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  • 2021-10-26 发布

人教版八年级上册语文教案:昆明的雨

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课题 昆明的雨 学习形式 五步三查 学习目标 ‎1、知道作者和作品,会写生字词,理解文意。 ‎ ‎2、知道作者对昆明的雨的思念之情 学习重、难点 知道作者对昆明的雨的思念之情 教学记 ‎【自主学习】‎ ‎1、将你对作者的了解写在下面:‎ 学法指导: 本文是整个初中教材中第一篇汪曾祺的文章,同学们可以通过多种途径收集作者资料,了解相关信息(如:写作背景、写作风格、语言特色等)。‎ ‎2、给下列划线字注音或根据拼音写出汉字。‎ 辟邪( ) 黄焖鸡( ) 绿釉( ) 篱笆( )( ) 鸡枞( ) 炽热( ) 密匝匝( ) 鲜yú( )‎ ‎3、解释下列词语 ‎ 孟夏: ‎ 无可方比: ‎ 张目结舌:‎ 扳尖: ‎ 密匝匝:‎ ‎4、朗读课文,用一句话概括文章的主要内容 ‎5、昆明的雨季给人什么感受?‎ ‎【合作探究】‎ ‎1、读文章第一段,文章的开头有什么作用?‎ ‎2、文章中写到了雨中的哪些景物?‎ ‎3、文中写了雨中的果儿和花儿。昆明的雨季给作者留下了怎样的印象?‎ ‎4、文中写了雨中的果儿和花儿。昆明的雨季给作者留下了怎样的印象?‎ ‎【反馈达标】‎ ‎1、完成《综训》习题 ‎2、背诵写雨的古诗词 ‎【教(学)后记】‎