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的例子有：小孔成 像、影子的形成、日食和月食现象等；光在传播的过程中遇到障碍，就会发生光的反射，平面镜成像的 原理就是光的反射，我们能够看到不发光的物体也是由于光的反射；光从一种介质斜射入另一种介质 时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射． 三、填空题 12.【答案】虚；1.6；4；4；不变 【解析】【解答】由平面镜成像特点可知，经平面镜所成的像是虚像； 像和物体大小相同，他身高 1.6m，则像的高度也为 1.6m； 像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，该同学距平面镜 2m，他的像距平面镜也是 2m，则他的 像距他本人 4m； 该同学以 1m/s 的速度靠近平面镜，2s 后他与平面镜的距离变为 4m﹣1m/s×2s=4m﹣2m=2m，当同学们走 近镜子时，像的大小与他本人相同，即不变． 故答案为：虚；1.6；4；4；不变 【分析】平面镜成像的特点是：①所成的像是虚像；②像和物体形状、大小相同；③像和物体各对应 点的连线与平面镜垂直；④像和物体各对应点到平面镜间距离相等． 13.【答案】直线传播；漫 【解析】【解答】解：（1）影子的形成可以用光的直线传播来解释； （2）漫反射由于反射面粗糙，反射光线向着四面八方．因此课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑 板上的字，这因为光在黑板上发生漫反射的缘故。 故答案为：直线传播；漫。 【分析】（1）在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质 中是沿直线传播的； （2）反射分为镜面反射和漫反射．镜面反射的反射光线仍平行向着同一个方向；漫反射由于反射面粗 糙，反射光线向着四面八方。　 14.【答案】镜面；漫 【解析】【解答】解：根据不同反射面对光的反射效果不同，物体对光的反射可分为镜面反射和漫反射 两类； 故答案为：镜面，漫． 【分析】生活中的很多现象告诉我们，光射到光滑的物体上发生的是镜面反射，射到粗糙的物体上发生 的是漫反射．它们的异同点主要从是否遵守光的反射定律、反射面的差异、对平行光的反射效果等方面 分析． 15.【答案】能；光由水进入空气折射角大于入射角 【解析】【解答】原来就能看到硬币，当沿碗壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空 气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成 的虚像，由于虚像的位置比物体的实际位置偏高，所以小明在 A 处在原处能看到硬币的虚像，是光的折 射现象． 故答案为：能；光由水进入空气折射角大于入射角 . 【分析】硬币反射的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，折射角大于入射角，人眼逆着折射光线 看去，硬币虚像的位置比物体的实际位置偏高 . 16.【答案】直线传播；3×108 【解析】【解答】解：光在真空中速度最大，其数值是 3×108m/s，光在其他介质中的传播速度比在真空 中的速度小．光在同种均匀介质中沿直线传播． 故答案为：直线传播；3×108 ． 【分析】（1）在不同介质中光的传播速度不同，光在真空中速度最大，其数值是 3×108m/s；（2）光的 传播规律：光在同种均匀介质中沿直线传播． 四、解答题 17.【答案】方法：在迎门的墙上装一个大的平面镜。理由：根据平面镜成像的特点，像与物体到平面镜 的距离相等，装上镜子后，人只能看到门边的墙在镜子中的像，而这个像与人的距离等于两倍的房间宽 度，这样人就会感觉到房间大了一倍，从而感觉房间变得大些了。 【解析】【解答】可以在迎门的墙上装一个大的平面镜。根据平面镜成像的特点，像与物体到平面镜的 距离相等，装上镜子后，人只能看到门边的墙在镜子中的像，而这个像与人的距离等于两倍的房间宽 度，这样人就会感觉到房间大了一倍。【分析】本题考查平面镜成像的世纪应用，在平时的学习生活中 多积累与物理相联系的现象，将物理与社会联系起来，要学会理论联系实际，能应用所学物理知识解答 具体问题。 五、实验探究题 18.【答案】（1）光在同种不均匀介质中不沿直线传播 （2）改变光路 （3）反射；光的反射 （4）浅；水；空气 【解析】【解答】解：（1）光只有在同种均匀介质中才沿直线传播，光在密度不均匀的糖水中的传播径 迹是弯曲的； （2）因为潜望镜是由平面镜制成的，所以潜望镜的原理是利用平面镜改变光的传播方向； （3）平面镜成像的实质是物体发出的光被平面镜反射后，反射光线的反向延长线相交而成；由此可知： 平面镜成像的原理是光的反射现象； （4）小猫看到的水中的鱼，是由光的折射形成的虚像，虚像在折射光线的反向延长线上，则小猫看到 “水中的鱼”的位置比实际位置浅一些．这是因为光从水中传播到空气中发生了折射现象. 故答案为：（1）光在同种不均匀介质中不沿直线传播；（2）改变光路；（3）反射；光的反射；（4） 浅；水；空气.【分析】（1）光在同种均匀介质中才沿直线传播； （2）平面镜的应用有：成像和改变光的传播方向； （3）平面镜成像的特点：像和物体的大小相等、到镜面的距离相等、连线与镜面垂直，所成的是虚像， 据此分析解答； （4）水中物体的光斜射到水面上，进入空气中时会发生折射现象，折射光线远离法线，逆着折射光线就 能看见水中物体的虚像，由此分析解答. 19.【答案】（1）不能；平面镜只能反射光不能透过光 （2）大小；不能 （3）不变 （4）不会；虚 【解析】【解答】（1）实验中如果用平面镜，尽管成像更加清晰，但平面镜没有透光性，不能看到后面 的物体，无法确定像的具体位置；玻璃板既能透光又能反光，既能看到反射的像，又能看到后面的物 体，所以可以准确确定像的位置．（2）在实验中，用一支相同的蜡烛放在玻璃板的另一侧，是为了确定 像的位置和比较像的大小． 若将另一侧的蜡烛点燃，结果使得玻璃后面太亮，更不容易发生反射，所以像会更不清晰．（3）因为平 面镜成像的特点之一是像与物体等大，与物距大小无关， 所以如果把蜡烛 A 向镜面移动一段距离，又移动蜡烛 B 去与蜡烛 A 的像比较，会发现蜡烛 A 像的大小不 变．（4）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成的是虚像，所以如果在蜡烛 A 像的位置放 一个光屏，光屏上不会承接到像，从而验证了平面镜所成的像是虚像． 故答案为：（1）不能；平面镜只能反射光不能透过光；（2）大小；不能；（3）不变；（4）不会； 虚． 【分析】（1）透明的玻璃板能在观察到 A 蜡烛像的同时、也能观察到蜡烛 B 能否与 A 的像完全重合，同 时解决了位置和大小两个问题，而平面镜只能反射光不能透过光．（2）为了便于确定像的位置，利用玻 璃作为反射面，同时还可以确定像与物体之间的大小关系．在实验中玻璃板起到平面镜的作用，在镜面 前的亮度越大，则其成的像越清晰．（3）根据平面镜成像特点﹣﹣像与物体等大，可解答此题．（4） 光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成的是虚像 六、综合题 20.【答案】（1）降低 （2）升高 （3）小于 （4）B （5）解：图中长蛇星系团的速度为 v=6 距离为 r=2000 由 v=Hr 得 。 答：H 的值为 3 × 10 − 18 s − 1 。 【解析】【解答】解：（1）、（2）由题可知，当汽车迎面驶来时，我们听到的汽笛声音调会升高；当 它离我们远去时，音调降低，听到汽笛声的频率变低；若远处有光源在靠近地球，则在地球上观察到它 所发出光的频率会升高； （3）天文学家哈勃观察到，几乎所有远处星系发出光的频率都向红光方向偏移，称为“红移”.这一现象说 明，星系发出光的频率变小，星系在远离我们而去.若远处有光源在靠近地球，则在地球上观察到它所发 出光的频率将升高. 由文中“红移”现象推知，红光的频率小于紫光的频率. （4）由图可知：四种星团速度不同，长蛇星系团速度最大，室女云团速度不断变大，长蛇星系团速度不 断变小.故符合短文内容的是 B. 故答案为：（1）降低，（2）升高，（3）小于，（4）B，（5）H 的值为 3 × 10 − 18 s − 1 。 【分析】（1）、（2）、（3）根据题目提供的信息“当一列火车迎面驶来时，我们听到的汽笛声音调会 升高（即声波的频率升高）；当它离我们远去时，音调降低（即声波的频率降低）”分析；（4）、由图 中提供的信息分析判断；（5）从图中读出速度的大小及距离，再根据 v = Hr 算出 H 的大小。